海参崴出国考察心得
绥芬河高中 杨帆
为期四天的海参崴出国考察结束了，伴着海参崴的蒙蒙细雨，我的心也湿润而忧伤，现把几天来得考察感受略表达一下。
海参崴的优美的自然环境和丰富的资源让我很是诧异，但惊异的同时，我心底油然而生一种民族历史的伤感，如果我们那时强大，如果我们不是落后，海参崴的土地何以弥漫沙俄的气息！历史没有假设，看看海参崴的现在发展，看看俄罗斯教育的不同，我心里的民族复仇感当然无存了！因为我设想，若干年后，我们拿什么和沙俄比拼！
教育的发展关乎全民族的命运和前途。也许，这几天我看到的是俄罗斯教育方式的局部，但假期更能洞察到他们教育的真正内涵。俄罗斯孩子们的夏令营活动，孩子们的海边嬉戏，孩子们的社会实践活动，这些无不让我反思我们的教育。反观假期间，我们的孩子，作业、补课、分数，一切都围绕分数展开，我们的评价机制也重点看分数。我们的孩子真的很累呀：小小年纪就佩戴高度眼镜，小小身躯就弯腰驼背，小小心灵就背负巨大压力！
这就是差距，教育观念的巨大差距！也是将来带给综合国力方面的差距。如果我们的教育还这样持续的话，我们的民族真的很危险，历史恐怕将重演。
海参崴出国考察心得
绥芬河高中 杨帆
为期四天的海参崴出国考察结束了，伴着海参崴的蒙蒙细雨，我的心也湿润而忧伤，现把几天来得考察感受略表达一下。
海参崴的优美的自然环境和丰富的资源让我很是诧异，但惊异的同时，我心底油然而生一种民族历史的伤感，如果我们那时强大，如果我们不是落后，海参崴的土地何以弥漫沙俄的气息！历史没有假设，看看海参崴的现在发展，看看俄罗斯教育的不同，我心里的民族复仇感当然无存了！因为我设想，若干年后，我们拿什么和沙俄比拼！
教育的发展关乎全民族的命运和前途。也许，这几天我看到的是俄罗斯教育方式的局部，但假期更能洞察到他们教育的真正内涵。俄罗斯孩子们的夏令营活动，孩子们的海边嬉戏，孩子们的社会实践活动，这些无不让我反思我们的教育。反观假期间，我们的孩子，作业、补课、分数，一切都围绕分数展开，我们的评价机制也重点看分数。我们的孩子真的很累呀：小小年纪就佩戴高度眼镜，小小身躯就弯腰驼背，小小心灵就背负巨大压力！
这就是差距，教育观念的巨大差距！也是将来带给综合国力方面的差距。如果我们的教育还这样持续的话，我们的民族真的很危险，历史恐怕将重演。