经典必读诗句

[汉魏南北朝名句](一)

●百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

[解读]时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。

●百闻不如一见。——汉•班固《汉书•赵充国传》

[解读]听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

●本是同根生,相煎何太急。——南朝•宋•刘义庆《世说新语•文学》(曹植《七步诗》)

[解读](豆萁与豆)本来都是豆根所生,(豆萁燃烧着)煎熬豆子,为什么这么紧急?比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,违背天理,为常情所不容。告诫人们不要做亲者痛,仇者快的事情。据《世说新语•文学》中说,曹丕做了皇帝以后,对才华横溢的胞弟曹植一直心怀嫉恨,有一次,他命曹植在七步之内作成一首诗,如不做到,就将处死。曹植未走完七步,便作成了一首诗,后人称为《七步诗》。广泛流传的四句是:“煮豆然豆萁,豆在釜中泣。~,~。”萁(qí):指豆茎。

●病从口入,祸从口出。——晋•傅玄《傅子•口铭》

[解读]病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。傅玄:(217——278)西晋哲学家,文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鶉觚集》。口铭:关于口的座右铭。

●不入虎穴,不得虎子。——南朝•宋•范晔《后汉书•班超传》

[解读]不进入老虎洞,就捉不到小老虎。比喻不亲身进入险境,就不能取得重大成功。也指不经实践就难以获得真知。不:亦作“焉”。

●甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。——汉•无名氏《古诗•甘瓜抱苦蒂》

[解读]瓜是甜的,却有苦的瓜蒂,枣是漂亮的,却长在荆棘上。比喻世上万物难以样样都好 。 ●孤犊触乳,骄子骂母。——南朝•宋•范晔《后汉书•仇览传》

[解读]一胎只生一个的牛仔子,吃奶时用力冲撞母牛的奶,娇宠坏了的孩子会骂父母。小牛吃奶时用力冲撞母牛的奶,是为了汲取奶汁,并无故意顶撞母亲的意思,由此联想到骄子对父母的顶撞,说明了对独生子过于溺爱,那只会助长其骄恣,结果反受其害的道理。 ●过犹不及,有余犹不足也。——汉•贾谊《新书•容经》

[解读]凡事做过了头,就像做得不够一样,做过了头和不足都是不好的。凡事都需要掌握分寸,真理再往前跨一小步,就会变成谬误。

●瓜田不纳履,李下不正冠。——《乐府诗集•君子行》

[解读]经过瓜田时,不要弯腰提鞋子;走在李树下面,不要举手整理帽子,免得别人怀疑你偷瓜摘李子。借以说明做任何事情都要注意避开容易发生嫌疑的地方。《北史•袁聿脩传》:“瓜田季下,古人所慎。愿得此心,不贻厚责”说的就是这个道理。

●积财千万,不如薄技在身。——北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》

[解读]积累千千万万的家产,比不上学会一种小小的技艺。这句话说明一个人不能靠家里的财产过日子,而应该学会一些技能,掌握谋生的手段,能够自食其力,这样才靠得住。今天,我们讲学会生活,学会学习,学会做人,其中的学会生活是最起码的。薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺。

●胡马依北风,越鸟巢南枝。——汉•无名氏《古诗•行行重行行》

[解读]北方的马依恋北风,南方的鸟巢于向南的树枝。比喻人很难忘记故土。胡:我国古代西北部少数民族的统称。越:百越,我国古代对南部和东南部各民族的统称。

●国而忘家,公而忘私。——汉•班固《汉书•贾谊传》

[解读]为了祖国利益忘记了自己的小家,为了公众的利益忘了个人的利益。大禹治水,工作很忙,三次路过家门口都没有进去看一看,被传为佳话。雷锋全心全意为人民服务,成为全国人民学习的好榜样。

●记人之善,忘人之过。——晋•陈寿《三国志•蜀书•秦宓传》

[解读]应该记住别人的好的方面,忘掉别人的过错。现实生活中,不少的人容易记住别人的过错,记住别人对自己不好的地方;而容易忘掉别人的好的方面,忘掉别人对自己的恩德。 ●精诚所加,金石为开。——南朝•宋•范晔《后汉书•广陵思王荆传》

[解读]真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。愚公移山,感动了玉帝;程门立雪,感动了老师;韦唯唱的一曲《爱的奉献》,感动了无数的中国人。程门立雪:指尊师重道。程:程颐,宋朝著名的学者。他本不愿收徒弟,一次,被两位站立在雪中苦苦等待的求学者所感动而答应受他们为徒。

●静以修身,俭以养德。——三国•蜀•诸葛亮《诫子书》

[解读]以静来修养自己的身心,以节俭来培养自己的美德。学习、做学问,一定要静下心来,闻一多先生研究学问,目不窥园,离不开一个静字;著名特级教师魏书生教学生练气功,就是要让学生能入静。入静则能放松,放松则能思考。节俭是中华民族的传统美德,一切美德都由节俭而来。一个人生活奢侈,挥霍无度,还能谈得上对他人、对社会有什么好处吗? ●近朱者赤,近墨者黑。——晋•傅玄《傅鹑觚集•太子少傅箴 》

[解读]靠近朱砂的就会变红,靠近墨汁的就会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。环境可以影响、改变人的习性。交一个坏朋友,自己也不知不觉地跟着变坏。所以古人注重居家必须选择好的邻居,交游必须选择有德之士,这就是为了防止邪僻之气,而接近正直之人啊!朱:朱砂,红色的颜料。

●良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——汉•刘向《说苑•正谏》

[解读]良药吃起来苦口却有利于治病,忠直的话语听起来有些不顺耳却有利于办事情。 前一句是喻体,本意落在后一句。从听话的一方来看,要学会辨别说话人的动机,仔细考虑他说的话是否有利于事情的成功,而不是看人家的话是否中听。从进言的一方来看,尽管是忠言,也还是要考虑对方是否能够接受,要尽量提高自己说话的技巧。逆耳:不顺耳,不中听。

●鞠躬尽力,死而后已。——三国•蜀•诸葛亮《后出师表》

[解读]不辞劳苦的献出自己的毕生精力,直到死才停止。后人评诸葛亮的《出师表》为至忠之文,李密的《陈情表》为至孝之文。“忠”、“孝”是中华民族的传统美德。鞠躬:恭敬、谨慎。尽力:后人引用时引成“尽瘁”,竭尽劳苦的意思。已(yǐ):停止。

●捐躯赴国难,视死忽如归。——三国•魏•曹植《白马篇》

[解读]为了挽救国家的危难,投身于锋利的刀刃中,把死亡看作如同回家一样。捐躯:牺牲生命。《白马篇》是乐府歌辞,诗题又作《游侠篇》,诗中塑造了一个武艺精熟爱国壮士形象,歌颂了他的为国献身,誓死如归的高尚精神,寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志。

[汉魏南北朝名句](二)

●临渊羡鱼,不如退而结网。——汉•班固《汉书•董仲舒传》

[解读]站在水边看见鱼,心里想得到鱼,不如回去织了网来捕捉更为现实。这句话的本意是说,治理国家不能空想而应有实际行动。由此可知,光喜爱、羡慕美好的东西是没用的,只有付出艰辛的劳动才有成果。结:织。

●吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!——唐•房玄龄等《晋书•陶潜传》

[解读]我不能为那微薄的官俸弯腰行礼,侍奉乡里的小人。陶渊明做彭泽县令时,郡里派督邮(官名)前来巡视,县里熟悉官场规矩的小官吏说,上司来巡视,县令应穿戴整齐地去拜

见长官。陶渊明叹息说“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”于是留下官印,离开县衙,回家种田,过起了隐居生活。五斗米:指微薄的官俸。折腰:弯腰腰行礼。拳拳;奉持之貌】

●千里不同风,百里不共雷。——汉•王充《论衡•雷虚》

[解读]相隔千里所刮的风不一样,百里内所响的雷声也不相同。比喻地方不同,风俗各异。我们不要讥笑异地的风俗,最好是入乡随俗。

●前事之不忘,后事之师也。——汉•刘向《战国策•赵策一》

[解读]牢记前人的教训,以后做事情就可从中取得教训了。观今宜鉴古,无古不成今。牛顿说过,我之所以比前人站得高一点,是因为我站在巨人的肩膀上。师:借鉴,教训。 ●巧伪不如拙诚。——北齐•颜之推《颜氏家训•名实》

[解读]伪装再巧妙,也比不上笨拙的诚实。假,往往与丑、恶联系在一起;真,往往与善、美联系在一起。考试舞弊,哪怕考的分数再高,也比不上真实的成绩,这里面蕴含了一个基本的美学原理。

●亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——三国•蜀•诸葛亮《出师表》

[解读]亲近贤臣,疏远小人,这就是前汉兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这就是后汉衰败的原因。用人的原则应是任人唯贤,任人唯亲小人就会蜂拥而至。亲;亲近。远:疏远。兴隆:兴旺。倾颓:衰败。

●人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? ——晋•刘义庆《世说新语•自新》

[解读]一个人只怕不能立定志向,又何必担忧美名得不到显扬呢? 立志是成就事业的基础,有志者,事竟成。有志不在年高。令:美好。彰:显扬。

●人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉•司马迁《报任少卿书》

[解读]每个人都难免一死,但有的人死得比泰山还重,有的人死得连一根鸿毛的价值也不如。死,是自然规律,不可抗拒,但如何对待死却是每个人都应认真对待的严肃的问题。有人受到一点小委屈,或是被老师、家长批评了几句,就以死相威胁,值得吗?固:本来。或:有的人。

●塞翁失马,安知非福。——汉•刘安《淮南子•人间训》

[解读]有个住在边塞的老人的马丢了,你怎么知道这就不是好事呢? 塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以转变为好事。一个人遭到暂时的挫折、或身处逆境时,不应灰心丧气。塞(sài):边塞。翁:老人。

