回顾2012年度工作，在中共**县委、县人民政府的正确领导下，在州人民政府研究室的具体指导下，通过全体干部职工共同努力，完成了全年各项工作任务，现将主要工作总结如下：
一、2012年度主要工作
（一）加强学习，全面提高干部职工政治和业务素质
2012年度，我室注重干部职工的学习，每周星期五为学习日，主要组织学习中央、省、州和县级文件、材料，学习时事政治、阅读党风廉政刊物；学习《地方志工作条例》；不断完善和健全各种规章制度，并认真贯彻落实了《四项制度》、《党风廉政建设责任制量化考核责任书》、《安全生产责任状》等。学习贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观活动，培养了干部职工自觉学习的良好习惯，牢固树立了终身学习的思想。在抓政治学习的同时，进一步加强干部职工的业务素质教育。通过党的方针、政策、法律、法规的学习，促进干部职工政治素质和业务素质进一步提高，达到了教育党员干部职工明确方向、增强能力、服务群众的目的。
（二）全面做好二轮修志工作
按照《**县第二轮地方志编纂工作规划》要求，2012年二轮修志主要工作任务是完成总纂、县级评审，报送州级评审。县委政府对此高度重视，保障了修志队伍和修志资金。2012年5月，全面完成总纂工作，10月，完成县志总稿改稿工作，形成县级评审稿，11月，完成县级评审工作，年内上报州级评审。
（三）全面开展深入学习实践科学发展观活动
按照县委的要求和统一安排部署，我室从2012年4月2日起全面深入开展学习实践科学发展观活动。在县委第五指导检查组的具体指导下，通过全体干部职工历时3个多月的共同努力，2012年7月初完成了学习实践科学发展观活动前2个阶段的各项工作任务。
2012年4月2日，我室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。成立领导机构，制定活动实施方案。明确了各阶段的工作目标和任务要求，重点安排部署每阶段的各项工作任务。一是在学习调研阶段（4月2日—4月30日），我室积极参加全县组织的动员、培训会议、组织全室职工开展形式多样，载体丰富的学习活动。在开展研究室专题医疗卫生保障体系的课题研究的同时，结合本单位实际，撰写《如何加强地方志工作的思考》专题调研报告。积极开展案例分析、主题实践活动、大家谈活动等六项规定动作；二是分析检查阶段（5月6日—6月30日），我室通过发放征求意见表等形式，广泛征求相关部门对我室领导班子和班子成员的意见和建议，共累计征求意见建议12条，重点反映班子意见建议8条。在此基础上召开专题会议，做好“三检查、三分析”工作。着手完成领导班子分析检查报告（初稿），并分别于6月11日、12日召开专题民主生活会和组织生活会，对照科学发展观的要求，找差距、添措施，修改完善领导班子分析检查报告。会后，我室用下发群众评议表的形式，组织群众对领导班子分析检查报告进行评议，通过评议，分析检查报告的总体评价满意率为98%。正常推进整改落实工作。
（四）认真做好农村医疗保障体系建设调研工作
根据县委、政府要求，我室从2012年3月起，到全县农村基层一线调研县域农村医疗保障体系建设工作，8月，完成《深化改革，不断完善医疗卫生保障体系》调研报告，报告认为，从目前我县的卫生体制、机制、布局、队伍、管理和社会状况分析思考，存在六个难点问题。一是“看病难、看病贵”；二是人才空心化问题；三是医疗用房条件差、设备短缺；四是三级医疗卫生资源配置不合理；五是经费投入不足；六是运行机制不完善，管理水平较差。针对难点问题提出五点建议。一是加强和完善新型农村合作医疗（the system of rural cooperative medical and health care services）制度；二是建立健全公共卫生和防保体系；三是强化体制改革，整合医疗资源；四是完善医疗卫生网络，提高医疗保障能力；五是加强队伍建设，提高技术水平；六是加强监督，规范行医行为。
（五）做好省、州年鉴稿件编撰工作
根据省州年鉴编辑部的要求，我室按照xx大精神，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，坚持和谐小康主题，关注民生，反映民情，紧密结合**实际，服务县委、政府工作大局，着力反映**县全面建设和谐小康社会的指导思想、工作思路以及和谐小康社会建设进程，为县委、政府提供决策依据，为全县各族人民认识**县情，建设富裕、民主、文明、开放和谐**服务的编撰宗旨。积极组织编辑人员撰写《**县概况》稿件，6月初完成《**年鉴》和《**小康年鉴》撰稿任务，7月初完成《迪庆年鉴》撰稿任务。
（六）抓好常规工作。
