迎接国家义务教育均衡验收路线及解说词
一、路线：
1、学校大门（办学理念）
2、操场（阳光体育）
34、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等）5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等）67、二楼（走廊文化及功能室）
8、三楼（功能室文化）9、资料室（播放学校宣传片、档案资料等）10、资料室（汇报交流）
二、解说词：
1、学校大门（办学理念）
尊敬的各位领导，各位专家：
欢迎您来到美丽的枣乡腹地——乐陵市朱集镇中心小学！
我校始建于**年，占地**平方米，服务半径4千米，辖**自然村。是德州市规范化学校，乐陵市教学质量先进单位，教书育人先进单位，师德建设先进单位。建校**年来，学校秉承“**”的教育理念，践行“**”的校训，形成了“**”的校风，为一方经济的发展和人才的培养做出了突出的贡献。
请各位领导跟我一起漫步我们的标准化操场。
2、操场（阳光体育）
在国家均衡发展的大好形势下，乐陵市委、市府2017年投资**万元。改扩建标准化活动场地面积**平方米，生均**平方米，*个足球场，*个篮球场，*个排球场，*个乒乓球台。
各位领导，现在学生们正在进行的是**的练习，不但使孩子们在练习中强身健体，而且培养了良好的心理素质和高尚的道德情操。
3、校园环境文化（雕塑恐龙及日晷）
请各位领导一起来欣赏我们的诗意校园。
我校绿化面积**平方米，生均**平方米，校内绿树成荫，环境幽雅，创建了以**为主体的独具特色的学校文化。
简单介绍雕塑恐龙及日晷。
4、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等）
请各位领导来欣赏我们教学楼上的金色大字**，这是我们的办学理念，让孩子们享受童年的多彩与快乐，为学生一生的发展奠定坚实的基础。
学校校舍建筑面积**平方米，生均**平方米。现有教学班**个，在校生**人。平均班额*人，最大班额*人，留守儿童*人。适龄儿童入学率、巩固率均为100%。
请大家随我进楼。
5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等）
各位专家，这是我们的教师风采，学校现有教职工*人，其中女教师*人；本科学历的*人，学历达标率100%；高级教师*人，一级教师*人，二级教师*人。（老师要明确小学教职工与学生比为1:19，后勤人员不超过9%，50岁以上教师不超30%）。学校重视教师专业发展，有省级骨干教师*人，市级骨干教师*人，是一支年龄结构、职称结构、学科结构合理的富有朝气和活力的教师队
伍。
请领导们这边来。
6、一楼（走廊文化及班级文化）
我们学校一楼的设计主题是**，秉承**理念。
这是我们的一年级教室，班级文化围绕学生**设计。读书角是学生最喜爱的图书。另外还有班级公约。
请各位专家跟我去体育器材室。器材室共配备体育器材**类，**种，总金额**万元。达到标准配置，能满足学生教学需要。学校在乐陵市组织的**球比赛中，获得团体**名。
请各位领导上二楼。
7、二楼（走廊文化及功能室）
二楼是我们的教学区（老师要明白普通教室面积**平方米，课桌椅至少配备2种不同高低型号，课程表及作息时间表必须张贴规范，必须打印。）。设计主题是**，秉承**理念，让学生们在**中受到熏陶。每个班级的文化各有特色，力争让每个孩子的爱好和天赋得到充分的发展和锻炼，均衡发展，全面发展。
请各位领导上三楼参观。三层全部是学校的各专用教室，包括科学教室、计算机教室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、综合实践室、心理咨询室和保健室等。平时除了上课，各个社团活动也安排在这里。
8、三楼（功能室文化）
学校非常重视学生的艺术教育，促进学生的个性发展。去年我们的舞蹈团曾经获得乐陵市艺术比赛一等奖。这是孩子们在训练。请看一下孩子们的舞蹈视频。
请领导们这边来。孩子们正在上科学课。配有实验桌**张，凳子**个。能够满足2人一组实验需要，教学演示实验和分组实验开出率达100%。各种器材及试验物品齐全。共有**类，**种，总金额**万元。我们也创造条件进行实验室开放，为学生提供锻炼实践能力和动手能力的场所。
各位领导请参观计算机教室。学校计算机教室总面积**平方米，专人教学和管理教师1名。现有计算机总量达**台，互联网接通率100％。自微机室建立以来，学校制定了严格的管理制度，采取专人管理。四五六年级每班每周**节信息技术课，学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学，学生们不仅掌握基础的电脑操作技术，而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。
下面请到音乐教室指导工作。平时的音乐歌唱课是在这里教授，而音乐欣赏课则在教室里采用电子白板教学。合唱排练可以在此进行。共有音乐器材**类，**种，总金额**万元。能同时满足**学生上课。小小音乐室里，在音乐老师的艺术熏陶中，学生的音乐细胞和舞蹈细胞也越老来越发达，孩子们在音乐的熏陶下也可以较协调地律动了，唱歌也不跑调了，其中，有音乐天赋的一些孩子的潜能也给激发出来了，在学校各种大型活动中一展美妙的歌喉和优美的舞姿。