●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——晋•陈寿《三国志•蜀书•先主传》

[解读]不要认为小小的坏事,做了也没关系;也不要认为小小的好事,做了也没用。这是刘备临终前告诫儿子刘禅的话。人的修养,有一个由量变到质变的问题,量的积累到了一定的程度,就会产生质变。小恶做多了,便成大恶;小善积多了,便成大善。勿:不要。 ●山不厌高,海不厌深。——三国•魏•曹操《短歌行》

[解读]山不厌烦高耸,土石越多越好;海不厌烦深,水量越多越好。这个比喻表达了曹操为了实现统一大业,求贤若渴的心情。

●水至清则无鱼,人至察则无徒。——汉•班固《汉书•东方朔传》

[解读]水太清净了,没有鱼能够生存;人过于苛察,对别人求全责备,就不会有朋友。徒:追随者,朋友。

●书读百遍,其义自见。——晋•陈寿《三国志•魏书•王朗传附王肃》裴松之注引《魏略》

[解读]书读上百遍,书中的意思自然能心领神会。见:同“现”,出现,显露。

●桃李不言,下自成蹊。——汉•司马迁《史记•李将军列传》。

[导读]桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,它不必向人打招呼,人们也会在树底下走来走去,

欣赏它的花朵和果实,以至于走成一条路。比喻实至名归,人应注重实际,不要图虚名。 。 ●一目之罗,不可以得鸟。——汉•刘安《淮南子•说林训》

[解读]一个网眼的罗网是捕不到鸟的。比喻对贤人无礼,得不到贤者的支持,个人再能干也将一事无成。这句话也可以用在学习、考试方面,如果不多学点东西,只想抓几道题目碰运气,是不会有好成绩的。目:网眼。罗:网。

●物盛而衰,乐极则悲。——汉•刘安《淮南子•道应训》。

[解读]事物发展到极点就转向衰败,欢乐之极就转向悲哀。人逢喜事精神爽,但不可得意忘形,乐极生悲,好事变坏事。

●小时了了,大来必佳。——南朝•宋•刘义庆《世说新语•言语》

[解读]小时候聪明的人,长大以后不见得就有出息。聪明和有出息不能划等号,生性聪明而没有勤奋努力,也不可能做出成绩来。了了:聪明。

●刑天舞干戚,猛志固常在。——晋•陶渊明《读<山梅经>》

[解读]刑天挥舞着盾牌和大斧,它勇猛的斗志永远不衰。赞扬刑天的勇猛,表现出陶渊明隐士性格的另一个方面——鲁迅称之为“金刚怒目”,即对当时现实的极为不满。刑天:神兽。 ●燕雀安知鸿鹄之志哉!——汉•司马迁《史记•陈涉世家》

[解读]那小麻雀怎么能够知道天鹅的志向呢? 比喻胸无大志的人,不会理解志士的胸襟。安:怎能。

●要得人不知,除非己莫为。——汉•班固《汉书•贾邹枚路传》

[解读]除非自己不做坏事,做了坏事必定会有人知道。古人云:“万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。”这里引用这句话不是宣扬封建迷信,而是警戒世人莫做亏心事。

●有志者,事竟成。——南朝•宋•范晔《后汉书•耿弇传》

[解读]有坚定地志向的人,事情终究会成功。有志者会去拼搏,有拼搏终究会有成功。竟:终于。

●志当存高远。——三国•蜀•诸葛亮《诫外甥书》

[解读]一个人应当有远大的志向。“一个人追求的目标越高,他的才力就发挥得越快,对社会就越有益。”(高尔基《论文学》) 志:志向。存:怀抱。高远:指壮志。

[唐五代名句] (一)

●安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——唐·李白《梦游天姥吟留别》

[解读]怎么能够低眉弯腰去侍奉达官贵人,使我不能欢笑开颜?这两句诗表达了诗人蔑视权贵的反抗精神。风格豪放,字字金玉,对名山仙境的向往,是出之于对权贵的抗争,唱出了被压抑的怀才不遇之士的心声,是对封建统治者的蔑视。阿谀奉承,会丧失自己的人格。安:怎么。摧眉:即低眉。折腰:弯腰。事:侍奉。 开心颜:开心和开颜。

●不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——唐·社甫《戏为六绝句》

[解读]不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承,六朝时的“清词丽句”也有可取之处,不能废而不讲。今人:指庾信、初唐四杰等离当时较近的作家。 为邻:引为同调之意。

●不须浪饮丁都护,世上英雄本无主。——唐·李贺《浩歌》

[解读]不要在乐曲伴奏下喝得烂醉,麻醉自己;世上的英雄并不固定于一定的人,只要振作起来,发奋有为,每人都可成为英雄。诗句含有劝诫之意,劝人戒己,又带愤激之情。丁都护:即丁督护。一种哀怨的乐曲名,这里指劝酒歌曲。

●沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

[解读]在沉船旁边又有千万只船驶过,枯树前面又有千万棵绿树在茁壮成长。唐敬宗宝历二年(公元826年),刘禹锡和白居易在扬州相遇。白居易在筵席上写诗赠刘禹锡,为刘禹锡

被贬二十三年鸣不平,刘禹锡写诗作答。虽然也感叹自己遭遇不幸,埋没一生,自比“沉舟”、“病树”;但又相当达观,看到的是千帆竞发,万木争春,自己并不感到颓唐。诗句形象生动,比喻新颖,包含着一种新陈代谢的自然规律。至今仍被人常用来说明没落的事物,就由它没落吧;新生事物,必将取代旧事物。千帆过:船只来来往往很多。万木春:万木生 佬老蛉佟?

●大海从鱼跃,长空任乌飞。——唐(僧)玄览

[解读] 这两句是佛门用来比喻人应心胸开阔,无拘无束,有一种超尘世的精神境界。现在常说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” (《西游记》第八十三回),用来形容英雄有用武之地,在广阔天地里,大显身手,充分发挥聪明才智,或者比喻议论没有中心,漫无边际。 ●大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——唐·李白《上李邕》

[解读]大鹏鸟一日随风飞起,乘旋风直上九万里的高空。诗人以大鹏自比,自视很高,夸张抒写,构成波澜壮阔的气势,烘托出诗人宏伟的豪情壮志。现在用来比喻抱负远大,待时机到来,将不断进取,施展才能。大鹏:传说中的大鸟。扶摇:由下而上的旋风。 ●古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。——唐·韩愈《原毁》

[解读]古代的君子,他们要求自己既严格又全面,对别人的要求既宽容又平易。对自己的要求严格而全面,就不会懈怠;对别人的要求宽容而平易,别人就乐意同他交好。责:要求 。以:而。

●颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。——唐·杜甫《绝句漫兴九首》

[解读]柳絮发狂似地任凭狂风卷着在天空中飞来飞去,桃花轻飘飘地落在江河里随着水波荡漾漂流。这两句诗写暮春景象,现在借用来比喻品德低下,看风使舵,投机取巧,随波逐流的人。颠狂、轻薄:指轻佻、浮薄、不庄重。柳絮、桃花:指无才无能的庸人和阴谋弄权的小人。仇兆鳌说:“颠狂轻薄,是借人比物,亦是托物讽人。”(《杜诗详注》)

●好事尽从难处得,少年无向易中轻。——唐·李咸用《送谭孝廉赴举》

[解读]好事都是从艰难处得来的,所以年轻人不要去贪图那轻而易举事情。想成就一番事业,就得不怕困难,迎难而上,不要少年自负,妄想轻易取得成功。劝诫之言,含有一定哲理。 ●好事不出门,恶事行千里。——唐·孙光宪《琐言引古语》

[解读]好事或者一个人做了好事,往往得不到传播;坏事、恶事,或一个人做了坏事、恶事,往往不胫而走,很快传播出去,满城风雨,甚至传之千里。

●黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》

[解读]如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚。全诗为:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

●火不热贞玉,蝇不点清冰。——唐·白居易《反白头吟》

[解读] 火烧不热坚贞的玉石,清明透亮的坚冰不会被苍蝇弄污。比喻品行端正的仁人志士,能经得起艰难困苦等考验。明志之言,足供借鉴。贞玉:坚美的玉石。

●花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——唐·社秋娘《金缕衣》

[解读]花开时正须折取,等到花谢只剩空枝时,要再想折取已来不及了。比喻少年时正应奋发有为,到了老年再回想少年还有什么用呢? 全诗为:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

●镜破不改光,兰死不改香。——唐·孟郊《赠崔纯亮》

[解读] 镜虽破,其光不改,兰虽死,其香不变。喻指友情深挚,坚贞不渝。亦可喻指高洁自持,矢志不改的情操。

●离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

——唐·白居易《赋得古原草送别》

[解读] 平原上长满了茂盛的野草,每年一度秋枯春荣。无情的野火哪能烧尽,温暖的春风

又使它发芽滋生。前两句写出了野草一枯一荣的自然规律,后两句写出野草绵延繁荣的具体形象,热情赞颂了野草虽备受摧残,但枯后复荣,顽强坚韧的生命力。现常比喻革命的力量是阻挡不住,扼杀不了的。此诗是白居易十六岁时作。传说后来他从江南到京城长安,参加科举考试,谒见老诗人、著作郎顾况。顾况看到他姓白名居易,就说:“长安物贵,居大不易。”接着看诗卷第一篇《赋得古原草送别》,读到“野火烧不尽,春风吹又生”,就说:“有句如此,居亦何难,老夫前言戏之耳。”因此替他宣传,称道他的才能,于是白居易名声大振。离离:形容春草茂密繁盛的样子。 枯荣:一年一度,秋枯春荣。枯,枯死,荣,茂盛。 ●千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。——唐·白居易《琵琶行》

[解读]这两句是说,琵琶女有娴熟的技艺,有绝世的姿容,却有悲凉的身世。在此时此地此情此景中不想见人,“千呼万唤”她才肯“出来”,并不是她在拿身份、摆架子,是由于有一肚子天涯沦落之恨,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,逼真地描绘了她出场之态,用肖像画的手法,表现琵琶女的难言之痛。始:才。犹:还。

