研修日记
古人云:“学而不思则罔”,说的是只学习不思考,就会迷惑而无所得;反之,则将受益匪浅。在参加2013年的国培中,我认真地观看了各位专家的教学视频后,通过深入的思考,获益多多。其中,我对朱德全老师的“走向三心的教师修养”印象最为深刻,在这里,我将谈谈自己的一些感想。
所谓“三心”,即心态、心情、心智。如果想成为一名优秀的教师,这“三心”必须都具备,缺一不可。那么我们如何获得这“三心”呢,这是一个值得深思的问题。经过认真地思考,我觉得教师必须做到以下几点:
(一)摆正心态,做一个简单的人。
人们总说人之所以变得复杂难懂,归根到底就是因为社会本身就是复杂难懂的。在如今的社会,想要做一个简单的人,并不是一件易事。自然,想做一个简单的教师,亦是如此。有些人认为在教师这个行业里,每一天、每一刻也存在着各种竞争与追逐,稍一不留神,你就落后于他人。因此,在不断地你追我赶中,人就变得复杂起来了。但是我却不认同这样的想法,我觉得教师是可以做一个简单的教师的。想要变得简单,则需具备以下几点:(1)淡化教学形式,注重教学实质。有些教师觉得如果一节课运用了多种多样的教学方法,则能吸引学生的学习兴趣,因此,他在上课时就不断变换穿插不同的教学形式。其实这一种做法并不是实用的。我觉得这样做有时候还会扰乱学生的思维,他们只能被老师“牵着鼻子走”了。其实上好一堂课,我觉得最重要的是找对最合适的教学形式即可,只有合适了,教学的目的才更容易得以实现。(2)纯化教育心态,催生教育激情。一个人的心一旦变得纯洁了,他在投入工作的时候就不会被多余的事物所影响,于是,他就能专心致志地把所有的热情都投入到工作中来。(3)扛得起,放得下。从事教师行业,我们也会遇到各种各样不顺心顺意的事情,这时候,我们就应该使自己的心安静下来。对于自己所负的责任,无论再重,也要扛起来;对于无关紧要的小事,该放下的则要放下。
(二)拥有好心情,做一个阳光的人。
在工作中,如果一个人能始终保持着良好的心情,我相信,他成就事业的道
路上会铺满阳光的。相反,如果一个人在工作时总感到抑郁,那么他就难以体会到工作的快乐。我们完成每一项教学工作并不是一触而就的,它需要经历很多的精心准备。在工作前,我们必须秉着“在乎”的心情面对,只有在乎了,我们才能把“心”放在工作上,体现出自己最敬业的一面;在工作中,我们又必须呈现出“在状态”这一面,用自己的激情,用自己的能量挥洒在教育事业里。即便是小事,我们也要用心做好,不辜负自己一腔的教育情怀;在工作后,我们需要“在找感觉”,即经过不断深入地思考,找出自己工作中的不足之处,进而得出改良的办法,争取下一次做得更好。
(三)心智开明,做一个智慧的人。
世上有着许许多多平凡之人过着平凡的生活,如果你想要区别于他们,则需做一个充满智慧的人。一个教师能称得上优秀的教师,一定要是一个有智慧的教师。即要具备这几点:(1)精深的专业智慧。教师是充当“知识分子”的角色,顾名思义,教师所具备的知识应可用“渊博”一词形容。正如朱老师所指出的“识记得多,理解得深,应用得广,分析得透,整合得新,评价得准”。这样的概括是非常精辟的。(2)广博的文化智慧。虽然我们身为教师,但是我们在生活中也充当着“学者的角色”。学习的对象不仅仅是学生,还有身为老师的我们。我们所要学习的范围是非常的广阔的,如学科文化、历史文化、地域文化、民族文化、时尚文化、信息文化等等各方面的知识。这正验证了一句话:“要想给学生一杯水,老师就必须具备一桶水。”(3)必备的教育智慧。当我们被冠上“人民教师”这一身份时,就意味着我们必须具备有作为一名合格的教师的能力。众所周知,身为教师,我们应具有备课能力、说课能力、讲课能力、评课能力、教研能力、教管能力等。作为一名年轻的教师,我们需要不断地努力学习、不断地努力专研,这样才能使自己各方面的能力都有所提升,渐渐地变得厚实起来。
现在的我,在教师行业里,还属于一个“学习者”与“探索者”。我知道,未来的路还很漫长,我所经历的事情也将会更多。但是我相信,只要我坚持着朱德全老师所要求的“三心”,我一定会成为一名快乐与幸福的教师。
