健康报/2015年/9月/23日/第005版
中医周刊
中医学子 别在科研路上徘徊
北京中医药大学副教授 王勇
有些中医学子想做科研，但无从下手；有的对科研很排斥，认为中医就应该把精力都投入到研究古籍当中去。那么，中医学子到底该不该做科研，怎么做科研呢？本期我们邀请北京中医药大学副教授王勇来谈谈他的成长经历和经验，给徘徊中的中医学子些许借鉴。
中医科研要做顶层设计
中医学子是否要做科研，这是个存有争议的问题，仁者见仁，我有着自己的思考。首先，中医人在科学研究领域的努力从未停止过。我个人非常认同中医做科研，而且是带有准确顶层设计的中医科研，就像我们常说的中医科研应该集中在“中医研究”而非“研究中医”上，也就是研究的成果一定要能反过来对中医理论或者临床有参考价值，推动中医的发展，而不是脱离中医体系去研究中医或者解释中医。
其次，中医科研有个非常重要的前提，就是首先要通过学习把中医理论知识和老中医的经验继承下来，传承永远是创新的基础，这也是目前我们北京中医药大学“传承创新”理念的最具体体现之一。
再次，中医科研有可能让更多的临床患者受益。中医人才的培训有自己的规律，通过中医研究可能会使部分深奥的中医理论规律化、客观化，这样更便于传授。
我认为，关于中医科研的争论不能停留在单纯的攻击或一味地支持上，这些都偏离了问题的本质。踏踏实实地做事，即使有困难甚至是碰壁，都是对中医传承创新的一种尝试，也都是值得的。
良好规划和团队合作有助成功
做科研并不是一件容易的事情，在这个过程中肯定会碰到很多困难，所以要提前做好心理准备。以我个人为例，很多个第一次其实都非常困难。作为中医专业的学生，西医基础相对薄弱，加之赶上2003年非典，我们西医课程很大程度被压缩，英文文献单词很多不认识，专业术语也读不懂，这是我科研上遇到的第一个困难。遇到困难不能退缩，也不能轻易放弃，我规定自己在研二前要完成200篇英文文献的阅读，阅读文献以后，怀揣着自己的设计去做实验。
第二个困难是在我当时做冠心病相关研究时，每天都要往返于阜外医院和昌平的农大饲养场，既要给病人做心电图、做B超，又要养动物。而更困难的是，选取了与人心脏相关生理结构最相似的猪为实验动物，做证候观察的其中一项是观察猪的舌苔颜色，因为麻醉后舌色会发生变化，所以不能给它麻醉，只能四个人各负责一条腿将它按住，然后去拍照、做影像记录。这是我感受很深的两件事，解决方法一是时间规划，二是团队合作。若没有一个好的团队，我真的没办法坚持下来。
做科研要尽早入门
很多学生在本科修的是中医学，他们很少做实验，那么如何培养这部分人的兴趣呢？怎样才能让他们尽早入门呢？其实，开始时大家都是跟着导师或团队，有一个很好的途径就是师带徒模式。我要求我的研究生要尽早进入实验室，我的研究生在研一非上课时间都要进实验室，了解老师的研究方向，一边查相关文献，一边动手操作，学习实验方法。
学校的讲座以及去外面学习的机会很多，对于本科非医学类的学生，理论方面要查文献解决，实验技能上要跟团队或多参加会议，多跟其他人沟通学习。在核心期刊上发表的每篇文章后面都有作者的联系方式，现在的研究生很少直接和作者通过邮件沟通，我收到过很多邮件，我也常给
很多作者写邮件，去征询他们研究的方法，这不失为提高的一个有效途径。
此外，和导师的沟通也很重要，包括学术层面、实验方法层面及后期的职业规划等都要和老师沟通。比如你是中西医结合基础方向的，拿到执业医师证想去临床，那么科研就要尽早完成，老师了解后就会安排你去临床实习一段时间。关于学术论文，现在要求硕士发一篇核心期刊文章。一般中文核心期刊论文发表都有一定的周期，如我审稿的《中西医结合杂志》、《中医杂志》等，从审稿、修改到最后清样、正式出版，在退稿的情况下，至少要6~8个月，有的甚至要1年。所以，研究生一定要有紧迫感，当然若你实验做得好，想发表SCI，那周期一般为3~4个月，时间上会稍微宽裕些。