●千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙词九首》其九

[解读]全诗为:“莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。~,~。”意思是,不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身,不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪,历尽坎坷,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金。诗句通过具体形象的比喻,概括了从自我经历获得的深刻感受,坚信被谗言所害的人,终有一天会真相大白,洗清罪名。后两句也可以用来比喻做学问要精心筛选,去其糟粕,才能取其精华。淘、漉(lù):过滤。 ●清水出芙蓉,天然去雕饰。

——唐·李白《经离乱后天恩流夜郎亿旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

[解读] 像那刚出清水的芙蓉花,质朴明媚,毫无雕琢装饰。喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。这两句诗赞美韦太守的文章自然清新,也表示了自己对诗歌的见解,主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格,反对装饰雕琢。李白自己的作品也正是如此,后人经常引用这两句评价李白的作品。雕饰:指文章雕琢。

●请君试问东流水,别意与之谁短长? ——唐·李白《金陵酒肆留别》

[解读]请你问问那奔腾向东的流水,它和离情别意比较究竟谁长谁短呢?诗句表现了对送别的朋友们的深厚友谊,以含蓄的笔法,写悠然无尽的情意。别意:离别的情意。之:指东流水。

●求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。——唐·魏徵《谏太宗十思疏》

[解读]要想树木长得高大,应当使它的根部长得稳固,要想让泉水永远畅流,必须疏通它的源头。青少年要想将来大有作为,必须先打好基础。

[唐五代名句] (二)

●取法乎上,仅得其中;取法乎中,不免为下。——《唐太宗纪》

[解读]效法上等的,结果仅得到中等的;效法中等的,结果难免只得到下等的。现在,有不少的同学把读优秀作文选当作好写作文的捷径,而忽视了阅读优秀名作,免不了只能写出些下等的东西来。取法:效法。

●少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃? ——唐·李贺《致酒行》

[解读]少年人应有凌云壮志,去做志气远大、本领高强的人,不能因暂时的挫折而一蹶不振,老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。这两句诗言情激越,颇有感人之力,有积极的思想色彩。心事:志向、理想。 拿云:比喻志气远大,本领高强。坐:徒然,空。幽寒:处境困难。 呜呃:唉声叹气。

●山不在高,有仙则名。——唐·刘禹锡《陋室铭》

[解读]山不在于高大,只要有神仙就会出名。现在用以说明决定处所声名的,不在处所本身,而是看那里有没有出类拔萃的人物。

●少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》

[解读]原诗是一首七律。这两句是告诫弟侄——少年时期辛苦学习,将为一生的事业扎下根基,切莫有丝毫懒惰,不要浪费了大好光阴。诗句是对后人的劝勉,情味恳直,旨意深切。 ●射人先射马,擒贼先擒王。——唐·杜甫《前出塞》九首之六

[解读] 射人就要先射他的马,擒贼就要先擒他的王。这两句诗是说作战要先除敌之首恶。马易射,马倒,人不降则毙,王擒,敌不败则溃。似谣似谚,颇富韵致,饶有理趣。两个“先”字,开人胸臆,提出了对敌要有方略,智勇并用。这两句也用来比喻做事情要抓住关键,处理问题要抓住主要矛盾。

●身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐·李商隐《无题》

[解读]我虽然没有生长凤凰那样的双翼,不能飞越楼台和你相会,但我们的心却像灵犀一样彼此相通。后形容彼此心心相印。比喻新奇、贴切,足见诗人抒写心灵感受的才力。灵犀:古代传说犀牛是灵异之兽,角上有条白纹,用来通晓彼此的心灵。

●诗者,根情,苗言,华声,实义。——唐·白居易《与元九书》

[解读]诗这个东西,感情是它的根本,语言是它的苗叶,声音是它的花朵,思想是它的果实。这里用树来比喻诗中各要素的地位和作用。华:同“花”。

●我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。——李贺·《致酒行》

[解读]我的魂魄好像迷失在外似的,招不回来;当长夜过去,雄鸡高唱,天下大白的时候,才会有我的出路。比喻自己的政治操守不可改变,纵然穷愁潦倒也不会放弃自己的理想。表现了诗人对政治理想的坚持,对美好未来的憧憬。现在用来比喻坚信光明的未来。迷魂:迷失的魂魄。这里指自己的言行不合时宜。 招不得:招不回来。指自己的理想、主张不会改变。

●试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——唐·白居易《放言五首》之三

[解读]要检验是真玉还是假玉,就要用火烧它三天三夜;要辨别是豫章木还是樟木,就要等它长够七年的时间。诗句以“试玉”、“辨材”为例,用形象的语言道出了一条含义深刻的哲理:对事物的判断,有待于时间的证明,人才须长期观察才能认准。材:这里指豫章木、樟木。据说这两种树木要生长到七年才可以分辨清楚。

●食不重味,衣不杂采。——唐·魏徵《群书治要·贾子》

[解读]吃的东西花样品种不多,穿的东西没有绣上花纹。形容生活简朴,衣食不求丰富多采。不重(chóng)味:花样不多。不杂采:无花纹。

●同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易《琵琶行》。

[解读]都是沉沦流落天涯海角的人,今朝相逢即成知音,何必一定要过去曾经相识呢?比喻相似处境的人,容易有共同语言。天涯:天涯海角,比喻极边远的地方。沦落:失意流落,遭逢不幸而飘零。

●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——唐·韩愈《进学解》

[解读]精通学业在于勤奋,学业的荒废由于贪图玩乐;事业的成功在于深思熟虑,事业的失败在于因循随便。

●问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——五代·南唐·李煜《虞美人》

[解读]比喻忧愁没完没了,就像春江潮水,波涛起伏,连绵不尽地向东流去。形象地写出了愁之深沉浩大,汪洋恣肆,无限绵长。

●他年我若为青帝,报与桃花一处开。——唐·黄巢《题菊花》

[解读]有朝一日我成了司春之神,一定告诉菊花,让他和桃花一块儿开放。这两句诗充分表现了农民运动领袖改天换地的豪情壮志。 全诗为: “飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难

来。~,~。”青帝:古代神话传说中的司春之神。报:告诉。

●天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐·李白《将进洒》

[解读]前一句表现了对自己才能的高度自信,并非大言不惭,而是积极进取精神的自然流露,这是壮志;后一句显示为了实现抱负,广结有识之士,为朋友慷慨解囊,轻财仗义,挥金如土,这是豪情。诗句告诉我们,每个人都是有用之材,自己应当珍视,不可妄自菲薄。千金散尽:相传李白游梁宋时,曾得数万金,一挥而尽。 将进酒:汉乐府《鼓吹曲·铙歌》曲调,意译即“劝酒歌”。

●无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——唐·韩愈《师说》

[解读]无论贵贱,无论老少,只要是有道德学问,就可以做老师了。著名作家贾平凹在《我的老师》一文中说:“我的老师孙涵泊,今年三岁半„„”,可见他不以年龄作为择师的标准。 ●物以稀为贵,情因老更慈。——唐·白居易《小岁日喜谈氏外孙女孩满月诗》

[解读]物品因稀少而珍贵,人到老年,更加疼爱孙辈。以物稀言喜悦,以老慈言亲情。白居易无子,抱外孙女喜不自胜。小岁:古代于冬至后第三个戌日行腊祭,腊祭次日为小岁。后世分别以元日、冬至夜为小岁。

●夕阳无限好,只是近黄昏。——唐·李商隐《乐游原》

[解读]夕阳真是美极了,可惜时近黄昏,夜幕即将降临,美景很快就消逝了。两句诗是诗人感叹唐王朝国势日衰,虽然表面上看起来貌似繁荣,但是好景不长,危机深重,前途不堪设想。诗人将时代没落之感、家国沦亡之痛、身世迟暮之悲,一起融入这黄昏夕照的景物画面中,包蕴深广,感受锐敏,笔触传神,意境浑涵,质朴苍劲,为流传深广的名句。 ●在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——唐·白居易《长恨歌》

[解读]比喻人忠于爱情。比翼鸟:比喻夫妇情感如饴。连理枝:比喻夫妇相亲相爱。比:并列,挨着。饴

[宋辽金名句]

●百尺竿头须进步,十方世界是全身。——宋·释道原《景德传灯录·招贤大师偈》

[解读]原文是:“师示一偈曰:‘百尺竿头不动人,虽然得入未为真。~,~。’”意思是:招贤大师拿出一个偈子,偈子上说:站立在百尺竿头巍然不动,可以说是入了佛门了,但还没有得到佛门的真谛。在百尺竿头上再往上走一步,离开了立足的竿头立身于十方空灵世界,也能平静自如,那才算修成了正果,得到了真谛。百尺竿头须进步,比喻人不要满足于已取得的成绩,要继续努力,不断进取。学习任何知识都要精益求精。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教用以比喻道行修养到极高的境界。十方,佛经称东、西、南、北、东南、西南、东北、西北、上、下,为“十方”。

●臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——宋·文天祥《扬子江》

[解读]我的心就好比一块磁铁石,它的一端始终是指着南方。比喻永远忠于君王,报效国家。 ●成人不自在,自在不成人。——宋·罗大经《鹤林玉露引·朱熹小简》:

[解读]人要有所成就,必须刻苦努力,不可放任自流。 原文是:“谚云,‘~,~。’此言虽浅,然实切至之论,千万勉之!”