根据2012年度工作计划，我室认真抓好各项日常工作。一是做好扶贫挂钩工作，资助巨水村贫困大学生生活困难补助300元，帮助解决雾浓顶村小组党员活动经费400元，并积极与县发改委联系，争取巨水新农村建设项目的报批与落实；二是加强政府信息公开网站建设，随时更新内容，加强阳光政府建设工作，设立96128专线服务电话；三是积极参加县政府经济社会发展目标责任考核的修订，协同政府办进行为时3周的全县六乡两镇、县级各部门及省驻县单位2012年度经济社会发展目标完成情况考核，形成考核情况和奖惩建议汇报材料上报县政府，供其参考决策；四是认真抓好安全生产工作，全面维护维稳工作，创造良好的工作环境和社会环境；五是根据县委文件要求，2012年7月29日，**县委党史征集研究室和县地方志编纂委员会办公室合并成立史志办，为县政府直属正科级工作部门，并设定了编制；六是完成县委政府交办的其他工作事项。
（七）加强党风廉政建设工作
我室根据2012年度党风廉政建设目标责任书，及时成立领导小组，将党风廉政建设列入重要议事日程，具体研究部署，与各股室层层签订责任状，建立健全各项规章制度，及时研究和督查廉政建设工作，加强机关作风建设，全面营造廉洁高效的工作环境。
（八）存在的不足和困难
2012年工作已全面完成，达到预期目标，但以超前谋划、加快进度、抢抓机遇的发展要求衡量，还是有很多不足：一是修志人手紧、专业人才匮乏等原因，影响了二轮修志的进度和质量；二是人力和财力的局限，经济社会发展课题研究和经济运行情况调查研究工作滞后，未能发挥研究室职能作用；三是列入2012年度经济目标考核内容的再版首刊《**县志》和出版发行《**县生物名录志》工作，未能实施；四是修志工作分量相当大，主要精力注入到地方志工作，从而消弱了其他工作效能，存在顾此失彼的现象。
二、2012年工作计划
2012年，我室在县委、政府的正确领导下，在州政府研究室的具体指导下，以“xxxx”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，认真完成以下各项工作任务。
（一）按期重点完成《**县志》（1978—xx）出版发行工作；
（二）启动《**年鉴》（xx—2012）编纂工作；
（三）完成县域重大经济发展建设调研工作；
（四）完成2012年《**年鉴》、《**小康年鉴》、《迪庆年鉴》撰稿任务。
（五）继续加强党风廉政建设工作，健全规章制度、强化管理，改进机关工作作风，促进各项工作取得新成效；
（六）进一步加强安全生产工作，强化领导，健全应急预案，增强责任意识，全面推进“平安**”建设，创造良好的社会环境；
（七）进一步抓好研究室、史志办日常工作，完成县委、政府交办的各项工作任务。
总之，2012年我室工作任务基本完成，成效明显，2012年我室将更新观念、增强服务意识、以更加饱满的热情和激情，踏踏实实全面完成2012年度各项工作任务。
回顾2012年度工作，在中共**县委、县人民政府的正确领导下，在州人民政府研究室的具体指导下，通过全体干部职工共同努力，完成了全年各项工作任务，现将主要工作总结如下：
一、2012年度主要工作
（一）加强学习，全面提高干部职工政治和业务素质
2012年度，我室注重干部职工的学习，每周星期五为学习日，主要组织学习中央、省、州和县级文件、材料，学习时事政治、阅读党风廉政刊物；学习《地方志工作条例》；不断完善和健全各种规章制度，并认真贯彻落实了《四项制度》、《党风廉政建设责任制量化考核责任书》、《安全生产责任状》等。学习贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观活动，培养了干部职工自觉学习的良好习惯，牢固树立了终身学习的思想。在抓政治学习的同时，进一步加强干部职工的业务素质教育。通过党的方针、政策、法律、法规的学习，促进干部职工政治素质和业务素质进一步提高，达到了教育党员干部职工明确方向、增强能力、服务群众的目的。
（二）全面做好二轮修志工作
按照《**县第二轮地方志编纂工作规划》要求，2012年二轮修志主要工作任务是完成总纂、县级评审，报送州级评审。县委政府对此高度重视，保障了修志队伍和修志资金。2012年5月，全面完成总纂工作，10月，完成县志总稿改稿工作，形成县级评审稿，11月，完成县级评审工作，年内上报州级评审。
（三）全面开展深入学习实践科学发展观活动
按照县委的要求和统一安排部署，我室从2012年4月2日起全面深入开展学习实践科学发展观活动。在县委第五指导检查组的具体指导下，通过全体干部职工历时3个多月的共同努力，2012年7月初完成了学习实践科学发展观活动前2个阶段的各项工作任务。
2012年4月2日，我室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。成立领导机构，制定活动实施方案。明确了各阶段的工作目标和任务要求，重点安排部署每阶段的各项工作任务。一是在学习调研阶段（4月2日—4月30日），我室积极参加全县组织的动员、培训会议、组织全室职工开展形式多样，载体丰富的学习活动。在开展研究室专题医疗卫生保障体系的课题研究的同时，结合本单位实际，撰写《如何加强地方志工作的思考》专题调研报告。积极开展案例分析、主题实践活动、大家谈活动等六项规定动作；二是分析检查阶段（5月6日—6月30日），我室通过发放征求意见表等形式，广泛征求相关部门对我室领导班子和班子成员的意见和建议，共累计征求意见建议12条，重点反映班子意见建议8条。在此基础上召开专题会议，做好“三检查、三分析”工作。着手完成领导班子分析检查报告（初稿），并分别于6月11日、12日召开专题民主生活会和组织生活会，对照科学发展观的要求，找差距、添措施，修改完善领导班子分析检查报告。会后，我室用下发群众评议表的形式，组织群众对领导班子分析检查报告进行评议，通过评议，分析检查报告的总体评价满意率为98%。正常推进整改落实工作。