研修日记
古人云:“学而不思则罔”,说的是只学习不思考,就会迷惑而无所得;反之,则将受益匪浅。在参加2013年的国培中,我认真地观看了各位专家的教学视频后,通过深入的思考,获益多多。其中,我对朱德全老师的“走向三心的教师修养”印象最为深刻,在这里,我将谈谈自己的一些感想。
所谓“三心”,即心态、心情、心智。如果想成为一名优秀的教师,这“三心”必须都具备,缺一不可。那么我们如何获得这“三心”呢,这是一个值得深思的问题。经过认真地思考,我觉得教师必须做到以下几点:
(一)摆正心态,做一个简单的人。
人们总说人之所以变得复杂难懂,归根到底就是因为社会本身就是复杂难懂的。在如今的社会,想要做一个简单的人,并不是一件易事。自然,想做一个简单的教师,亦是如此。有些人认为在教师这个行业里,每一天、每一刻也存在着各种竞争与追逐,稍一不留神,你就落后于他人。因此,在不断地你追我赶中,人就变得复杂起来了。但是我却不认同这样的想法,我觉得教师是可以做一个简单的教师的。想要变得简单,则需具备以下几点:(1)淡化教学形式,注重教学实质。有些教师觉得如果一节课运用了多种多样的教学方法,则能吸引学生的学习兴趣,因此,他在上课时就不断变换穿插不同的教学形式。其实这一种做法并不是实用的。我觉得这样做有时候还会扰乱学生的思维,他们只能被老师“牵着鼻子走”了。其实上好一堂课,我觉得最重要的是找对最合适的教学形式即可,只有合适了,教学的目的才更容易得以实现。(2)纯化教育心态,催生教育激情。一个人的心一旦变得纯洁了,他在投入工作的时候就不会被多余的事物所影响,于是,他就能专心致志地把所有的热情都投入到工作中来。(3)扛得起,放得下。从事教师行业,我们也会遇到各种各样不顺心顺意的事情,这时候,我们就应该使自己的心安静下来。对于自己所负的责任,无论再重,也要扛起来;对于无关紧要的小事,该放下的则要放下。
(二)拥有好心情,做一个阳光的人。
在工作中,如果一个人能始终保持着良好的心情,我相信,他成就事业的道
路上会铺满阳光的。相反,如果一个人在工作时总感到抑郁,那么他就难以体会到工作的快乐。我们完成每一项教学工作并不是一触而就的,它需要经历很多的精心准备。在工作前,我们必须秉着“在乎”的心情面对,只有在乎了,我们才能把“心”放在工作上,体现出自己最敬业的一面;在工作中,我们又必须呈现出“在状态”这一面,用自己的激情,用自己的能量挥洒在教育事业里。即便是小事,我们也要用心做好,不辜负自己一腔的教育情怀;在工作后,我们需要“在找感觉”,即经过不断深入地思考,找出自己工作中的不足之处,进而得出改良的办法,争取下一次做得更好。
(三)心智开明,做一个智慧的人。
世上有着许许多多平凡之人过着平凡的生活,如果你想要区别于他们,则需做一个充满智慧的人。一个教师能称得上优秀的教师,一定要是一个有智慧的教师。即要具备这几点:(1)精深的专业智慧。教师是充当“知识分子”的角色,顾名思义,教师所具备的知识应可用“渊博”一词形容。正如朱老师所指出的“识记得多,理解得深,应用得广,分析得透,整合得新,评价得准”。这样的概括是非常精辟的。(2)广博的文化智慧。虽然我们身为教师,但是我们在生活中也充当着“学者的角色”。学习的对象不仅仅是学生,还有身为老师的我们。我们所要学习的范围是非常的广阔的,如学科文化、历史文化、地域文化、民族文化、时尚文化、信息文化等等各方面的知识。这正验证了一句话:“要想给学生一杯水,老师就必须具备一桶水。”(3)必备的教育智慧。当我们被冠上“人民教师”这一身份时,就意味着我们必须具备有作为一名合格的教师的能力。众所周知,身为教师,我们应具有备课能力、说课能力、讲课能力、评课能力、教研能力、教管能力等。作为一名年轻的教师,我们需要不断地努力学习、不断地努力专研,这样才能使自己各方面的能力都有所提升,渐渐地变得厚实起来。
现在的我,在教师行业里,还属于一个“学习者”与“探索者”。我知道,未来的路还很漫长,我所经历的事情也将会更多。但是我相信,只要我坚持着朱德全老师所要求的“三心”,我一定会成为一名快乐与幸福的教师。