●出淤泥而不染。——宋·周敦颐《爱莲说》

[解读]莲花出自污泥而不沾染污泥,十分洁净。比喻正直的人不为世俗所污,能保持高尚的品德。

●春风又绿江南岸,明月何时照我还?——宋·王安石《泊船瓜洲》

[解读] 春风拂煦,百草始生,干里江岸,一片新绿;红日西沉,皓月初上,皎皎明月啊,何时照着我返归故乡?王安石先后用过“到、过、入、满”等十来个字,都不满意,最后才选定“绿”字。“绿”字是精心筛选的,极富表现力,把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象,写出了春风吹过以后产生的奇妙的效果。绿:使„„变绿。

●读书万卷始通神。——宋·苏轼《柳氏二甥求笔迹》

[解读]如果能读破万卷书,写起文章、诗词就好象得到神助了。有了量的积累,才会有质的变化。

●古书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋·苏轼《送安惇落第诗》

[解读]古人所著的书不要满足于反复地读,熟读了,再加上深入地思考,你自然会领会其中的意思。科举时代考试不中叫“落第”。为什么会落第?为什么有些同学考不好?大概就是因为读书不熟练,不深思吧。

●凡读书,须要读得字字响亮。——宋·朱熹《训学斋规》

[解读]原文是: “~,~;不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读遍数,自然上口,久远不忘。”朱熹对朗读做这样明确而具体的规定,可见朗读不可马虎。现在有些人忽视了朗读,懒得开口,这是极不好的习惯。

●贫贱忧戚,庸玉汝于成也。——宋·张载《西铭》

[解读]贫穷、低贱、忧患、愁苦,也许能帮助你在事业上有所成就。庸:或许。玉:相助。女:同“汝”。

●将相本无种,男儿当自强。——宋·汪洙《神童诗》

[解读]王侯将相本来不是天生的富贵种,穷人家的孩子发愤努力,也能成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。

●力学勿忘家世俭,堆金能使子孙愚。——宋·刘克庄《贫居自警三首》之一

[解读]努力学习,不要忘记自己家里世代治家都是很俭朴的;金银财宝多了,只会使子孙变得愚蠢。家世:家族的世系。堆金:聚集钱财。

●巧妇难为无米之炊。——宋·陆游《老学庵笔记》卷三

[解读]巧媳妇没有米也做不出饭来。比喻做事缺乏必要的条件,就无法成功。为:做。炊:烧火做饭。

●人常咬得菜根则百事可做。——宋·吕本中《东莱吕紫薇师友杂志》

[解读]一个人常常过艰苦生活就什么事情都能做得来。

●杀人偿命,欠债还钱。——宋·李之彦《东谷所见》

[解读]杀害了别人,就须以自己的性命相抵偿;欠了别人的债,须如数归还。这是天经地义的道理,这话告诉我们凡事都要依理行事,无理寸步难行。

●少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《偶成诗》

[解读]年轻时学习效果好,年纪大了学习就困难多了,所以要十分珍惜时光。

●谁道人生无再少?门前流水尚能西。——宋·苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流》

[解读]谁说人生不能再变得年轻些?门前流水还能倒流向西呢!人总是由青年走向老年,这是自然规律,正像中国的大江大河都是从西向东流一样;作者用门前溪水向西流比喻乐观开朗、积极进取的人即使到了老年仍能焕发出青春的活力,返老还童。形象地说明了对岁月流逝要抱乐观态度。尚:尚且,还能。

●生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋·李清照《绝句》

[解读]活着的时候应当做人中豪杰,就是死了,也要成为鬼中的英雄。全诗为:“~,~。至今思项羽,不肯过江东。” 借兵败后宁死也不肯逃往江东的项羽,讽刺逃往江南,偏安一隅的南宋统治者。

●士别三日,即更刮目相待。——宋·司马光《资治通鉴·汉纪》

[解读]人分别三天以后,就不能用老眼光去看待他。刮目:擦眼睛,指去掉过去的看法。待:看待,对待。

●诗中有画,画中有诗。——宋·苏轼《题王维兰关烟雨图》

[解读]言既有诗情又有画意,感情、形象兼备。 原文是:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”摩诘:唐代诗人、画家王维,字摩诘。

●睡侧而屈,觉正而伸,早晚以时,先睡心,后睡眼。——宋·蔡季通《睡诀》

[解读]侧睡屈身,觉醒时摆正、伸开身子,起床、睡觉要有一定时间,先让心睡,然后闭上眼。觉(jué):睡醒。以时:按时。

●泰山崩于前而色不变。——宋·苏洵《心术》

[解读]泰山在眼前崩倒了也能保持脸不变色心不跳。干大事业的人要沉着冷静。色:脸色。 ●位卑未敢忘忧国。——南宋·陆游《病起抒怀》

[解读]地位低下也不敢忘记为国担忧。爱国才能忧国,年老多病还为国担忧,爱国之心 实在可嘉。

●嬉笑怒骂,皆成文章。——宋·黄庭坚《东坡先生真赞三首》

[解读]无论是嬉笑怒骂的文字或大小事物,顺手拈来,借题发挥,都能写成好文章。形容写文章手法灵活多样,不拘一格。嬉笑:玩笑,说笑话。

●一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。开到荼蘼花事了,丝丝夭棘出莓墙。

——宋·王淇《春暮游小园》

[解读]自从梅花凋零之后,海棠花刚刚涂抹了它那鲜红艳丽的脸容。待到荼蘼花开过之后,虽然春天已经过去了,但酸枣树的茎叶片又长出了莓墙之上了。比喻大自然是不会寂寞的,总有新生事物出现,这不正是人类社会的象征吗?人类不也正是英雄辈出,后继有入吗?一从:自从。残妆:粉褪妆残。荼蘼(mí):蘼芜,是一种香草。了:结束。夭棘( jī ):酸枣树。莓:指墙上的草莓。

●向来枉费推移力,此日中流自在行。——宋·朱熹《泛舟》

[解读]从前春水未涨之时,行船真是花尽了力气还定得很慢,今日已是满江春水,大船可以自由自在地行进了。比喻做学问必须功夫到家,才能有所突破。全诗为: “昨夜江边春水生,朦艟巨舰一毛轻。~,~。”向来:从前,往昔。中流:河流当中。自在行:自由自在地行进。

●循序而渐进,熟读而精思。——宋·朱熹《读书之要》

[解读]读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。循;顺着。

●养不教,父之过;教不严,师之惰。——宋·王应麟《三字经》

[解读]生养了子女不教育,是父母的过错;教育学生不严格,是教师在偷懒。娇生惯养,放任自由,祸害无穷。严是爱,松是害,不管不教要变坏。希望能领会父母和老师的一片苦心。 ●一年好景君记住,最是橙黄桔绿时。——宋·苏轼《赠刘景文》

[解读]请您记住一年最美好的光景是橙黄桔绿的时候。比喻人生最美好的东西,还是象橙黄桔绿那样具有凌霜傲雪的贤贞品格。 全诗为:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。~,~。” ●有则改之,无则加勉。——宋·朱熹《论语·学而》注

[解读]有过错或不足之处就改正,没有过错就加以警惕,作为一种勉励。原来是用来勉励自己的话,后来常用来勉励别人接受意见,改过从善。《论语·学而》:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”朱熹给这句话做注解说,曾子从这三个方面反省自己,“~,~。”

●于不疑处有疑,方是进矣 。——宋·张载《经学理窟·义理篇》

[解读]能在别人不会怀疑的地方提出疑问,这才会有长进。爱因斯坦曾说过,提出问题比解决问题更为重要。不发现问题就谈不上解决问题,也就谈不上有什么进步。当然,仅仅能提出一些人人都能提出的问题也是没有什么长进的。

●月晕而风,础润而雨。——宋·苏洵《辨奸论》

[解读]月亮周围出现了光环就要刮风,墙脚的石头湿润了就要下雨。比喻事件发生前都有征兆。晕:指月亮周围的光环。础:柱子底下的石墩。润:湿润。

●栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。——宋·苏舜钦《题花山寺壁》

[解读]栽培香花要常常培土用力,因为香花容易凋零,而杂草容易蔓延。现在可用来比喻人要努力克服缺点,才能培养好品德。

[元明清名句]

●阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。——清·袁枚《遣兴》(其五)

[解读]阿婆还是年轻时那样十分爱美,未梳好头是不许别人看的。比喻作品应反复修改后,才能拿去发表。可见我们无论做什么都应该养成认真负责的态度。全诗为:“爱好由来落笔难,一诗千改心始安。~,~。” 笄(jī):古代束发用的簪子。

●矮人看戏何曾见,都是随人说短长。——清·赵翼《论诗》

[解读]如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,自己什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了。说明评论事物要有主见,不要人云亦云。 全诗为:“只眼须凭自主张,纷纷艺苑说雌黄。~,~。”

●宝剑赠与烈士,红粉赠与佳人。——清·王有光《吴下谚联》卷二

[解读]比喻物应各得其宜,才能发挥功能。烈士:志士。佳人,美女。

●笨鸟先飞早入林。——元·关汉卿《陈母教子》

[解读]比喻才力差的人做事赶先一步就可以走在别人的前面。多用作自谦辞。

●不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。——元·高明《琵琶记·旌表》

[解读]不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。争:通“怎”,即怎么。

●财上分明大丈夫。——元·石君宝《秋胡戏妻》

[解读]在如何对待钱财上,最容易识别是否真正的男子汉。

●苍蝇不抱没缝儿的鸡蛋。——《红楼梦》第六十一回

[解读]比喻洁身自好,别人就无法钻空子。

●长江后浪催前浪。——明·冯惟敏《海浮山堂词稿·河西六娘子》

[解读]比喻事物不断地推陈出新,人类在不断地更新换代,社会总是不断地前进。常与“一辈新人赶旧人”连用。催:催促,鼓动。

●常将有日思无日,莫待无时想有时。——明·张居正《张大岳文集》

[解读]在富裕时要想到贫困的时节,不要等到贫困时再沉迷于对富裕时的回忆。 ●初生牛犊不惧虎。——明·罗贯中《三国演义》第七十四回

[解读]原来是指小牛犊从来没有见过老虎,不知其利害,遇着它也敢于争斗,现用以比喻青年人勇敢,不怕一切,敢想敢干。犊(dú):小牛。

●从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。——元·白朴《喜春来·题情》

[解读]从来好事就很少,自古以来瓜儿都是先苦后甜。说明任何理想的实现,都要经过波折和努力,才能得到实现。俭:少。

●船到江心补漏迟。——元·关汉卿《救风尘》

[解读]船到江心才补漏洞,岂不太晚了!说明事前没有充分准备,等到灾难临头时再补救也来不及了。

[汉魏南北朝名句](一)

