高考作文时间短,阅卷迅速,有着许多特殊性,考生要注意特别对待,以避免不必要的失分,可以从以下五个字上面下点功夫:(显,虚,全,简,亮)
首先,文章的主旨要明了,平时作文,有学生喜欢写些含蓄的文字,以求文学的含蓄美,也得到了老师的青睐,甚至发表了不少的文章,但是高考场上不能这样做,太含蓄了,就会使文章走进隐讳的死胡同,短时间内难以让人读懂,就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次,文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。
另外,还要注意把你认为写得最得意的
语句放在段首,或者用题记的方式醒目标示,或者干脆另立段落。
高考作文要求有创新,必然把原本平淡
无奇的事情编得生动曲折。或者用素材巧妙穿插,形成一篇文体,完全由素材构成,不涉及生活实例
全即文章的结合呼应,给人完整感。阅卷人的心理,对文章的开头、中间、结尾很看重,特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。这样的例文比比皆是,高分作文基本符合这个准则。另外,这种行文思想经过短期训练,非常容易在写作时紧紧扣住主题(或话题),从而也容易把整篇文章的素材或线索完整地收在了一起,不仅行文流畅,并且旗帜鲜明,只要素材采用得当,文章结构合理,文章得高分甚至满分也就理所当然。
简即简笔勾勒。高考的一般议论文也好,一般记叙文也好,最好需要多种材料的荟萃,这样信息量大,以符合“内容充实”的要求,因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文,特别有点散文形式的作文,特别忌讳一人一事的简单记叙(当然构思精巧的小小说除外),以免使文章走入浅薄的深渊。考场上故事写得概括些,一可以增加故事的容量,从多角度阐明话题观点,二可以更加使段落层次明了,形成简洁明快的美
亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的,字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字,没有明显的病句,没有明显的涂改痕迹,行款漂亮等等,都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振,产生好感,不忍心打低分。
高考作文时间短,阅卷迅速,有着许多特殊性,考生要注意特别对待,以避免不必要的失分,可以从以下五个字上面下点功夫:(显,虚,全,简,亮)
首先,文章的主旨要明了,平时作文,有学生喜欢写些含蓄的文字,以求文学的含蓄美,也得到了老师的青睐,甚至发表了不少的文章,但是高考场上不能这样做,太含蓄了,就会使文章走进隐讳的死胡同,短时间内难以让人读懂,就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次,文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。
另外,还要注意把你认为写得最得意的
语句放在段首,或者用题记的方式醒目标示,或者干脆另立段落。
高考作文要求有创新,必然把原本平淡
无奇的事情编得生动曲折。或者用素材巧妙穿插,形成一篇文体,完全由素材构成,不涉及生活实例
全即文章的结合呼应,给人完整感。阅卷人的心理,对文章的开头、中间、结尾很看重,特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。这样的例文比比皆是,高分作文基本符合这个准则。另外,这种行文思想经过短期训练,非常容易在写作时紧紧扣住主题(或话题),从而也容易把整篇文章的素材或线索完整地收在了一起,不仅行文流畅,并且旗帜鲜明,只要素材采用得当,文章结构合理,文章得高分甚至满分也就理所当然。
简即简笔勾勒。高考的一般议论文也好,一般记叙文也好,最好需要多种材料的荟萃,这样信息量大,以符合“内容充实”的要求,因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文,特别有点散文形式的作文,特别忌讳一人一事的简单记叙(当然构思精巧的小小说除外),以免使文章走入浅薄的深渊。考场上故事写得概括些,一可以增加故事的容量,从多角度阐明话题观点,二可以更加使段落层次明了,形成简洁明快的美
亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的,字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字,没有明显的病句,没有明显的涂改痕迹,行款漂亮等等,都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振,产生好感,不忍心打低分。