生活中的应用

一、生活中的应用。(10×6=60分)

1.食品店运来若干个面包,如果每两个面包一袋正好装完,每3个面包装一袋正好装完,每5个面包一袋也正好装完。这袋面包最少有多少个?

2. 小明上午从家到学校出门看钟表是7:10。到学校时他发现分针顺时针旋转了90度。已知小明平均每分钟走60米。那么小明家离学校有多少米?

3. 五年级开元旦晚会,准备了一些糖果,参加晚会的一共有40人,有糖果468颗,要使每人分5颗,还要再买多少颗糖果?

4 。五(二)班准备去野餐,把42瓶矿泉水和30瓶可口可乐最多平均分给几个小组,正好分完?每个小组分得矿泉水各多少瓶?

5. 一张长方形的纸长25厘米,宽15厘米,将它裁成边长5厘米的小正方形,一共可以裁多少张?

6.下图是一边长2厘米的正方形,以D点顺时针方向旋转90度,看看能得到什么样的

图形?画画看,并求出这个图形的周长。

A

C

二:能力拓展题:(10×4=40分)

1. 如图有一个正方形花坛,四周有一条宽大1.5米的道路,若道路的面积是27平方米,那么中间花坛的面积有多少平方米?

2. 五(1)班同学做一个长方形募捐箱给希望工程捐款,表面用红纸糊满,他们去商店买纸但忘记了箱子的长、宽、高,只知道长方形框架的总长是36分米。而且长、宽、高是整分米数。他们至少买多少平方分米的纸才能将纸箱糊起来?(表面积要做大)

3. 甲、乙两人同时在周长为600米的场地玩,两人同时从同一地点出发同向而行,30

4. 一条街道为AC,在AC中的B处转弯,AB长630米,BC长560米,在这条街道一侧等距离装路灯,A、B、C三点必须各装一盏路灯,这条街道最少要装多少盏路灯?

一、生活中的应用。(10×6=60分)

1.食品店运来若干个面包,如果每两个面包一袋正好装完,每3个面包装一袋正好装完,每5个面包一袋也正好装完。这袋面包最少有多少个?

2. 小明上午从家到学校出门看钟表是7:10。到学校时他发现分针顺时针旋转了90度。已知小明平均每分钟走60米。那么小明家离学校有多少米?

3. 五年级开元旦晚会,准备了一些糖果,参加晚会的一共有40人,有糖果468颗,要使每人分5颗,还要再买多少颗糖果?

4 。五(二)班准备去野餐,把42瓶矿泉水和30瓶可口可乐最多平均分给几个小组,正好分完?每个小组分得矿泉水各多少瓶?

5. 一张长方形的纸长25厘米,宽15厘米,将它裁成边长5厘米的小正方形,一共可以裁多少张?

6.下图是一边长2厘米的正方形,以D点顺时针方向旋转90度,看看能得到什么样的

图形?画画看,并求出这个图形的周长。

A

C

二:能力拓展题:(10×4=40分)

1. 如图有一个正方形花坛,四周有一条宽大1.5米的道路,若道路的面积是27平方米,那么中间花坛的面积有多少平方米?

2. 五(1)班同学做一个长方形募捐箱给希望工程捐款,表面用红纸糊满,他们去商店买纸但忘记了箱子的长、宽、高,只知道长方形框架的总长是36分米。而且长、宽、高是整分米数。他们至少买多少平方分米的纸才能将纸箱糊起来?(表面积要做大)

3. 甲、乙两人同时在周长为600米的场地玩,两人同时从同一地点出发同向而行,30

4. 一条街道为AC,在AC中的B处转弯,AB长630米,BC长560米,在这条街道一侧等距离装路灯,A、B、C三点必须各装一盏路灯,这条街道最少要装多少盏路灯?


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