●百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

[解读]时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。

●百闻不如一见。——汉•班固《汉书•赵充国传》

[解读]听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

●本是同根生,相煎何太急。——南朝•宋•刘义庆《世说新语•文学》(曹植《七步诗》)

[解读](豆萁与豆)本来都是豆根所生,(豆萁燃烧着)煎熬豆子,为什么这么紧急?比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,违背天理,为常情所不容。告诫人们不要做亲者痛,仇者快的事情。据《世说新语•文学》中说,曹丕做了皇帝以后,对才华横溢的胞弟曹植一直心怀嫉恨,有一次,他命曹植在七步之内作成一首诗,如不做到,就将处死。曹植未走完七步,便作成了一首诗,后人称为《七步诗》。广泛流传的四句是:“煮豆然豆萁,豆在釜中泣。~,~。”萁(qí):指豆茎。

●病从口入,祸从口出。——晋•傅玄《傅子•口铭》

[解读]病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。傅玄:(217——278)西晋哲学家,文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鶉觚集》。口铭:关于口的座右铭。

●不入虎穴,不得虎子。——南朝•宋•范晔《后汉书•班超传》

[解读]不进入老虎洞,就捉不到小老虎。比喻不亲身进入险境,就不能取得重大成功。也指不经实践就难以获得真知。不:亦作“焉”。

●甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。——汉•无名氏《古诗•甘瓜抱苦蒂》

[解读]瓜是甜的,却有苦的瓜蒂,枣是漂亮的,却长在荆棘上。比喻世上万物难以样样都好 。 ●孤犊触乳,骄子骂母。——南朝•宋•范晔《后汉书•仇览传》

[解读]一胎只生一个的牛仔子,吃奶时用力冲撞母牛的奶,娇宠坏了的孩子会骂父母。小牛吃奶时用力冲撞母牛的奶,是为了汲取奶汁,并无故意顶撞母亲的意思,由此联想到骄子对父母的顶撞,说明了对独生子过于溺爱,那只会助长其骄恣,结果反受其害的道理。 ●过犹不及,有余犹不足也。——汉•贾谊《新书•容经》

[解读]凡事做过了头,就像做得不够一样,做过了头和不足都是不好的。凡事都需要掌握分寸,真理再往前跨一小步,就会变成谬误。

●瓜田不纳履,李下不正冠。——《乐府诗集•君子行》

[解读]经过瓜田时,不要弯腰提鞋子;走在李树下面,不要举手整理帽子,免得别人怀疑你偷瓜摘李子。借以说明做任何事情都要注意避开容易发生嫌疑的地方。《北史•袁聿脩传》:“瓜田季下,古人所慎。愿得此心,不贻厚责”说的就是这个道理。

●积财千万,不如薄技在身。——北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》

[解读]积累千千万万的家产,比不上学会一种小小的技艺。这句话说明一个人不能靠家里的财产过日子,而应该学会一些技能,掌握谋生的手段,能够自食其力,这样才靠得住。今天,我们讲学会生活,学会学习,学会做人,其中的学会生活是最起码的。薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺。

●胡马依北风,越鸟巢南枝。——汉•无名氏《古诗•行行重行行》

[解读]北方的马依恋北风,南方的鸟巢于向南的树枝。比喻人很难忘记故土。胡:我国古代西北部少数民族的统称。越:百越,我国古代对南部和东南部各民族的统称。

●国而忘家,公而忘私。——汉•班固《汉书•贾谊传》

[解读]为了祖国利益忘记了自己的小家,为了公众的利益忘了个人的利益。大禹治水,工作很忙,三次路过家门口都没有进去看一看,被传为佳话。雷锋全心全意为人民服务,成为全国人民学习的好榜样。

●记人之善,忘人之过。——晋•陈寿《三国志•蜀书•秦宓传》

[解读]应该记住别人的好的方面,忘掉别人的过错。现实生活中,不少的人容易记住别人的过错,记住别人对自己不好的地方;而容易忘掉别人的好的方面,忘掉别人对自己的恩德。 ●精诚所加,金石为开。——南朝•宋•范晔《后汉书•广陵思王荆传》

[解读]真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。愚公移山,感动了玉帝;程门立雪,感动了老师;韦唯唱的一曲《爱的奉献》,感动了无数的中国人。程门立雪:指尊师重道。程:程颐,宋朝著名的学者。他本不愿收徒弟,一次,被两位站立在雪中苦苦等待的求学者所感动而答应受他们为徒。

●静以修身,俭以养德。——三国•蜀•诸葛亮《诫子书》

[解读]以静来修养自己的身心,以节俭来培养自己的美德。学习、做学问,一定要静下心来,闻一多先生研究学问,目不窥园,离不开一个静字;著名特级教师魏书生教学生练气功,就是要让学生能入静。入静则能放松,放松则能思考。节俭是中华民族的传统美德,一切美德都由节俭而来。一个人生活奢侈,挥霍无度,还能谈得上对他人、对社会有什么好处吗? ●近朱者赤,近墨者黑。——晋•傅玄《傅鹑觚集•太子少傅箴 》

[解读]靠近朱砂的就会变红,靠近墨汁的就会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。环境可以影响、改变人的习性。交一个坏朋友,自己也不知不觉地跟着变坏。所以古人注重居家必须选择好的邻居,交游必须选择有德之士,这就是为了防止邪僻之气,而接近正直之人啊!朱:朱砂,红色的颜料。

●良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——汉•刘向《说苑•正谏》

[解读]良药吃起来苦口却有利于治病,忠直的话语听起来有些不顺耳却有利于办事情。 前一句是喻体,本意落在后一句。从听话的一方来看,要学会辨别说话人的动机,仔细考虑他说的话是否有利于事情的成功,而不是看人家的话是否中听。从进言的一方来看,尽管是忠言,也还是要考虑对方是否能够接受,要尽量提高自己说话的技巧。逆耳:不顺耳,不中听。

●鞠躬尽力,死而后已。——三国•蜀•诸葛亮《后出师表》

[解读]不辞劳苦的献出自己的毕生精力,直到死才停止。后人评诸葛亮的《出师表》为至忠之文,李密的《陈情表》为至孝之文。“忠”、“孝”是中华民族的传统美德。鞠躬:恭敬、谨慎。尽力:后人引用时引成“尽瘁”,竭尽劳苦的意思。已(yǐ):停止。

●捐躯赴国难,视死忽如归。——三国•魏•曹植《白马篇》

[解读]为了挽救国家的危难,投身于锋利的刀刃中,把死亡看作如同回家一样。捐躯:牺牲生命。《白马篇》是乐府歌辞,诗题又作《游侠篇》,诗中塑造了一个武艺精熟爱国壮士形象,歌颂了他的为国献身,誓死如归的高尚精神,寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志。

[汉魏南北朝名句](二)

●临渊羡鱼,不如退而结网。——汉•班固《汉书•董仲舒传》

[解读]站在水边看见鱼,心里想得到鱼,不如回去织了网来捕捉更为现实。这句话的本意是说,治理国家不能空想而应有实际行动。由此可知,光喜爱、羡慕美好的东西是没用的,只有付出艰辛的劳动才有成果。结:织。

●吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!——唐•房玄龄等《晋书•陶潜传》

[解读]我不能为那微薄的官俸弯腰行礼,侍奉乡里的小人。陶渊明做彭泽县令时,郡里派督邮(官名)前来巡视,县里熟悉官场规矩的小官吏说,上司来巡视,县令应穿戴整齐地去拜

见长官。陶渊明叹息说“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”于是留下官印,离开县衙,回家种田,过起了隐居生活。五斗米:指微薄的官俸。折腰:弯腰腰行礼。拳拳;奉持之貌】

●千里不同风,百里不共雷。——汉•王充《论衡•雷虚》

[解读]相隔千里所刮的风不一样,百里内所响的雷声也不相同。比喻地方不同,风俗各异。我们不要讥笑异地的风俗,最好是入乡随俗。

●前事之不忘,后事之师也。——汉•刘向《战国策•赵策一》

[解读]牢记前人的教训,以后做事情就可从中取得教训了。观今宜鉴古,无古不成今。牛顿说过,我之所以比前人站得高一点,是因为我站在巨人的肩膀上。师:借鉴,教训。 ●巧伪不如拙诚。——北齐•颜之推《颜氏家训•名实》

[解读]伪装再巧妙,也比不上笨拙的诚实。假,往往与丑、恶联系在一起;真,往往与善、美联系在一起。考试舞弊,哪怕考的分数再高,也比不上真实的成绩,这里面蕴含了一个基本的美学原理。

●亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——三国•蜀•诸葛亮《出师表》

[解读]亲近贤臣,疏远小人,这就是前汉兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这就是后汉衰败的原因。用人的原则应是任人唯贤,任人唯亲小人就会蜂拥而至。亲;亲近。远:疏远。兴隆:兴旺。倾颓:衰败。

●人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? ——晋•刘义庆《世说新语•自新》

[解读]一个人只怕不能立定志向,又何必担忧美名得不到显扬呢? 立志是成就事业的基础,有志者,事竟成。有志不在年高。令:美好。彰:显扬。

●人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉•司马迁《报任少卿书》

[解读]每个人都难免一死,但有的人死得比泰山还重,有的人死得连一根鸿毛的价值也不如。死,是自然规律,不可抗拒,但如何对待死却是每个人都应认真对待的严肃的问题。有人受到一点小委屈,或是被老师、家长批评了几句,就以死相威胁,值得吗?固:本来。或:有的人。

●塞翁失马,安知非福。——汉•刘安《淮南子•人间训》

[解读]有个住在边塞的老人的马丢了,你怎么知道这就不是好事呢? 塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以转变为好事。一个人遭到暂时的挫折、或身处逆境时,不应灰心丧气。塞(sài):边塞。翁:老人。