（四）认真做好农村医疗保障体系建设调研工作
根据县委、政府要求，我室从2012年3月起，到全县农村基层一线调研县域农村医疗保障体系建设工作，8月，完成《深化改革，不断完善医疗卫生保障体系》调研报告，报告认为，从目前我县的卫生体制、机制、布局、队伍、管理和社会状况分析思考，存在六个难点问题。一是“看病难、看病贵”；二是人才空心化问题；三是医疗用房条件差、设备短缺；四是三级医疗卫生资源配置不合理；五是经费投入不足；六是运行机制不完善，管理水平较差。针对难点问题提出五点建议。一是加强和完善新型农村合作医疗（the system of rural cooperative medical and health care services）制度；二是建立健全公共卫生和防保体系；三是强化体制改革，整合医疗资源；四是完善医疗卫生网络，提高医疗保障能力；五是加强队伍建设，提高技术水平；六是加强监督，规范行医行为。
（五）做好省、州年鉴稿件编撰工作
根据省州年鉴编辑部的要求，我室按照xx大精神，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，坚持和谐小康主题，关注民生，反映民情，紧密结合**实际，服务县委、政府工作大局，着力反映**县全面建设和谐小康社会的指导思想、工作思路以及和谐小康社会建设进程，为县委、政府提供决策依据，为全县各族人民认识**县情，建设富裕、民主、文明、开放和谐**服务的编撰宗旨。积极组织编辑人员撰写《**县概况》稿件，6月初完成《**年鉴》和《**小康年鉴》撰稿任务，7月初完成《迪庆年鉴》撰稿任务。
（六）抓好常规工作。
根据2012年度工作计划，我室认真抓好各项日常工作。一是做好扶贫挂钩工作，资助巨水村贫困大学生生活困难补助300元，帮助解决雾浓顶村小组党员活动经费400元，并积极与县发改委联系，争取巨水新农村建设项目的报批与落实；二是加强政府信息公开网站建设，随时更新内容，加强阳光政府建设工作，设立96128专线服务电话；三是积极参加县政府经济社会发展目标责任考核的修订，协同政府办进行为时3周的全县六乡两镇、县级各部门及省驻县单位2012年度经济社会发展目标完成情况考核，形成考核情况和奖惩建议汇报材料上报县政府，供其参考决策；四是认真抓好安全生产工作，全面维护维稳工作，创造良好的工作环境和社会环境；五是根据县委文件要求，2012年7月29日，**县委党史征集研究室和县地方志编纂委员会办公室合并成立史志办，为县政府直属正科级工作部门，并设定了编制；六是完成县委政府交办的其他工作事项。
（七）加强党风廉政建设工作
我室根据2012年度党风廉政建设目标责任书，及时成立领导小组，将党风廉政建设列入重要议事日程，具体研究部署，与各股室层层签订责任状，建立健全各项规章制度，及时研究和督查廉政建设工作，加强机关作风建设，全面营造廉洁高效的工作环境。
（八）存在的不足和困难
2012年工作已全面完成，达到预期目标，但以超前谋划、加快进度、抢抓机遇的发展要求衡量，还是有很多不足：一是修志人手紧、专业人才匮乏等原因，影响了二轮修志的进度和质量；二是人力和财力的局限，经济社会发展课题研究和经济运行情况调查研究工作滞后，未能发挥研究室职能作用；三是列入2012年度经济目标考核内容的再版首刊《**县志》和出版发行《**县生物名录志》工作，未能实施；四是修志工作分量相当大，主要精力注入到地方志工作，从而消弱了其他工作效能，存在顾此失彼的现象。
二、2012年工作计划
2012年，我室在县委、政府的正确领导下，在州政府研究室的具体指导下，以“xxxx”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，认真完成以下各项工作任务。
（一）按期重点完成《**县志》（1978—xx）出版发行工作；
（二）启动《**年鉴》（xx—2012）编纂工作；
（三）完成县域重大经济发展建设调研工作；
（四）完成2012年《**年鉴》、《**小康年鉴》、《迪庆年鉴》撰稿任务。
（五）继续加强党风廉政建设工作，健全规章制度、强化管理，改进机关工作作风，促进各项工作取得新成效；
（六）进一步加强安全生产工作，强化领导，健全应急预案，增强责任意识，全面推进“平安**”建设，创造良好的社会环境；
（七）进一步抓好研究室、史志办日常工作，完成县委、政府交办的各项工作任务。
总之，2012年我室工作任务基本完成，成效明显，2012年我室将更新观念、增强服务意识、以更加饱满的热情和激情，踏踏实实全面完成2012年度各项工作任务。