让社会投给我赞成票

《我们向往公平》导学案

主备人:王玥 审核:王玥 编写时间:2016年9月5日 编号:5

班级: 姓名: 组别:

【学习目标】知识目标:知道如何做一个负责任的公民,知道社会生活离不开法律规范,了解法律在 维护社会秩序中的重要作用。

情感目标:增强责任意识,勇于承担自己负有的各种责任,服务社会、奉献社会,做一 个负责任的公民。

能力目标:在积极参与社,会公益活动中,提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的 能力。

【学习重点】积极承担社会责任 服务社会、奉献社会

【学习难点】自觉守法,维护社会秩序

【学法指导】情境活动、自主学习和合作探究法

【学习过程】

一、激趣设疑、导入新课[4分钟]

2008年,法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分),北京奥运火炬传递在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动,在这一站有一个非常勇敢和可爱的小女孩引起在场所有媒体和中国人的关注,她就是来自中国的火炬手金晶。

当天,由于极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“藏独”分子竟毫无人

性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!“藏独”分子冲向金晶,试图要从她手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。

谈谈你对这则材料的感受。

二、阅读教材、整体感知[8分钟]

【自主学习】(在6分钟时间内,自主阅读教材P87--P91,独立完成知识框架图并做好标记)

社②

会投③

给我

成票

我们最有条件做到的是:

服务社会,奉献社会好形式:

【自学疑惑】

【预习诊断】(来检验一下自己的预习成果吧,相信你一定行)

1.2015年3月,一位唐姓中国医生在美国旅游时,遇到一位当地妇女心跳骤停,经患者家属同意后主动施救,被网民赞为“中国好游客”。对此,正确的看法是( )

①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责,与社会的文明无关 ③从

日常生活小事做起,是实现人生价值的重要途径 ④中国游客提高自身素养,可以为国家形象添彩

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.责任是一个人应该做的事情或不应该做某些事情,对责任的承担叫作负责。我们应努力做一个负责任的公民。下列做法属于做负责任公民的表现是 ( )

①小俊担心上课迟到,骑车闯红灯 ②小文向全市出租车司机发出“文明的士,美化新城市”的建议 ③小华积极参加社区组织的“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动 ④小路以学习任务重为由,多次逃避班级值日工作

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【探究活动】[8分钟](小组互动,人人开口,你行我也行)

初中生活即将结束,小明回想三年来的美好时光,感触颇多。以下是他分享的一些生活片段:

片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。

片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。

片段三:积极参加班级各项活动和校园文化建设。

片段四:加入志愿者团队,在马拉松比赛期间帮助维持秩序,清洁赛道。

阅读上述材料,回答:

(1)小明分别承担了哪些责任?

(2)结合实际,谈谈你如何把自己培养成为一个有责任感的人。

【自我挑战】[13分钟](独立完成,亮出精彩的你)

2015年5月1 9日,“志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。

(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢?

(2)如果想成为一名合格的志愿者,你认为需要具备哪些品格?如何才能具备这些品格?

(3)作为志愿者的你,在从事公益活动中,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?

四、课后反思、教师寄语[3分钟]

【课后反思】

(一)学生反思:这节课我学到了: 。 我还需要努力的地方有: 。

(二)教师反思:精彩之处 不足之处

【教师寄语】每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

1.第四届全国道德模范获得者罗阳曾说过,“每个人都要守住自己的岗位,守住自己的责任。”最后,他真的用生命守住了他的岗位、他的责任!这告诉我们承担起自己的责任

( )

A.需要牺牲自己的生命

B.必须树立起强烈的责任意识,时刻想着履行责任

C.一定要用生命的代价赢得社会的尊重

D.要分清责任的主次和轻重缓急,科学安排时间

2.2014年度“感动黔东南十大人物”评选活动候选人王增世是雷山县望丰乡公统村苗医。他按照祖先留下来的规矩,看病不能收钱。患者康复后,可以凭自己的心意支付药费,多少随意。王增世说:“这是祖训,更是良心。”材料说明了 ( )