●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——晋•陈寿《三国志•蜀书•先主传》

[解读]不要认为小小的坏事,做了也没关系;也不要认为小小的好事,做了也没用。这是刘备临终前告诫儿子刘禅的话。人的修养,有一个由量变到质变的问题,量的积累到了一定的程度,就会产生质变。小恶做多了,便成大恶;小善积多了,便成大善。勿:不要。 ●山不厌高,海不厌深。——三国•魏•曹操《短歌行》

[解读]山不厌烦高耸,土石越多越好;海不厌烦深,水量越多越好。这个比喻表达了曹操为了实现统一大业,求贤若渴的心情。

●水至清则无鱼,人至察则无徒。——汉•班固《汉书•东方朔传》

[解读]水太清净了,没有鱼能够生存;人过于苛察,对别人求全责备,就不会有朋友。徒:追随者,朋友。

●书读百遍,其义自见。——晋•陈寿《三国志•魏书•王朗传附王肃》裴松之注引《魏略》

[解读]书读上百遍,书中的意思自然能心领神会。见:同“现”,出现,显露。

●桃李不言,下自成蹊。——汉•司马迁《史记•李将军列传》。

[导读]桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,它不必向人打招呼,人们也会在树底下走来走去,

欣赏它的花朵和果实,以至于走成一条路。比喻实至名归,人应注重实际,不要图虚名。 。 ●一目之罗,不可以得鸟。——汉•刘安《淮南子•说林训》

[解读]一个网眼的罗网是捕不到鸟的。比喻对贤人无礼,得不到贤者的支持,个人再能干也将一事无成。这句话也可以用在学习、考试方面,如果不多学点东西,只想抓几道题目碰运气,是不会有好成绩的。目:网眼。罗:网。

●物盛而衰,乐极则悲。——汉•刘安《淮南子•道应训》。

[解读]事物发展到极点就转向衰败,欢乐之极就转向悲哀。人逢喜事精神爽,但不可得意忘形,乐极生悲,好事变坏事。

●小时了了,大来必佳。——南朝•宋•刘义庆《世说新语•言语》

[解读]小时候聪明的人,长大以后不见得就有出息。聪明和有出息不能划等号,生性聪明而没有勤奋努力,也不可能做出成绩来。了了:聪明。

●刑天舞干戚,猛志固常在。——晋•陶渊明《读<山梅经>》

[解读]刑天挥舞着盾牌和大斧,它勇猛的斗志永远不衰。赞扬刑天的勇猛,表现出陶渊明隐士性格的另一个方面——鲁迅称之为“金刚怒目”,即对当时现实的极为不满。刑天:神兽。 ●燕雀安知鸿鹄之志哉!——汉•司马迁《史记•陈涉世家》

[解读]那小麻雀怎么能够知道天鹅的志向呢? 比喻胸无大志的人,不会理解志士的胸襟。安:怎能。

●要得人不知,除非己莫为。——汉•班固《汉书•贾邹枚路传》

[解读]除非自己不做坏事,做了坏事必定会有人知道。古人云:“万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。”这里引用这句话不是宣扬封建迷信,而是警戒世人莫做亏心事。

●有志者,事竟成。——南朝•宋•范晔《后汉书•耿弇传》

[解读]有坚定地志向的人,事情终究会成功。有志者会去拼搏,有拼搏终究会有成功。竟:终于。

●志当存高远。——三国•蜀•诸葛亮《诫外甥书》

[解读]一个人应当有远大的志向。“一个人追求的目标越高,他的才力就发挥得越快,对社会就越有益。”(高尔基《论文学》) 志:志向。存:怀抱。高远:指壮志。

[唐五代名句] (一)

●安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——唐·李白《梦游天姥吟留别》

[解读]怎么能够低眉弯腰去侍奉达官贵人,使我不能欢笑开颜?这两句诗表达了诗人蔑视权贵的反抗精神。风格豪放,字字金玉,对名山仙境的向往,是出之于对权贵的抗争,唱出了被压抑的怀才不遇之士的心声,是对封建统治者的蔑视。阿谀奉承,会丧失自己的人格。安:怎么。摧眉:即低眉。折腰:弯腰。事:侍奉。 开心颜:开心和开颜。

●不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——唐·社甫《戏为六绝句》

[解读]不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承,六朝时的“清词丽句”也有可取之处,不能废而不讲。今人:指庾信、初唐四杰等离当时较近的作家。 为邻:引为同调之意。

●不须浪饮丁都护,世上英雄本无主。——唐·李贺《浩歌》

[解读]不要在乐曲伴奏下喝得烂醉,麻醉自己;世上的英雄并不固定于一定的人,只要振作起来,发奋有为,每人都可成为英雄。诗句含有劝诫之意,劝人戒己,又带愤激之情。丁都护:即丁督护。一种哀怨的乐曲名,这里指劝酒歌曲。

●沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

[解读]在沉船旁边又有千万只船驶过,枯树前面又有千万棵绿树在茁壮成长。唐敬宗宝历二年(公元826年),刘禹锡和白居易在扬州相遇。白居易在筵席上写诗赠刘禹锡,为刘禹锡

被贬二十三年鸣不平,刘禹锡写诗作答。虽然也感叹自己遭遇不幸,埋没一生,自比“沉舟”、“病树”;但又相当达观,看到的是千帆竞发,万木争春,自己并不感到颓唐。诗句形象生动,比喻新颖,包含着一种新陈代谢的自然规律。至今仍被人常用来说明没落的事物,就由它没落吧;新生事物,必将取代旧事物。千帆过:船只来来往往很多。万木春:万木生 佬老蛉佟?

●大海从鱼跃,长空任乌飞。——唐(僧)玄览

[解读] 这两句是佛门用来比喻人应心胸开阔,无拘无束,有一种超尘世的精神境界。现在常说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” (《西游记》第八十三回),用来形容英雄有用武之地,在广阔天地里,大显身手,充分发挥聪明才智,或者比喻议论没有中心,漫无边际。 ●大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——唐·李白《上李邕》

[解读]大鹏鸟一日随风飞起,乘旋风直上九万里的高空。诗人以大鹏自比,自视很高,夸张抒写,构成波澜壮阔的气势,烘托出诗人宏伟的豪情壮志。现在用来比喻抱负远大,待时机到来,将不断进取,施展才能。大鹏:传说中的大鸟。扶摇:由下而上的旋风。 ●古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。——唐·韩愈《原毁》

[解读]古代的君子,他们要求自己既严格又全面,对别人的要求既宽容又平易。对自己的要求严格而全面,就不会懈怠;对别人的要求宽容而平易,别人就乐意同他交好。责:要求 。以:而。

●颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。——唐·杜甫《绝句漫兴九首》

[解读]柳絮发狂似地任凭狂风卷着在天空中飞来飞去,桃花轻飘飘地落在江河里随着水波荡漾漂流。这两句诗写暮春景象,现在借用来比喻品德低下,看风使舵,投机取巧,随波逐流的人。颠狂、轻薄:指轻佻、浮薄、不庄重。柳絮、桃花:指无才无能的庸人和阴谋弄权的小人。仇兆鳌说:“颠狂轻薄,是借人比物,亦是托物讽人。”(《杜诗详注》)

●好事尽从难处得,少年无向易中轻。——唐·李咸用《送谭孝廉赴举》

[解读]好事都是从艰难处得来的,所以年轻人不要去贪图那轻而易举事情。想成就一番事业,就得不怕困难,迎难而上,不要少年自负,妄想轻易取得成功。劝诫之言,含有一定哲理。 ●好事不出门,恶事行千里。——唐·孙光宪《琐言引古语》

[解读]好事或者一个人做了好事,往往得不到传播;坏事、恶事,或一个人做了坏事、恶事,往往不胫而走,很快传播出去,满城风雨,甚至传之千里。

●黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》

[解读]如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚。全诗为:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

●火不热贞玉,蝇不点清冰。——唐·白居易《反白头吟》

[解读] 火烧不热坚贞的玉石,清明透亮的坚冰不会被苍蝇弄污。比喻品行端正的仁人志士,能经得起艰难困苦等考验。明志之言,足供借鉴。贞玉:坚美的玉石。

●花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——唐·社秋娘《金缕衣》

[解读]花开时正须折取,等到花谢只剩空枝时,要再想折取已来不及了。比喻少年时正应奋发有为,到了老年再回想少年还有什么用呢? 全诗为:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

●镜破不改光,兰死不改香。——唐·孟郊《赠崔纯亮》

[解读] 镜虽破,其光不改,兰虽死,其香不变。喻指友情深挚,坚贞不渝。亦可喻指高洁自持,矢志不改的情操。

●离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

——唐·白居易《赋得古原草送别》

[解读] 平原上长满了茂盛的野草,每年一度秋枯春荣。无情的野火哪能烧尽,温暖的春风

又使它发芽滋生。前两句写出了野草一枯一荣的自然规律,后两句写出野草绵延繁荣的具体形象,热情赞颂了野草虽备受摧残,但枯后复荣,顽强坚韧的生命力。现常比喻革命的力量是阻挡不住,扼杀不了的。此诗是白居易十六岁时作。传说后来他从江南到京城长安,参加科举考试,谒见老诗人、著作郎顾况。顾况看到他姓白名居易,就说:“长安物贵,居大不易。”接着看诗卷第一篇《赋得古原草送别》,读到“野火烧不尽,春风吹又生”,就说:“有句如此,居亦何难,老夫前言戏之耳。”因此替他宣传,称道他的才能,于是白居易名声大振。离离:形容春草茂密繁盛的样子。 枯荣:一年一度,秋枯春荣。枯,枯死,荣,茂盛。 ●千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。——唐·白居易《琵琶行》

[解读]这两句是说,琵琶女有娴熟的技艺,有绝世的姿容,却有悲凉的身世。在此时此地此情此景中不想见人,“千呼万唤”她才肯“出来”,并不是她在拿身份、摆架子,是由于有一肚子天涯沦落之恨,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,逼真地描绘了她出场之态,用肖像画的手法,表现琵琶女的难言之痛。始:才。犹:还。