请领导们观看一下我们的美术教室。目前共有美术器材**类，**种，共计**件。其中石膏模型**种（圆锥，长方体，圆柱，正方体等），共计**件，还有各种美术制作工具和绘画工具等。所有的器材和设备，能够充分保证农村学生正常的美术学习和美术社团(老师了解自己学校的美术社团) 活动的正常开展。
请领导们来参观指导我们的综合实践活动室。我们的活动室手工类能满足整班（**人）人手一套，其它类满足（标准是6—8人一组）**一组。我们开设了手工、木工、烹饪等类别（了解自己的活动社团），有效的培养了孩子们的动手实践，创造能力和小组合作能力。
各位领导，请参观我们的心理咨询室。我们的心理咨询老师是国家二级心理咨询师。定期开展对特殊群体的筛查，有针对性的进行辅导，开展心理健康教育活动。（学生心理健康档案必须上锁，老师要知道开展的普测和辅导以及心理健康活动，明确心理咨询室面积。）
请领导们跟我来。我们的保健室老师是专业老师，有资格证、执业证和培训证。这是我们的“师
生伤病处理登记簿”。保健室设备齐全，有器械柜、诊疗床、血压计、视力灯箱表、急救箱等常用设备、基本药品。卫生保健室管理制度健全，我们坚持以卫生健康知识教育为主的管理理念，扎实开展学校卫生工作。本室工作重点是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，以确保学生健康成长。
接下来，请各位专家随我去一楼，我们去看学校的图书室。好习惯成就大梦想，两边的走廊文化也时时提醒我们的孩子做一名文明好学生。
9、图书资料室（播放学校宣传片、档案资料等）
各位领导，我校图书室加上班级图书架藏书共**册，生均**册，工具书**种（不少于160种），报刊杂志**种（不少于60种）。这边是学生阅览区，按全校学生的1/20设座（每座不小于1.5平方米）。我们的教师阅览室兼做会议室，座位按全体教师设座，共有**座（每座不小于2.1平方米）。
借阅方式主要有班主任为学生代借和学生自己借阅有管理员教师负责登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。（明确每班学生借阅日期）
接下来请各位专家看一下我们学校的宣传视频，查看学校均衡化档案。请指导。
10、图书资料室
观看学校宣传视频，宣传册，均衡化档案。请专家喝水，吃水果。
校长向专家汇报交流学校在推动均衡发展方面所做的工作。
感谢各位专家指导！我们将继续努力，全力打造现代化品牌学校，为孩子们创造诗意幸福的童年生活。
谢谢！
迎接国家义务教育均衡验收路线及解说词
一、路线：
1、学校大门（办学理念）
2、操场（阳光体育）
34、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等）5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等）67、二楼（走廊文化及功能室）
8、三楼（功能室文化）9、资料室（播放学校宣传片、档案资料等）10、资料室（汇报交流）
二、解说词：
1、学校大门（办学理念）
尊敬的各位领导，各位专家：
欢迎您来到美丽的枣乡腹地——乐陵市朱集镇中心小学！
我校始建于**年，占地**平方米，服务半径4千米，辖**自然村。是德州市规范化学校，乐陵市教学质量先进单位，教书育人先进单位，师德建设先进单位。建校**年来，学校秉承“**”的教育理念，践行“**”的校训，形成了“**”的校风，为一方经济的发展和人才的培养做出了突出的贡献。
请各位领导跟我一起漫步我们的标准化操场。
2、操场（阳光体育）
在国家均衡发展的大好形势下，乐陵市委、市府2017年投资**万元。改扩建标准化活动场地面积**平方米，生均**平方米，*个足球场，*个篮球场，*个排球场，*个乒乓球台。
各位领导，现在学生们正在进行的是**的练习，不但使孩子们在练习中强身健体，而且培养了良好的心理素质和高尚的道德情操。
3、校园环境文化（雕塑恐龙及日晷）
请各位领导一起来欣赏我们的诗意校园。
我校绿化面积**平方米，生均**平方米，校内绿树成荫，环境幽雅，创建了以**为主体的独具特色的学校文化。
简单介绍雕塑恐龙及日晷。
4、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等）
请各位领导来欣赏我们教学楼上的金色大字**，这是我们的办学理念，让孩子们享受童年的多彩与快乐，为学生一生的发展奠定坚实的基础。
学校校舍建筑面积**平方米，生均**平方米。现有教学班**个，在校生**人。平均班额*人，最大班额*人，留守儿童*人。适龄儿童入学率、巩固率均为100%。
请大家随我进楼。
5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等）
各位专家，这是我们的教师风采，学校现有教职工*人，其中女教师*人；本科学历的*人，学历达标率100%；高级教师*人，一级教师*人，二级教师*人。（老师要明确小学教职工与学生比为1:19，后勤人员不超过9%，50岁以上教师不超30%）。学校重视教师专业发展，有省级骨干教师*人，市级骨干教师*人，是一支年龄结构、职称结构、学科结构合理的富有朝气和活力的教师队