A.维护国家尊严是每个公民应尽的责任

B.我们信守承诺,也会为自己赢得信任

C.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任

D.承担社会责任,使自身的价值在奉献中得以提升

3.哈尔滨高中生杨宗玉,在某日深夜,发现附近一棚户区内的一食杂店发生火灾,就勇敢地闯入火场,将一名7个月大的婴儿和一名5岁的孩子抱出,还拽出了一个煤气罐,并迅速报警,防止了火势蔓延。事后,失火房主前去学校致谢,杨宗玉腼腆地说,“这不算啥,都是我应该做的„„”网友们亲切地称赞他是“最美高中生”。杨宗玉用行动让我们明白了

( )

①责任是一个人应该做某些事的要求 ②做负责任的公民,必须承担起自己的责任 ③高中生都具有强烈的责任意识 ④承担责任要付出代价,同时也往往伴随着获得回报的权利

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

4.右图告诉人们 ( )

A.遵守社会公德、维护公共秩序是每个社会成员负有的责任

B.每个社会成员都能自觉遵守社会公德

C.每个乘客都尽到了礼让他人的社会责任

D.社会公共生活需要良好秩序,维护良好的社会秩序只是乘客

的责任

5.中华民族有助人为乐和扶贫济困的优良传统,“有困难找义工,

有时间做义工。”下列属于公益活动的有 ( )

①向居民宣传交通法规 ②依法纳税 ③参加义务植树 ④在家里打扫卫生

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.7旬老人魏文贤,在过去的1 0多年间,义务守在万泉河边,用他手中的长竹竿,从万泉河中救起上百名溺水者。魏文贤的义举 ( )

①拯救了他人的生命,提升了自己生命的价值 ②是服务社会、奉献社会的行为 ③是积极承担责任,不言代价与回报的行为 ④是在履行对亲人的义务

A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④

7. 照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所„„这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 ( ) ①奉献精神是社会责任感的集中表现 ②要热心公益,在奉献中提升自己的价值 ③承担责任就一定会获得回报 ④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法定义务

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.2014年10月24日,3 8岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波,出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院,自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹肩示我们 ( )

①积极承担责任是做人的基本要求 ②面对不法侵害,我们要用机智灵活的办法保护自己 ③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ④实现人生价值要做好本职工作,从现在做起,从自我做起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.“校园小雷锋”特木钦,参与了1 00余次志愿服务,帮扶了3 0多位“空巢”老人,他的无私奉献向全社会传递着青春正能量——2 0 1 5年1月1 6日,在“中国网事·感动2014"年度网络人物颁奖典礼上被评为“草根英雄”,成为舞台上最闪亮的星星。特木钦的行为( )

A.是承担社会责任的表现 B.忽略了个人的人生价值

C.是为了获得社会的回报 D.是履行法定义务的体现

10.一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能体现“对自己负责”的是( )

A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B.碰到学习上的困难,小东经常向老师和同学请教

C.每次做眼保健操时,小明都会抓紧时间赶做作业

D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

11.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议:有人说她们是出风头,有人说她们是争表现„„连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处,但李晓和好友并未因此有所改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是( )

①李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会 ②大家应共同营造“人人为我,我为人人”的氛围 ③从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报 ④李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任公民

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

12.2015年11月21日晚,北京中学生公益联盟在北京举办了Passion公益创新大赛的决赛,其最终目的是要最大程度地集结北京中学生公益力量,感召更多同学参与到公益活动中来,

让北京中学生好做公益、爱做公益、做好公益。对中学生参加公益活动,下列认识正确的是

( )

①是服务社会、奉献社会的表现 ②是积极承担社会责任,责任意识强烈的表现 ③是自觉守法、维护社会公共秩序的行为 ④要学会统筹兼顾,合理安排好学习与参加社会公益活动的关系

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

13.2015年6月1日,搭载了400多名乘客及船员的“东方之星”号客船在长江水域湖北监利段翻沉。从6月2日起,监利市民自发开展全城志愿者服务行动:县内部分企业为救援工作人员提供食宿场地和物资;各社会志愿组织也设立咨询点,自发为遇难者家属提供咨询、帮助服务;全县有200多台出租车、1500多辆私家车自觉系“黄丝带”,为遇难者家属及到监利的各方相关人士提供引路、搭载等免费服务。

(1)志愿者服务行动属于社会公益活动。你参加过哪些社会公益活动?(3分)

(2)结合材料中监利市民的行动,说说参加社会公益活动的重要意义。(3分)

(3)假如你也想成为一名志愿者,你准备从哪几个方面提升自己的素质和能力?(4分)