●千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙词九首》其九

[解读]全诗为:“莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。~,~。”意思是,不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身,不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪,历尽坎坷,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金。诗句通过具体形象的比喻,概括了从自我经历获得的深刻感受,坚信被谗言所害的人,终有一天会真相大白,洗清罪名。后两句也可以用来比喻做学问要精心筛选,去其糟粕,才能取其精华。淘、漉(lù):过滤。 ●清水出芙蓉,天然去雕饰。

——唐·李白《经离乱后天恩流夜郎亿旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

[解读] 像那刚出清水的芙蓉花,质朴明媚,毫无雕琢装饰。喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。这两句诗赞美韦太守的文章自然清新,也表示了自己对诗歌的见解,主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格,反对装饰雕琢。李白自己的作品也正是如此,后人经常引用这两句评价李白的作品。雕饰:指文章雕琢。

●请君试问东流水,别意与之谁短长? ——唐·李白《金陵酒肆留别》

[解读]请你问问那奔腾向东的流水,它和离情别意比较究竟谁长谁短呢?诗句表现了对送别的朋友们的深厚友谊,以含蓄的笔法,写悠然无尽的情意。别意:离别的情意。之:指东流水。

●求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。——唐·魏徵《谏太宗十思疏》

[解读]要想树木长得高大,应当使它的根部长得稳固,要想让泉水永远畅流,必须疏通它的源头。青少年要想将来大有作为,必须先打好基础。

[唐五代名句] (二)

●取法乎上,仅得其中;取法乎中,不免为下。——《唐太宗纪》

[解读]效法上等的,结果仅得到中等的;效法中等的,结果难免只得到下等的。现在,有不少的同学把读优秀作文选当作好写作文的捷径,而忽视了阅读优秀名作,免不了只能写出些下等的东西来。取法:效法。

●少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃? ——唐·李贺《致酒行》

[解读]少年人应有凌云壮志,去做志气远大、本领高强的人,不能因暂时的挫折而一蹶不振,老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。这两句诗言情激越,颇有感人之力,有积极的思想色彩。心事:志向、理想。 拿云:比喻志气远大,本领高强。坐:徒然,空。幽寒:处境困难。 呜呃:唉声叹气。

●山不在高,有仙则名。——唐·刘禹锡《陋室铭》

[解读]山不在于高大,只要有神仙就会出名。现在用以说明决定处所声名的,不在处所本身,而是看那里有没有出类拔萃的人物。

●少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》

[解读]原诗是一首七律。这两句是告诫弟侄——少年时期辛苦学习,将为一生的事业扎下根基,切莫有丝毫懒惰,不要浪费了大好光阴。诗句是对后人的劝勉,情味恳直,旨意深切。 ●射人先射马,擒贼先擒王。——唐·杜甫《前出塞》九首之六

[解读] 射人就要先射他的马,擒贼就要先擒他的王。这两句诗是说作战要先除敌之首恶。马易射,马倒,人不降则毙,王擒,敌不败则溃。似谣似谚,颇富韵致,饶有理趣。两个“先”字,开人胸臆,提出了对敌要有方略,智勇并用。这两句也用来比喻做事情要抓住关键,处理问题要抓住主要矛盾。

●身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐·李商隐《无题》

[解读]我虽然没有生长凤凰那样的双翼,不能飞越楼台和你相会,但我们的心却像灵犀一样彼此相通。后形容彼此心心相印。比喻新奇、贴切,足见诗人抒写心灵感受的才力。灵犀:古代传说犀牛是灵异之兽,角上有条白纹,用来通晓彼此的心灵。

●诗者,根情,苗言,华声,实义。——唐·白居易《与元九书》

[解读]诗这个东西,感情是它的根本,语言是它的苗叶,声音是它的花朵,思想是它的果实。这里用树来比喻诗中各要素的地位和作用。华:同“花”。

●我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。——李贺·《致酒行》

[解读]我的魂魄好像迷失在外似的,招不回来;当长夜过去,雄鸡高唱,天下大白的时候,才会有我的出路。比喻自己的政治操守不可改变,纵然穷愁潦倒也不会放弃自己的理想。表现了诗人对政治理想的坚持,对美好未来的憧憬。现在用来比喻坚信光明的未来。迷魂:迷失的魂魄。这里指自己的言行不合时宜。 招不得:招不回来。指自己的理想、主张不会改变。

●试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——唐·白居易《放言五首》之三

[解读]要检验是真玉还是假玉,就要用火烧它三天三夜;要辨别是豫章木还是樟木,就要等它长够七年的时间。诗句以“试玉”、“辨材”为例,用形象的语言道出了一条含义深刻的哲理:对事物的判断,有待于时间的证明,人才须长期观察才能认准。材:这里指豫章木、樟木。据说这两种树木要生长到七年才可以分辨清楚。

●食不重味,衣不杂采。——唐·魏徵《群书治要·贾子》

[解读]吃的东西花样品种不多,穿的东西没有绣上花纹。形容生活简朴,衣食不求丰富多采。不重(chóng)味:花样不多。不杂采:无花纹。

●同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易《琵琶行》。

[解读]都是沉沦流落天涯海角的人,今朝相逢即成知音,何必一定要过去曾经相识呢?比喻相似处境的人,容易有共同语言。天涯:天涯海角,比喻极边远的地方。沦落:失意流落,遭逢不幸而飘零。

●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——唐·韩愈《进学解》

[解读]精通学业在于勤奋,学业的荒废由于贪图玩乐;事业的成功在于深思熟虑,事业的失败在于因循随便。

●问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——五代·南唐·李煜《虞美人》

[解读]比喻忧愁没完没了,就像春江潮水,波涛起伏,连绵不尽地向东流去。形象地写出了愁之深沉浩大,汪洋恣肆,无限绵长。

●他年我若为青帝,报与桃花一处开。——唐·黄巢《题菊花》

[解读]有朝一日我成了司春之神,一定告诉菊花,让他和桃花一块儿开放。这两句诗充分表现了农民运动领袖改天换地的豪情壮志。 全诗为: “飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难

来。~,~。”青帝:古代神话传说中的司春之神。报:告诉。

●天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐·李白《将进洒》

[解读]前一句表现了对自己才能的高度自信,并非大言不惭,而是积极进取精神的自然流露,这是壮志;后一句显示为了实现抱负,广结有识之士,为朋友慷慨解囊,轻财仗义,挥金如土,这是豪情。诗句告诉我们,每个人都是有用之材,自己应当珍视,不可妄自菲薄。千金散尽:相传李白游梁宋时,曾得数万金,一挥而尽。 将进酒:汉乐府《鼓吹曲·铙歌》曲调,意译即“劝酒歌”。

●无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——唐·韩愈《师说》

[解读]无论贵贱,无论老少,只要是有道德学问,就可以做老师了。著名作家贾平凹在《我的老师》一文中说:“我的老师孙涵泊,今年三岁半„„”,可见他不以年龄作为择师的标准。 ●物以稀为贵,情因老更慈。——唐·白居易《小岁日喜谈氏外孙女孩满月诗》

[解读]物品因稀少而珍贵,人到老年,更加疼爱孙辈。以物稀言喜悦,以老慈言亲情。白居易无子,抱外孙女喜不自胜。小岁:古代于冬至后第三个戌日行腊祭,腊祭次日为小岁。后世分别以元日、冬至夜为小岁。

●夕阳无限好,只是近黄昏。——唐·李商隐《乐游原》

[解读]夕阳真是美极了,可惜时近黄昏,夜幕即将降临,美景很快就消逝了。两句诗是诗人感叹唐王朝国势日衰,虽然表面上看起来貌似繁荣,但是好景不长,危机深重,前途不堪设想。诗人将时代没落之感、家国沦亡之痛、身世迟暮之悲,一起融入这黄昏夕照的景物画面中,包蕴深广,感受锐敏,笔触传神,意境浑涵,质朴苍劲,为流传深广的名句。 ●在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——唐·白居易《长恨歌》

[解读]比喻人忠于爱情。比翼鸟:比喻夫妇情感如饴。连理枝:比喻夫妇相亲相爱。比:并列,挨着。饴

[宋辽金名句]

●百尺竿头须进步,十方世界是全身。——宋·释道原《景德传灯录·招贤大师偈》

[解读]原文是:“师示一偈曰:‘百尺竿头不动人,虽然得入未为真。~,~。’”意思是:招贤大师拿出一个偈子,偈子上说:站立在百尺竿头巍然不动,可以说是入了佛门了,但还没有得到佛门的真谛。在百尺竿头上再往上走一步,离开了立足的竿头立身于十方空灵世界,也能平静自如,那才算修成了正果,得到了真谛。百尺竿头须进步,比喻人不要满足于已取得的成绩,要继续努力,不断进取。学习任何知识都要精益求精。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教用以比喻道行修养到极高的境界。十方,佛经称东、西、南、北、东南、西南、东北、西北、上、下,为“十方”。

●臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——宋·文天祥《扬子江》

[解读]我的心就好比一块磁铁石,它的一端始终是指着南方。比喻永远忠于君王,报效国家。 ●成人不自在,自在不成人。——宋·罗大经《鹤林玉露引·朱熹小简》:

[解读]人要有所成就,必须刻苦努力,不可放任自流。 原文是:“谚云,‘~,~。’此言虽浅,然实切至之论,千万勉之!”

