在高三月考总结大会上的发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《孩子,你已经长大》。

当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。

有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。

我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。

漫漫人生路,到处是荆棘,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!

孩子,你已经长大!你得学会理智和坚强!

当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢,你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗?当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。

向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?

相信自己,曙光在前头!

相信自己,一定能摆脱一切困境!

相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!

孩子,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!

2011届高三学生的能量到底有多大?来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令,“起立!”一切行动听指挥!招之即来,挥之即去!听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完,很好,很好!

一、二、三、四、五、六、七……现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:我是最棒的!我是最优秀的!

很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:我是最棒的!我是最优秀的!

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我××中学的学子的风采!当你面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这样两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!

世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

开国领袖毛主席说:我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!

孩子,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!

xx年高考后,某中学高三文科某班一共有17个同学选择了复读,排名倒数第二的×××同学选择了我们学校,第九次月考她在我班46人中排名第39位,我找她谈话,说完后,我挥着拳头:×××,考一本啊!

她一震,然后很快反应过来,扬起拳头:嗯,考一本,加油!那一刻,我发现她从脸一直红到了脖子,我想她心里一定在说我在老师眼里原来还有这么重的地位呀!11年高考,选择去其它学校复读的16位同学没有一个过二本线的,而她如愿以偿地考上了一本,录取到了她所读大学的一个最好的专业!

××中学创造了n多奇迹,11年的奇迹由谁来创造?得*在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

孩子,你已经长大!你得学会主动、热情和沟通,你得使自己变得更加可爱,你得衷心的喜欢自己的老师!

如果你有幸成为高大英俊、博学多才的××老师的学生,那你真的好幸福呵!如果不幸遇上像我这样一副尊容的老师,那你也只能将就将就,不仅如此,你还不得不爱。

老师也是人,老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上,老师平铺直叙时紧紧跟随;疑难困惑时若有所思;精彩绝妙处开心会意,其实师生之间的互相交流、互相勉励,教学也才能相得益彰啊。

有一次,有一道数列题已经考过两次我也讲过三次,但仍然有同学没弄明白,课后又有一个女孩来问我,于是,我耐心细致地重讲了一遍。过了十几分钟,咚咚咚咚她又跑过来,“老师,我还是没想明白”。

于是我把这道题的来龙去脉细细地跟她说了一遍,还延伸拓展了两道习题。她走了,咚咚咚咚她又来了,只不过这一次来得更快,她在楼梯口就折回了身,在一阵近乎争吵式的讨论后,我终于说服了她。末了,我呆呆地看着手中的笔,她歪着脖子看着我“怎么了?老师,生气了?”

我说“我在生我自己的气呢,你说老师是不是很笨啊?为什么一个这样的问题我就不能使你很快地听明白呢?”她拍了拍我的肩膀“老师,振作点!其实你很优秀的,相信我,我会努力的。”

听了这话,我的心情好多了,又投入到紧张的工作中去了。平常月考数学也就七、八十分水平的这个女孩,高考时数学竟考了139分。

我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走,读初中时是老师牵着走,读高一高二时是老师领着走,高三了,老师拉你一把,送君一程,路,终究还得自己走!即使将来没有路,你也得自己找路走!

孩子,你已经长大!你得学会顽强、执着和坚持!

励志人生,自信、主动、热情是你的,机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的,鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的!

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《孩子,你已经长大》。

当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。

有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。

我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。

漫漫人生路,到处是荆棘,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!

孩子,你已经长大!你得学会理智和坚强!

当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢,你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗?当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。

向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?

相信自己,曙光在前头!

相信自己,一定能摆脱一切困境!

相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!

孩子,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!

2011届高三学生的能量到底有多大?来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令,“起立!”一切行动听指挥!招之即来,挥之即去!听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完,很好,很好!

一、二、三、四、五、六、七……现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:我是最棒的!我是最优秀的!

很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:我是最棒的!我是最优秀的!

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我××中学的学子的风采!当你面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这样两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!

世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

开国领袖毛主席说:我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!

孩子,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!

xx年高考后,某中学高三文科某班一共有17个同学选择了复读,排名倒数第二的×××同学选择了我们学校,第九次月考她在我班46人中排名第39位,我找她谈话,说完后,我挥着拳头:×××,考一本啊!

她一震,然后很快反应过来,扬起拳头:嗯,考一本,加油!那一刻,我发现她从脸一直红到了脖子,我想她心里一定在说我在老师眼里原来还有这么重的地位呀!11年高考,选择去其它学校复读的16位同学没有一个过二本线的,而她如愿以偿地考上了一本,录取到了她所读大学的一个最好的专业!

××中学创造了n多奇迹,11年的奇迹由谁来创造?得*在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

孩子,你已经长大!你得学会主动、热情和沟通,你得使自己变得更加可爱,你得衷心的喜欢自己的老师!

如果你有幸成为高大英俊、博学多才的××老师的学生,那你真的好幸福呵!如果不幸遇上像我这样一副尊容的老师,那你也只能将就将就,不仅如此,你还不得不爱。

老师也是人,老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上,老师平铺直叙时紧紧跟随;疑难困惑时若有所思;精彩绝妙处开心会意,其实师生之间的互相交流、互相勉励,教学也才能相得益彰啊。

有一次,有一道数列题已经考过两次我也讲过三次,但仍然有同学没弄明白,课后又有一个女孩来问我,于是,我耐心细致地重讲了一遍。过了十几分钟,咚咚咚咚她又跑过来,“老师,我还是没想明白”。

于是我把这道题的来龙去脉细细地跟她说了一遍,还延伸拓展了两道习题。她走了,咚咚咚咚她又来了,只不过这一次来得更快,她在楼梯口就折回了身,在一阵近乎争吵式的讨论后,我终于说服了她。末了,我呆呆地看着手中的笔,她歪着脖子看着我“怎么了?老师,生气了?”

我说“我在生我自己的气呢,你说老师是不是很笨啊?为什么一个这样的问题我就不能使你很快地听明白呢?”她拍了拍我的肩膀“老师,振作点!其实你很优秀的,相信我,我会努力的。”

听了这话,我的心情好多了,又投入到紧张的工作中去了。平常月考数学也就七、八十分水平的这个女孩,高考时数学竟考了139分。

我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走,读初中时是老师牵着走,读高一高二时是老师领着走,高三了,老师拉你一把,送君一程,路,终究还得自己走!即使将来没有路,你也得自己找路走!

孩子,你已经长大!你得学会顽强、执着和坚持!

励志人生,自信、主动、热情是你的,机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的,鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的!


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