《我们向往公平》导学案

主备人:王玥 审核:王玥 编写时间:2016年9月5日 编号:5

班级: 姓名: 组别:

【学习目标】知识目标:知道如何做一个负责任的公民,知道社会生活离不开法律规范,了解法律在 维护社会秩序中的重要作用。

情感目标:增强责任意识,勇于承担自己负有的各种责任,服务社会、奉献社会,做一 个负责任的公民。

能力目标:在积极参与社,会公益活动中,提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的 能力。

【学习重点】积极承担社会责任 服务社会、奉献社会

【学习难点】自觉守法,维护社会秩序

【学法指导】情境活动、自主学习和合作探究法

【学习过程】

一、激趣设疑、导入新课[4分钟]

2008年,法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分),北京奥运火炬传递在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动,在这一站有一个非常勇敢和可爱的小女孩引起在场所有媒体和中国人的关注,她就是来自中国的火炬手金晶。

当天,由于极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“藏独”分子竟毫无人

性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!“藏独”分子冲向金晶,试图要从她手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。

谈谈你对这则材料的感受。

二、阅读教材、整体感知[8分钟]

【自主学习】(在6分钟时间内,自主阅读教材P87--P91,独立完成知识框架图并做好标记)

社②

会投③

给我

成票

我们最有条件做到的是:

服务社会,奉献社会好形式:

【自学疑惑】

【预习诊断】(来检验一下自己的预习成果吧,相信你一定行)

1.2015年3月,一位唐姓中国医生在美国旅游时,遇到一位当地妇女心跳骤停,经患者家属同意后主动施救,被网民赞为“中国好游客”。对此,正确的看法是( )

①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责,与社会的文明无关 ③从

日常生活小事做起,是实现人生价值的重要途径 ④中国游客提高自身素养,可以为国家形象添彩

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.责任是一个人应该做的事情或不应该做某些事情,对责任的承担叫作负责。我们应努力做一个负责任的公民。下列做法属于做负责任公民的表现是 ( )

①小俊担心上课迟到,骑车闯红灯 ②小文向全市出租车司机发出“文明的士,美化新城市”的建议 ③小华积极参加社区组织的“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动 ④小路以学习任务重为由,多次逃避班级值日工作

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【探究活动】[8分钟](小组互动,人人开口,你行我也行)

初中生活即将结束,小明回想三年来的美好时光,感触颇多。以下是他分享的一些生活片段:

片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。

片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。

片段三:积极参加班级各项活动和校园文化建设。

片段四:加入志愿者团队,在马拉松比赛期间帮助维持秩序,清洁赛道。

阅读上述材料,回答:

(1)小明分别承担了哪些责任?

(2)结合实际,谈谈你如何把自己培养成为一个有责任感的人。

【自我挑战】[13分钟](独立完成,亮出精彩的你)

2015年5月1 9日,“志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。

(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢?

(2)如果想成为一名合格的志愿者,你认为需要具备哪些品格?如何才能具备这些品格?

(3)作为志愿者的你,在从事公益活动中,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?

四、课后反思、教师寄语[3分钟]

【课后反思】

(一)学生反思:这节课我学到了: 。 我还需要努力的地方有: 。

(二)教师反思:精彩之处 不足之处

【教师寄语】每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

1.第四届全国道德模范获得者罗阳曾说过,“每个人都要守住自己的岗位,守住自己的责任。”最后,他真的用生命守住了他的岗位、他的责任!这告诉我们承担起自己的责任

( )

A.需要牺牲自己的生命

B.必须树立起强烈的责任意识,时刻想着履行责任

C.一定要用生命的代价赢得社会的尊重

D.要分清责任的主次和轻重缓急,科学安排时间

2.2014年度“感动黔东南十大人物”评选活动候选人王增世是雷山县望丰乡公统村苗医。他按照祖先留下来的规矩,看病不能收钱。患者康复后,可以凭自己的心意支付药费,多少随意。王增世说:“这是祖训,更是良心。”材料说明了 ( )