伍。
请领导们这边来。
6、一楼（走廊文化及班级文化）
我们学校一楼的设计主题是**，秉承**理念。
这是我们的一年级教室，班级文化围绕学生**设计。读书角是学生最喜爱的图书。另外还有班级公约。
请各位专家跟我去体育器材室。器材室共配备体育器材**类，**种，总金额**万元。达到标准配置，能满足学生教学需要。学校在乐陵市组织的**球比赛中，获得团体**名。
请各位领导上二楼。
7、二楼（走廊文化及功能室）
二楼是我们的教学区（老师要明白普通教室面积**平方米，课桌椅至少配备2种不同高低型号，课程表及作息时间表必须张贴规范，必须打印。）。设计主题是**，秉承**理念，让学生们在**中受到熏陶。每个班级的文化各有特色，力争让每个孩子的爱好和天赋得到充分的发展和锻炼，均衡发展，全面发展。
请各位领导上三楼参观。三层全部是学校的各专用教室，包括科学教室、计算机教室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、综合实践室、心理咨询室和保健室等。平时除了上课，各个社团活动也安排在这里。
8、三楼（功能室文化）
学校非常重视学生的艺术教育，促进学生的个性发展。去年我们的舞蹈团曾经获得乐陵市艺术比赛一等奖。这是孩子们在训练。请看一下孩子们的舞蹈视频。
请领导们这边来。孩子们正在上科学课。配有实验桌**张，凳子**个。能够满足2人一组实验需要，教学演示实验和分组实验开出率达100%。各种器材及试验物品齐全。共有**类，**种，总金额**万元。我们也创造条件进行实验室开放，为学生提供锻炼实践能力和动手能力的场所。
各位领导请参观计算机教室。学校计算机教室总面积**平方米，专人教学和管理教师1名。现有计算机总量达**台，互联网接通率100％。自微机室建立以来，学校制定了严格的管理制度，采取专人管理。四五六年级每班每周**节信息技术课，学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学，学生们不仅掌握基础的电脑操作技术，而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。
下面请到音乐教室指导工作。平时的音乐歌唱课是在这里教授，而音乐欣赏课则在教室里采用电子白板教学。合唱排练可以在此进行。共有音乐器材**类，**种，总金额**万元。能同时满足**学生上课。小小音乐室里，在音乐老师的艺术熏陶中，学生的音乐细胞和舞蹈细胞也越老来越发达，孩子们在音乐的熏陶下也可以较协调地律动了，唱歌也不跑调了，其中，有音乐天赋的一些孩子的潜能也给激发出来了，在学校各种大型活动中一展美妙的歌喉和优美的舞姿。
请领导们观看一下我们的美术教室。目前共有美术器材**类，**种，共计**件。其中石膏模型**种（圆锥，长方体，圆柱，正方体等），共计**件，还有各种美术制作工具和绘画工具等。所有的器材和设备，能够充分保证农村学生正常的美术学习和美术社团(老师了解自己学校的美术社团) 活动的正常开展。
请领导们来参观指导我们的综合实践活动室。我们的活动室手工类能满足整班（**人）人手一套，其它类满足（标准是6—8人一组）**一组。我们开设了手工、木工、烹饪等类别（了解自己的活动社团），有效的培养了孩子们的动手实践，创造能力和小组合作能力。
各位领导，请参观我们的心理咨询室。我们的心理咨询老师是国家二级心理咨询师。定期开展对特殊群体的筛查，有针对性的进行辅导，开展心理健康教育活动。（学生心理健康档案必须上锁，老师要知道开展的普测和辅导以及心理健康活动，明确心理咨询室面积。）
请领导们跟我来。我们的保健室老师是专业老师，有资格证、执业证和培训证。这是我们的“师
生伤病处理登记簿”。保健室设备齐全，有器械柜、诊疗床、血压计、视力灯箱表、急救箱等常用设备、基本药品。卫生保健室管理制度健全，我们坚持以卫生健康知识教育为主的管理理念，扎实开展学校卫生工作。本室工作重点是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，以确保学生健康成长。
接下来，请各位专家随我去一楼，我们去看学校的图书室。好习惯成就大梦想，两边的走廊文化也时时提醒我们的孩子做一名文明好学生。
9、图书资料室（播放学校宣传片、档案资料等）
各位领导，我校图书室加上班级图书架藏书共**册，生均**册，工具书**种（不少于160种），报刊杂志**种（不少于60种）。这边是学生阅览区，按全校学生的1/20设座（每座不小于1.5平方米）。我们的教师阅览室兼做会议室，座位按全体教师设座，共有**座（每座不小于2.1平方米）。
借阅方式主要有班主任为学生代借和学生自己借阅有管理员教师负责登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。（明确每班学生借阅日期）
接下来请各位专家看一下我们学校的宣传视频，查看学校均衡化档案。请指导。
10、图书资料室
观看学校宣传视频，宣传册，均衡化档案。请专家喝水，吃水果。
校长向专家汇报交流学校在推动均衡发展方面所做的工作。
感谢各位专家指导！我们将继续努力，全力打造现代化品牌学校，为孩子们创造诗意幸福的童年生活。
谢谢！