文献检索不容忽视
我觉得优秀是一种态度，若想把科研做好，态度应是第一位的。科研本身就是科学，科学有三个要点，第一个是尊重事实、实事求是，第二个是诚信，第三个是创新。
要做到上述几点，首先要学的内容是文献检索。不管是中医科研，还是中西医结合科研，文献的检索方法一定要掌握好。
其次是了解文献下载以后怎么阅读。中西医结合研究生毕业的时候要求写综述，它的来源就是以前阅读的文献，而且参考文献里有一个不成文的标准，就是最好有2/3的文献是外文的，而且最好是近五年发表的，所以阅读文献就显得特别重要。比如我们读introduction，里面介绍的其实就是专业相关进展，里面的句型要拿出来单独建一个word，我们要熟读甚至把它们背下来，在我们写introduction的时候就可以参考这些句型，读完introduction可以直接跳到discussion。我们要做个判断，我们的研究与它的结果是否贴切，我们是否要继续往下读。如果相关的话，我们紧接着要读结果，看它结果呈现的形式是什么、可不可信，如果和预想的差不多，可以接着看方法，看看比较好的文章都是用哪些方法实现的，我们能否做。每一个文献都要对应一个word，里面要有自己想要的句型，与自己科研相关的指标和研究方法，读完一个文献就要在word上进行归纳总结，这就是文献检索与阅读的重要性。
好多研究生有疑问，创新要创新到什么程度。其实，你只要在别人研究的基础上有所进步就可以了。我在读研究生时用过的两种方法比较有效，一是阅读大量综述，好的综述都有一个对未来的展望，专家们指出了这样的方向，我们就可以想办法去做；另一个是在阅读文章中发现有矛盾的地方，这点也很重要。例如有时候会发现某篇文章中的某个指标上调了，在另一篇中却是下调了，为什么会有这样的现象，我们就可以设计实验去完成，其实这就是创新。
健康报/2015年/9月/23日/第005版
中医周刊
中医学子 别在科研路上徘徊
北京中医药大学副教授 王勇
有些中医学子想做科研，但无从下手；有的对科研很排斥，认为中医就应该把精力都投入到研究古籍当中去。那么，中医学子到底该不该做科研，怎么做科研呢？本期我们邀请北京中医药大学副教授王勇来谈谈他的成长经历和经验，给徘徊中的中医学子些许借鉴。
中医科研要做顶层设计
中医学子是否要做科研，这是个存有争议的问题，仁者见仁，我有着自己的思考。首先，中医人在科学研究领域的努力从未停止过。我个人非常认同中医做科研，而且是带有准确顶层设计的中医科研，就像我们常说的中医科研应该集中在“中医研究”而非“研究中医”上，也就是研究的成果一定要能反过来对中医理论或者临床有参考价值，推动中医的发展，而不是脱离中医体系去研究中医或者解释中医。
其次，中医科研有个非常重要的前提，就是首先要通过学习把中医理论知识和老中医的经验继承下来，传承永远是创新的基础，这也是目前我们北京中医药大学“传承创新”理念的最具体体现之一。
再次，中医科研有可能让更多的临床患者受益。中医人才的培训有自己的规律，通过中医研究可能会使部分深奥的中医理论规律化、客观化，这样更便于传授。
我认为，关于中医科研的争论不能停留在单纯的攻击或一味地支持上，这些都偏离了问题的本质。踏踏实实地做事，即使有困难甚至是碰壁，都是对中医传承创新的一种尝试，也都是值得的。
良好规划和团队合作有助成功
做科研并不是一件容易的事情，在这个过程中肯定会碰到很多困难，所以要提前做好心理准备。以我个人为例，很多个第一次其实都非常困难。作为中医专业的学生，西医基础相对薄弱，加之赶上2003年非典，我们西医课程很大程度被压缩，英文文献单词很多不认识，专业术语也读不懂，这是我科研上遇到的第一个困难。遇到困难不能退缩，也不能轻易放弃，我规定自己在研二前要完成200篇英文文献的阅读，阅读文献以后，怀揣着自己的设计去做实验。