A.维护国家尊严是每个公民应尽的责任

B.我们信守承诺,也会为自己赢得信任

C.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任

D.承担社会责任,使自身的价值在奉献中得以提升

3.哈尔滨高中生杨宗玉,在某日深夜,发现附近一棚户区内的一食杂店发生火灾,就勇敢地闯入火场,将一名7个月大的婴儿和一名5岁的孩子抱出,还拽出了一个煤气罐,并迅速报警,防止了火势蔓延。事后,失火房主前去学校致谢,杨宗玉腼腆地说,“这不算啥,都是我应该做的„„”网友们亲切地称赞他是“最美高中生”。杨宗玉用行动让我们明白了

( )

①责任是一个人应该做某些事的要求 ②做负责任的公民,必须承担起自己的责任 ③高中生都具有强烈的责任意识 ④承担责任要付出代价,同时也往往伴随着获得回报的权利

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

4.右图告诉人们 ( )

A.遵守社会公德、维护公共秩序是每个社会成员负有的责任

B.每个社会成员都能自觉遵守社会公德

C.每个乘客都尽到了礼让他人的社会责任

D.社会公共生活需要良好秩序,维护良好的社会秩序只是乘客

的责任

5.中华民族有助人为乐和扶贫济困的优良传统,“有困难找义工,

有时间做义工。”下列属于公益活动的有 ( )

①向居民宣传交通法规 ②依法纳税 ③参加义务植树 ④在家里打扫卫生

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.7旬老人魏文贤,在过去的1 0多年间,义务守在万泉河边,用他手中的长竹竿,从万泉河中救起上百名溺水者。魏文贤的义举 ( )

①拯救了他人的生命,提升了自己生命的价值 ②是服务社会、奉献社会的行为 ③是积极承担责任,不言代价与回报的行为 ④是在履行对亲人的义务

A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④

7. 照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所„„这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 ( ) ①奉献精神是社会责任感的集中表现 ②要热心公益,在奉献中提升自己的价值 ③承担责任就一定会获得回报 ④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法定义务

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.2014年10月24日,3 8岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波,出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院,自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹肩示我们 ( )

①积极承担责任是做人的基本要求 ②面对不法侵害,我们要用机智灵活的办法保护自己 ③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ④实现人生价值要做好本职工作,从现在做起,从自我做起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.“校园小雷锋”特木钦,参与了1 00余次志愿服务,帮扶了3 0多位“空巢”老人,他的无私奉献向全社会传递着青春正能量——2 0 1 5年1月1 6日,在“中国网事·感动2014"年度网络人物颁奖典礼上被评为“草根英雄”,成为舞台上最闪亮的星星。特木钦的行为( )

A.是承担社会责任的表现 B.忽略了个人的人生价值

C.是为了获得社会的回报 D.是履行法定义务的体现

10.一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能体现“对自己负责”的是( )

A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B.碰到学习上的困难,小东经常向老师和同学请教

C.每次做眼保健操时,小明都会抓紧时间赶做作业

D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

11.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议:有人说她们是出风头,有人说她们是争表现„„连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处,但李晓和好友并未因此有所改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是( )

①李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会 ②大家应共同营造“人人为我,我为人人”的氛围 ③从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报 ④李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任公民

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

12.2015年11月21日晚,北京中学生公益联盟在北京举办了Passion公益创新大赛的决赛,其最终目的是要最大程度地集结北京中学生公益力量,感召更多同学参与到公益活动中来,

让北京中学生好做公益、爱做公益、做好公益。对中学生参加公益活动,下列认识正确的是

( )

①是服务社会、奉献社会的表现 ②是积极承担社会责任,责任意识强烈的表现 ③是自觉守法、维护社会公共秩序的行为 ④要学会统筹兼顾,合理安排好学习与参加社会公益活动的关系

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

13.2015年6月1日,搭载了400多名乘客及船员的“东方之星”号客船在长江水域湖北监利段翻沉。从6月2日起,监利市民自发开展全城志愿者服务行动:县内部分企业为救援工作人员提供食宿场地和物资;各社会志愿组织也设立咨询点,自发为遇难者家属提供咨询、帮助服务;全县有200多台出租车、1500多辆私家车自觉系“黄丝带”,为遇难者家属及到监利的各方相关人士提供引路、搭载等免费服务。

(1)志愿者服务行动属于社会公益活动。你参加过哪些社会公益活动?(3分)

(2)结合材料中监利市民的行动,说说参加社会公益活动的重要意义。(3分)

(3)假如你也想成为一名志愿者,你准备从哪几个方面提升自己的素质和能力?(4分)


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