现实表现的证明材料
一,基本情况
姓名
曾用名
性别
出生年月
身份证号
民族
政治面貌
文化程度
就读院校
入学时间
毕业时间
专业
受过何种奖励
参加工作时间
现任职务
受过何种处分
现有何结论
二,现实表现
本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养
本人是否有未了结的刑事诉讼
本人是否参加过非法组织
本人是否有吸毒,赌博等违法行为
本人与师长,同学,等相处关系如何
本人是否有打架,偷窃等行为
本人是否有考试作弊的现象
本人是否有精神状况异常
三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)
(注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)
有例在此：
xx-x，男，汉族，出生于1955年8月15日，文化程度中专毕业，住址xx小学教师宿舍。现任职务，xx小学教师。
该同志家庭出身贫农，身份教师，字1977年xx师范毕业后，一直在教育战线上兢兢业业的工作，几十年如一日，为山区的教育事业做出了巨大贡献，是我校一名骨干教师。
在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，检查四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共-产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
xx小学党支部
20xx年4月3日 关于XX同志的现实表现证明
XX(身份证号：........)，性别，汉族，中共-党员，大学本科，20xx年X月—20xx年X月在我单位工作以来，拥护共-产-党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未参与邪教组织，未从有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：
一、思想政治情况
该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表及科学发展观，不断提高自身政治觉悟;同时注重世界观、人生观、价值观的塑造。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能很好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
(一) 工作态度
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。
(二) 工作能力
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
特此证明
单位名称(盖章)：
日期： 年 月 日
现实表现的证明材料
一,基本情况
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曾用名
性别
出生年月
身份证号
民族
政治面貌
文化程度
就读院校
入学时间
毕业时间
专业
受过何种奖励
参加工作时间
现任职务
受过何种处分
现有何结论
二,现实表现
本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养
本人是否有未了结的刑事诉讼
本人是否参加过非法组织
本人是否有吸毒,赌博等违法行为
本人与师长,同学,等相处关系如何
本人是否有打架,偷窃等行为
本人是否有考试作弊的现象
本人是否有精神状况异常
三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)
(注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)
有例在此：
xx-x，男，汉族，出生于1955年8月15日，文化程度中专毕业，住址xx小学教师宿舍。现任职务，xx小学教师。
该同志家庭出身贫农，身份教师，字1977年xx师范毕业后，一直在教育战线上兢兢业业的工作，几十年如一日，为山区的教育事业做出了巨大贡献，是我校一名骨干教师。
在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，检查四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共-产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
xx小学党支部
20xx年4月3日 关于XX同志的现实表现证明
XX(身份证号：........)，性别，汉族，中共-党员，大学本科，20xx年X月—20xx年X月在我单位工作以来，拥护共-产-党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未参与邪教组织，未从有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：
一、思想政治情况
该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表及科学发展观，不断提高自身政治觉悟;同时注重世界观、人生观、价值观的塑造。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能很好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
(一) 工作态度
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。
(二) 工作能力
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
特此证明
单位名称(盖章)：
日期： 年 月 日