假装校长读后感

第一段:寒假里,我读了一本书,叫做 《假装校长》。这本书的作者是 梅子涵,在我们心中他是一位爷爷, 在大学校园里他是梅教授;在儿童 文学路上,他是著名作家;在爱他 的孩子那儿,他是子涵伯伯子涵叔 叔子涵哥哥。我对作者介绍这么多, 是因为我很喜欢这位作者!这本书 让我感觉好像自己就是这位校长! ? 第二段:这本书的主人公是董尔东,绰 号多耳朵。我很喜欢他的绰号,因为 这个绰号,在他当校长的时候被被同 班同学取笑。他的名字是爷爷给他取 的,他对名字不喜欢,结果想给爷爷 取名董事情,因为爷爷总告诉他要董 事情!我读到这时不经意的想起来, 我的名字是谁给我起的呢? ? 他的名字让我印象很深,他当校长的时候 ? 做的一件事情,让我记忆犹新。他看见一 ? 个四年的学生还要家长接送,他在心里想, ? 都已经四年级了,怎么还要家长送呢?我 ? 一年级的时候就不用家长送了!他想狠狠 ? 的批评那个四年级的学生!我读到这里不 ? 禁想起自己,我现在还用家长送吗?我们 ? 现在的孩子真的很幸福,爸爸妈妈说我们 ? 是长在蜜罐里的一代!我们每天锦衣玉食, ? 享受着无尽的关爱,可是我们有的时候 ? 还耍脾气和父母对着干,不好好学习,让 父母操心! ? 第三段: 读完这本书,我哈哈笑过之后, 让我觉得自己好像也做了一回校 长。我也有一种想要讲演的冲动! (来源:前出塞作文网)我要准备一个讲演稿,练好之后 给爸爸妈妈讲演或者是在学校的 升旗仪式上讲演! ? 这个寒假有这本书的陪伴,让我感到许 多的快乐和幸福!

第一段:寒假里,我读了一本书,叫做 《假装校长》。这本书的作者是 梅子涵,在我们心中他是一位爷爷, 在大学校园里他是梅教授;在儿童 文学路上,他是著名作家;在爱他 的孩子那儿,他是子涵伯伯子涵叔 叔子涵哥哥。我对作者介绍这么多, 是因为我很喜欢这位作者!这本书 让我感觉好像自己就是这位校长! ? 第二段:这本书的主人公是董尔东,绰 号多耳朵。我很喜欢他的绰号,因为 这个绰号,在他当校长的时候被被同 班同学取笑。他的名字是爷爷给他取 的,他对名字不喜欢,结果想给爷爷 取名董事情,因为爷爷总告诉他要董 事情!我读到这时不经意的想起来, 我的名字是谁给我起的呢? ? 他的名字让我印象很深,他当校长的时候 ? 做的一件事情,让我记忆犹新。他看见一 ? 个四年的学生还要家长接送,他在心里想, ? 都已经四年级了,怎么还要家长送呢?我 ? 一年级的时候就不用家长送了!他想狠狠 ? 的批评那个四年级的学生!我读到这里不 ? 禁想起自己,我现在还用家长送吗?我们 ? 现在的孩子真的很幸福,爸爸妈妈说我们 ? 是长在蜜罐里的一代!我们每天锦衣玉食, ? 享受着无尽的关爱,可是我们有的时候 ? 还耍脾气和父母对着干,不好好学习,让 父母操心! ? 第三段: 读完这本书,我哈哈笑过之后, 让我觉得自己好像也做了一回校 长。我也有一种想要讲演的冲动! (来源:前出塞作文网)我要准备一个讲演稿,练好之后 给爸爸妈妈讲演或者是在学校的 升旗仪式上讲演! ? 这个寒假有这本书的陪伴,让我感到许 多的快乐和幸福!


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