一年级下复习资料 —照样子写句子 一、读读例句，然后照样子写句子
．．．．．．．．
1、官员们一边看，一边议论。 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
．．
2、雄日十分用心地培育花种。 ．．
雄日非常用心地培育花种。 ．．．
3、小树已经发芽了。 小青蛙的尾巴已经不见了。 ．．
__________已经____ ____________。 ．．．
4、只有自己种，才有吃不完的菜。
只有_______ _____，才______ _______。 ．
5、月儿弯弯的像小船。
．
小燕子的尾巴像 。 ．
荷叶像 。 ．
6、兰兰会画画。
．．
他会（ ），会（ ）。 ．．．
丁丁会（ ），明明会（ ），我也会（ ）。 ．．．．
我会（ ），会（ ），还会（ ）。 7、妈妈和阿姨在交谈，我轻轻地玩。
医院里， 轻轻地 。 夜晚， 轻轻地 。 ．．
8、美丽的小路好亮啊！
．．．．
9、植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
很 很 。 很 很 。 10、小鱼在河里游来游去。
在 来 去。 在 来 去。 11、春天，桃花红了。
春天， 春天， 12、夏天，太阳火辣辣地烤着大地。
夏天， 夏天， 二、照样子改写句子：
．．．
例：司马光把缸砸破了。 缸是司马光砸破的。 ．
小羊把青草吃完了。 ．
明明把地扫干净了。
．．
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 ．．
八路军把全部敌人消灭光了。 __________被_______________。 ．．
小红把地扫干净了。 __________被_______________。
．．
敌人把小英雄王二小杀害了。 _______ __被__________ _____。 ．
可爱的小青蛙把圆圆的荷叶当成了歌台。
．
________ _被________ _______。 ．
背包被玛莎丢在了公共汽车上了。
．
____ ___把____________ ___。
三、照样子，按要求写句子。
（1）
（2）
四、照样子写句子：
例1：蜻蜓飞过草坪。 蜻蜓飞过绿绿的草坪。
1、萤火虫点起了小灯笼。 2、星星眨着眼睛。 例2：小蝌蚪在池塘里游来游去。 小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。 1．小鸟在树枝上唱歌。 2．小青蛙在田里捉飞虫。 五、把句子补充完整。
．．
1．我们喜欢（ ）。
．．．．
2．我喜欢（ ），也喜欢（ ）。 ．
3．（ ）吗？ ．
4．（ ）啦！ ．
5．（ ）呢？
六、把词语整理成通顺的句子，再加上标点。
1．小狮子 每天 本领 练习 一只 刻苦 （ ） 2．有 湖里 许多 荷叶 绿色 的 （ ） 3．知道 你 有 燕子 尾巴 什么用 的 吗 （ ） 4．天天 妈妈 小蝌蚪 跟着 害虫 捉 （ ）
（ 各位家长，由于我最近一点私事，回家多次，疏忽了对孩子们的辅导，表示歉意。这次考试，很多小朋友在照样子，写句子上存在错误，我找了一些资料，帮孩子们巩固！这些中比较重要的类型我用加粗型打印出：
1， 句子中的有些词语可用近义词代替，也可用此方法找近义词。如题（2）。 2， 学会一些常用关联词的运用，如题（1）（4）。
3， 学会仿写比喻句，如题（5）。两种不同的事物存在相似性才能进行比喻。 4， 仿写感叹句。如题（8） 5， 把字句改被字句。（二） 6， 仿写拟人句。（四）
如有时间，可以给孩子们多练习类似的句子，对基础的巩固存在着一定的效果，我这边有一个网站，里面有小学一到六年级的学习资料，还有电子课本，是免费观看的，各位家长如有空闲，可看看，出些孩子易错的习题给他们做做，http://www.aoshu.com/yi/ ）
一年级下复习资料 —照样子写句子 一、读读例句，然后照样子写句子
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1、官员们一边看，一边议论。 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
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2、雄日十分用心地培育花种。 ．．
雄日非常用心地培育花种。 ．．．
3、小树已经发芽了。 小青蛙的尾巴已经不见了。 ．．
__________已经____ ____________。 ．．．
4、只有自己种，才有吃不完的菜。
只有_______ _____，才______ _______。 ．
5、月儿弯弯的像小船。
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小燕子的尾巴像 。 ．
荷叶像 。 ．
6、兰兰会画画。
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他会（ ），会（ ）。 ．．．
丁丁会（ ），明明会（ ），我也会（ ）。 ．．．．
我会（ ），会（ ），还会（ ）。 7、妈妈和阿姨在交谈，我轻轻地玩。
医院里， 轻轻地 。 夜晚， 轻轻地 。 ．．
8、美丽的小路好亮啊！
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9、植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
很 很 。 很 很 。 10、小鱼在河里游来游去。
在 来 去。 在 来 去。 11、春天，桃花红了。
春天， 春天， 12、夏天，太阳火辣辣地烤着大地。
夏天， 夏天， 二、照样子改写句子：
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例：司马光把缸砸破了。 缸是司马光砸破的。 ．
小羊把青草吃完了。 ．
明明把地扫干净了。
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例：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 ．．
八路军把全部敌人消灭光了。 __________被_______________。 ．．
小红把地扫干净了。 __________被_______________。
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敌人把小英雄王二小杀害了。 _______ __被__________ _____。 ．
可爱的小青蛙把圆圆的荷叶当成了歌台。
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________ _被________ _______。 ．
背包被玛莎丢在了公共汽车上了。
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____ ___把____________ ___。
三、照样子，按要求写句子。
（1）
（2）
四、照样子写句子：
例1：蜻蜓飞过草坪。 蜻蜓飞过绿绿的草坪。
1、萤火虫点起了小灯笼。 2、星星眨着眼睛。 例2：小蝌蚪在池塘里游来游去。 小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。 1．小鸟在树枝上唱歌。 2．小青蛙在田里捉飞虫。 五、把句子补充完整。
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1．我们喜欢（ ）。
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2．我喜欢（ ），也喜欢（ ）。 ．
3．（ ）吗？ ．
4．（ ）啦！ ．
5．（ ）呢？
六、把词语整理成通顺的句子，再加上标点。
1．小狮子 每天 本领 练习 一只 刻苦 （ ） 2．有 湖里 许多 荷叶 绿色 的 （ ） 3．知道 你 有 燕子 尾巴 什么用 的 吗 （ ） 4．天天 妈妈 小蝌蚪 跟着 害虫 捉 （ ）
（ 各位家长，由于我最近一点私事，回家多次，疏忽了对孩子们的辅导，表示歉意。这次考试，很多小朋友在照样子，写句子上存在错误，我找了一些资料，帮孩子们巩固！这些中比较重要的类型我用加粗型打印出：
1， 句子中的有些词语可用近义词代替，也可用此方法找近义词。如题（2）。 2， 学会一些常用关联词的运用，如题（1）（4）。
3， 学会仿写比喻句，如题（5）。两种不同的事物存在相似性才能进行比喻。 4， 仿写感叹句。如题（8） 5， 把字句改被字句。（二） 6， 仿写拟人句。（四）
如有时间，可以给孩子们多练习类似的句子，对基础的巩固存在着一定的效果，我这边有一个网站，里面有小学一到六年级的学习资料，还有电子课本，是免费观看的，各位家长如有空闲，可看看，出些孩子易错的习题给他们做做，http://www.aoshu.com/yi/ ）