●出淤泥而不染。——宋·周敦颐《爱莲说》

[解读]莲花出自污泥而不沾染污泥,十分洁净。比喻正直的人不为世俗所污,能保持高尚的品德。

●春风又绿江南岸,明月何时照我还?——宋·王安石《泊船瓜洲》

[解读] 春风拂煦,百草始生,干里江岸,一片新绿;红日西沉,皓月初上,皎皎明月啊,何时照着我返归故乡?王安石先后用过“到、过、入、满”等十来个字,都不满意,最后才选定“绿”字。“绿”字是精心筛选的,极富表现力,把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象,写出了春风吹过以后产生的奇妙的效果。绿:使„„变绿。

●读书万卷始通神。——宋·苏轼《柳氏二甥求笔迹》

[解读]如果能读破万卷书,写起文章、诗词就好象得到神助了。有了量的积累,才会有质的变化。

●古书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋·苏轼《送安惇落第诗》

[解读]古人所著的书不要满足于反复地读,熟读了,再加上深入地思考,你自然会领会其中的意思。科举时代考试不中叫“落第”。为什么会落第?为什么有些同学考不好?大概就是因为读书不熟练,不深思吧。

●凡读书,须要读得字字响亮。——宋·朱熹《训学斋规》

[解读]原文是: “~,~;不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读遍数,自然上口,久远不忘。”朱熹对朗读做这样明确而具体的规定,可见朗读不可马虎。现在有些人忽视了朗读,懒得开口,这是极不好的习惯。

●贫贱忧戚,庸玉汝于成也。——宋·张载《西铭》

[解读]贫穷、低贱、忧患、愁苦,也许能帮助你在事业上有所成就。庸:或许。玉:相助。女:同“汝”。

●将相本无种,男儿当自强。——宋·汪洙《神童诗》

[解读]王侯将相本来不是天生的富贵种,穷人家的孩子发愤努力,也能成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。

●力学勿忘家世俭,堆金能使子孙愚。——宋·刘克庄《贫居自警三首》之一

[解读]努力学习,不要忘记自己家里世代治家都是很俭朴的;金银财宝多了,只会使子孙变得愚蠢。家世:家族的世系。堆金:聚集钱财。

●巧妇难为无米之炊。——宋·陆游《老学庵笔记》卷三

[解读]巧媳妇没有米也做不出饭来。比喻做事缺乏必要的条件,就无法成功。为:做。炊:烧火做饭。

●人常咬得菜根则百事可做。——宋·吕本中《东莱吕紫薇师友杂志》

[解读]一个人常常过艰苦生活就什么事情都能做得来。

●杀人偿命,欠债还钱。——宋·李之彦《东谷所见》

[解读]杀害了别人,就须以自己的性命相抵偿;欠了别人的债,须如数归还。这是天经地义的道理,这话告诉我们凡事都要依理行事,无理寸步难行。

●少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《偶成诗》

[解读]年轻时学习效果好,年纪大了学习就困难多了,所以要十分珍惜时光。

●谁道人生无再少?门前流水尚能西。——宋·苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流》

[解读]谁说人生不能再变得年轻些?门前流水还能倒流向西呢!人总是由青年走向老年,这是自然规律,正像中国的大江大河都是从西向东流一样;作者用门前溪水向西流比喻乐观开朗、积极进取的人即使到了老年仍能焕发出青春的活力,返老还童。形象地说明了对岁月流逝要抱乐观态度。尚:尚且,还能。

●生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋·李清照《绝句》

[解读]活着的时候应当做人中豪杰,就是死了,也要成为鬼中的英雄。全诗为:“~,~。至今思项羽,不肯过江东。” 借兵败后宁死也不肯逃往江东的项羽,讽刺逃往江南,偏安一隅的南宋统治者。

●士别三日,即更刮目相待。——宋·司马光《资治通鉴·汉纪》

[解读]人分别三天以后,就不能用老眼光去看待他。刮目:擦眼睛,指去掉过去的看法。待:看待,对待。

●诗中有画,画中有诗。——宋·苏轼《题王维兰关烟雨图》

[解读]言既有诗情又有画意,感情、形象兼备。 原文是:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”摩诘:唐代诗人、画家王维,字摩诘。

●睡侧而屈,觉正而伸,早晚以时,先睡心,后睡眼。——宋·蔡季通《睡诀》

[解读]侧睡屈身,觉醒时摆正、伸开身子,起床、睡觉要有一定时间,先让心睡,然后闭上眼。觉(jué):睡醒。以时:按时。

●泰山崩于前而色不变。——宋·苏洵《心术》

[解读]泰山在眼前崩倒了也能保持脸不变色心不跳。干大事业的人要沉着冷静。色:脸色。 ●位卑未敢忘忧国。——南宋·陆游《病起抒怀》

[解读]地位低下也不敢忘记为国担忧。爱国才能忧国,年老多病还为国担忧,爱国之心 实在可嘉。

●嬉笑怒骂,皆成文章。——宋·黄庭坚《东坡先生真赞三首》

[解读]无论是嬉笑怒骂的文字或大小事物,顺手拈来,借题发挥,都能写成好文章。形容写文章手法灵活多样,不拘一格。嬉笑:玩笑,说笑话。

●一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。开到荼蘼花事了,丝丝夭棘出莓墙。

——宋·王淇《春暮游小园》

[解读]自从梅花凋零之后,海棠花刚刚涂抹了它那鲜红艳丽的脸容。待到荼蘼花开过之后,虽然春天已经过去了,但酸枣树的茎叶片又长出了莓墙之上了。比喻大自然是不会寂寞的,总有新生事物出现,这不正是人类社会的象征吗?人类不也正是英雄辈出,后继有入吗?一从:自从。残妆:粉褪妆残。荼蘼(mí):蘼芜,是一种香草。了:结束。夭棘( jī ):酸枣树。莓:指墙上的草莓。

●向来枉费推移力,此日中流自在行。——宋·朱熹《泛舟》

[解读]从前春水未涨之时,行船真是花尽了力气还定得很慢,今日已是满江春水,大船可以自由自在地行进了。比喻做学问必须功夫到家,才能有所突破。全诗为: “昨夜江边春水生,朦艟巨舰一毛轻。~,~。”向来:从前,往昔。中流:河流当中。自在行:自由自在地行进。

●循序而渐进,熟读而精思。——宋·朱熹《读书之要》

[解读]读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。循;顺着。

●养不教,父之过;教不严,师之惰。——宋·王应麟《三字经》

[解读]生养了子女不教育,是父母的过错;教育学生不严格,是教师在偷懒。娇生惯养,放任自由,祸害无穷。严是爱,松是害,不管不教要变坏。希望能领会父母和老师的一片苦心。 ●一年好景君记住,最是橙黄桔绿时。——宋·苏轼《赠刘景文》

[解读]请您记住一年最美好的光景是橙黄桔绿的时候。比喻人生最美好的东西,还是象橙黄桔绿那样具有凌霜傲雪的贤贞品格。 全诗为:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。~,~。” ●有则改之,无则加勉。——宋·朱熹《论语·学而》注

[解读]有过错或不足之处就改正,没有过错就加以警惕,作为一种勉励。原来是用来勉励自己的话,后来常用来勉励别人接受意见,改过从善。《论语·学而》:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”朱熹给这句话做注解说,曾子从这三个方面反省自己,“~,~。”

●于不疑处有疑,方是进矣 。——宋·张载《经学理窟·义理篇》

[解读]能在别人不会怀疑的地方提出疑问,这才会有长进。爱因斯坦曾说过,提出问题比解决问题更为重要。不发现问题就谈不上解决问题,也就谈不上有什么进步。当然,仅仅能提出一些人人都能提出的问题也是没有什么长进的。

●月晕而风,础润而雨。——宋·苏洵《辨奸论》

[解读]月亮周围出现了光环就要刮风,墙脚的石头湿润了就要下雨。比喻事件发生前都有征兆。晕:指月亮周围的光环。础:柱子底下的石墩。润:湿润。

●栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。——宋·苏舜钦《题花山寺壁》

[解读]栽培香花要常常培土用力,因为香花容易凋零,而杂草容易蔓延。现在可用来比喻人要努力克服缺点,才能培养好品德。

[元明清名句]

●阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。——清·袁枚《遣兴》(其五)

[解读]阿婆还是年轻时那样十分爱美,未梳好头是不许别人看的。比喻作品应反复修改后,才能拿去发表。可见我们无论做什么都应该养成认真负责的态度。全诗为:“爱好由来落笔难,一诗千改心始安。~,~。” 笄(jī):古代束发用的簪子。

●矮人看戏何曾见,都是随人说短长。——清·赵翼《论诗》

[解读]如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,自己什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了。说明评论事物要有主见,不要人云亦云。 全诗为:“只眼须凭自主张,纷纷艺苑说雌黄。~,~。”

●宝剑赠与烈士,红粉赠与佳人。——清·王有光《吴下谚联》卷二

[解读]比喻物应各得其宜,才能发挥功能。烈士:志士。佳人,美女。

●笨鸟先飞早入林。——元·关汉卿《陈母教子》

[解读]比喻才力差的人做事赶先一步就可以走在别人的前面。多用作自谦辞。

●不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。——元·高明《琵琶记·旌表》

[解读]不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。争:通“怎”,即怎么。

●财上分明大丈夫。——元·石君宝《秋胡戏妻》

[解读]在如何对待钱财上,最容易识别是否真正的男子汉。

●苍蝇不抱没缝儿的鸡蛋。——《红楼梦》第六十一回

[解读]比喻洁身自好,别人就无法钻空子。

●长江后浪催前浪。——明·冯惟敏《海浮山堂词稿·河西六娘子》

[解读]比喻事物不断地推陈出新,人类在不断地更新换代,社会总是不断地前进。常与“一辈新人赶旧人”连用。催:催促,鼓动。

●常将有日思无日,莫待无时想有时。——明·张居正《张大岳文集》

[解读]在富裕时要想到贫困的时节,不要等到贫困时再沉迷于对富裕时的回忆。 ●初生牛犊不惧虎。——明·罗贯中《三国演义》第七十四回

[解读]原来是指小牛犊从来没有见过老虎,不知其利害,遇着它也敢于争斗,现用以比喻青年人勇敢,不怕一切,敢想敢干。犊(dú):小牛。

●从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。——元·白朴《喜春来·题情》

[解读]从来好事就很少,自古以来瓜儿都是先苦后甜。说明任何理想的实现,都要经过波折和努力,才能得到实现。俭:少。

●船到江心补漏迟。——元·关汉卿《救风尘》

[解读]船到江心才补漏洞,岂不太晚了!说明事前没有充分准备,等到灾难临头时再补救也来不及了。


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