小学生学习习惯养成儿歌

小学生学习习惯养成儿歌

儿歌一

成绩好,有诀窍,认真听课很重要; 书展开,笔在手,课前准备要做好; 眼看清,耳听好,上课专心不说笑; 勤动手,多动脑,精力集中质量高; 师教导,要记好,同学之间多探讨; 勇挑战,善思考,学生守则要记牢; 敢提问,会创造,方法科学效率高

儿歌二

风儿轻轻把书翻,我做作业书桌前。 课上认真听仔细,融会贯通最重要。 课后作业用心做,加深理解有创新。 动口动手还动脑,张开想象重思考。 方法对头思路巧,事半功倍效果好。 基础扎实不含糊,独立作业莫应付。 完成作业须检查,良好习惯有神功。 每天及时交作业,老师讲评要细听。 提高成绩在作业,能力培养重实践。

儿歌三

勤学习,爱思考,好奇心,不可少。 看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。 为什么,追根由,是什么,要弄清。 问同学,问老师,问父母,问兄长, 问词典,问自然,学学问,问是宝。 有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。

儿歌四

欲要记,先要懂,增强记忆有诀窍。 注意力,要集中,排除杂念抗干扰。 课堂上,要用心,思考吸收记得牢。 学知识,重理解,死记硬背可不好。 手耳眼脑齐到位,联想记忆效率高。

儿歌五

学知识,讲连续,每天复习不忘记。 会归纳,勤整理,巩固旧知硬道理。 勤思考,多动笔,错题收录助记忆。

同学们,要牢记,复习巩固不可弃

小学生学习习惯养成儿歌

儿歌一

成绩好,有诀窍,认真听课很重要; 书展开,笔在手,课前准备要做好; 眼看清,耳听好,上课专心不说笑; 勤动手,多动脑,精力集中质量高; 师教导,要记好,同学之间多探讨; 勇挑战,善思考,学生守则要记牢; 敢提问,会创造,方法科学效率高

儿歌二

风儿轻轻把书翻,我做作业书桌前。 课上认真听仔细,融会贯通最重要。 课后作业用心做,加深理解有创新。 动口动手还动脑,张开想象重思考。 方法对头思路巧,事半功倍效果好。 基础扎实不含糊,独立作业莫应付。 完成作业须检查,良好习惯有神功。 每天及时交作业,老师讲评要细听。 提高成绩在作业,能力培养重实践。

儿歌三

勤学习,爱思考,好奇心,不可少。 看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。 为什么,追根由,是什么,要弄清。 问同学,问老师,问父母,问兄长, 问词典,问自然,学学问,问是宝。 有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。

儿歌四

欲要记,先要懂,增强记忆有诀窍。 注意力,要集中,排除杂念抗干扰。 课堂上,要用心,思考吸收记得牢。 学知识,重理解,死记硬背可不好。 手耳眼脑齐到位,联想记忆效率高。

儿歌五

学知识,讲连续,每天复习不忘记。 会归纳,勤整理,巩固旧知硬道理。 勤思考,多动笔,错题收录助记忆。

同学们,要牢记,复习巩固不可弃


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