第二个困难是在我当时做冠心病相关研究时，每天都要往返于阜外医院和昌平的农大饲养场，既要给病人做心电图、做B超，又要养动物。而更困难的是，选取了与人心脏相关生理结构最相似的猪为实验动物，做证候观察的其中一项是观察猪的舌苔颜色，因为麻醉后舌色会发生变化，所以不能给它麻醉，只能四个人各负责一条腿将它按住，然后去拍照、做影像记录。这是我感受很深的两件事，解决方法一是时间规划，二是团队合作。若没有一个好的团队，我真的没办法坚持下来。
做科研要尽早入门
很多学生在本科修的是中医学，他们很少做实验，那么如何培养这部分人的兴趣呢？怎样才能让他们尽早入门呢？其实，开始时大家都是跟着导师或团队，有一个很好的途径就是师带徒模式。我要求我的研究生要尽早进入实验室，我的研究生在研一非上课时间都要进实验室，了解老师的研究方向，一边查相关文献，一边动手操作，学习实验方法。
学校的讲座以及去外面学习的机会很多，对于本科非医学类的学生，理论方面要查文献解决，实验技能上要跟团队或多参加会议，多跟其他人沟通学习。在核心期刊上发表的每篇文章后面都有作者的联系方式，现在的研究生很少直接和作者通过邮件沟通，我收到过很多邮件，我也常给
很多作者写邮件，去征询他们研究的方法，这不失为提高的一个有效途径。
此外，和导师的沟通也很重要，包括学术层面、实验方法层面及后期的职业规划等都要和老师沟通。比如你是中西医结合基础方向的，拿到执业医师证想去临床，那么科研就要尽早完成，老师了解后就会安排你去临床实习一段时间。关于学术论文，现在要求硕士发一篇核心期刊文章。一般中文核心期刊论文发表都有一定的周期，如我审稿的《中西医结合杂志》、《中医杂志》等，从审稿、修改到最后清样、正式出版，在退稿的情况下，至少要6~8个月，有的甚至要1年。所以，研究生一定要有紧迫感，当然若你实验做得好，想发表SCI，那周期一般为3~4个月，时间上会稍微宽裕些。
文献检索不容忽视
我觉得优秀是一种态度，若想把科研做好，态度应是第一位的。科研本身就是科学，科学有三个要点，第一个是尊重事实、实事求是，第二个是诚信，第三个是创新。
要做到上述几点，首先要学的内容是文献检索。不管是中医科研，还是中西医结合科研，文献的检索方法一定要掌握好。
其次是了解文献下载以后怎么阅读。中西医结合研究生毕业的时候要求写综述，它的来源就是以前阅读的文献，而且参考文献里有一个不成文的标准，就是最好有2/3的文献是外文的，而且最好是近五年发表的，所以阅读文献就显得特别重要。比如我们读introduction，里面介绍的其实就是专业相关进展，里面的句型要拿出来单独建一个word，我们要熟读甚至把它们背下来，在我们写introduction的时候就可以参考这些句型，读完introduction可以直接跳到discussion。我们要做个判断，我们的研究与它的结果是否贴切，我们是否要继续往下读。如果相关的话，我们紧接着要读结果，看它结果呈现的形式是什么、可不可信，如果和预想的差不多，可以接着看方法，看看比较好的文章都是用哪些方法实现的，我们能否做。每一个文献都要对应一个word，里面要有自己想要的句型，与自己科研相关的指标和研究方法，读完一个文献就要在word上进行归纳总结，这就是文献检索与阅读的重要性。
好多研究生有疑问，创新要创新到什么程度。其实，你只要在别人研究的基础上有所进步就可以了。我在读研究生时用过的两种方法比较有效，一是阅读大量综述，好的综述都有一个对未来的展望，专家们指出了这样的方向，我们就可以想办法去做；另一个是在阅读文章中发现有矛盾的地方，这点也很重要。例如有时候会发现某篇文章中的某个指标上调了，在另一篇中却是下调了，为什么会有这样的现象，我们就可以设计实验去完成，其实这就是创新。