历史课听课感想
这一次历史课讲的是新文化运动和五四运动,给我相当大的感触。
其实近代史这部分内容一直都是我们学习的重要历史内容。从初中开始再到大学,历史课程中的新文化运动和五四运动部分都给我新的感触。
在那一个风云变幻时代,时代召唤着英雄,那个时代的先进积极知识分子的爱国精神和破旧创新精神到今天仍然值得借鉴。
近代以来,为了挽救国家的危亡,中国知识分子曾经历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。但是,中国人学习西方的努力在实践中却一而再、再而三地碰壁。辛亥革命的失败和北洋军阀的建立,更使人们陷入了深深的绝望、苦闷和彷徨之中。
一些先进的知识分子认为,需要先开启国民理智,使人们从封建愚昧的思想中解放出来。这个运动后来被称为新文化运动。1919年5月,爆发五四运动,就有受新文化运动思潮的影响。
在新文化运动中,涌现出许许多多了不起的历史人物,他们是最让我感动的地方。李大钊、胡适、鲁迅等都是让我钦佩的人。他们敢开历史之先河,这便可以称得上伟大。我想这也历史会记住他们的原因吧。也许人们常常会想到新文化运动局限,最突出的就是否定中国传统文化。其实有不少新文化运动的倡导者并没有完全否定国学。李大钊就说过,“孔子于其生存时代之社会,确足为其社会之中枢,确足为其时代之圣哲”。
在五四运动中,最耀眼的历史人物莫过于学生了。比起那个时代的学生,我不禁有种羞愧之感。读着那一段历史,听着那一段历史,总能让我感到热血在心中久久激荡,仿佛应和着那个时代的青年学生们。他们有感情,有热血,为了祖国而怒吼!想如今,关心国家时政的学生是不是少了呢?为国家请愿,流血牺牲的精神是不是不再有了呢?
听这次历史课我有了这些感想。尽管今昔时代差距已经很大了,但是我想,创新的思想和爱国的精神在任何时代都是永恒的。
历史课听课感想
这一次历史课讲的是新文化运动和五四运动,给我相当大的感触。
其实近代史这部分内容一直都是我们学习的重要历史内容。从初中开始再到大学,历史课程中的新文化运动和五四运动部分都给我新的感触。
在那一个风云变幻时代,时代召唤着英雄,那个时代的先进积极知识分子的爱国精神和破旧创新精神到今天仍然值得借鉴。
近代以来,为了挽救国家的危亡,中国知识分子曾经历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。但是,中国人学习西方的努力在实践中却一而再、再而三地碰壁。辛亥革命的失败和北洋军阀的建立,更使人们陷入了深深的绝望、苦闷和彷徨之中。
一些先进的知识分子认为,需要先开启国民理智,使人们从封建愚昧的思想中解放出来。这个运动后来被称为新文化运动。1919年5月,爆发五四运动,就有受新文化运动思潮的影响。
在新文化运动中,涌现出许许多多了不起的历史人物,他们是最让我感动的地方。李大钊、胡适、鲁迅等都是让我钦佩的人。他们敢开历史之先河,这便可以称得上伟大。我想这也历史会记住他们的原因吧。也许人们常常会想到新文化运动局限,最突出的就是否定中国传统文化。其实有不少新文化运动的倡导者并没有完全否定国学。李大钊就说过,“孔子于其生存时代之社会,确足为其社会之中枢,确足为其时代之圣哲”。
在五四运动中,最耀眼的历史人物莫过于学生了。比起那个时代的学生,我不禁有种羞愧之感。读着那一段历史,听着那一段历史,总能让我感到热血在心中久久激荡,仿佛应和着那个时代的青年学生们。他们有感情,有热血,为了祖国而怒吼!想如今,关心国家时政的学生是不是少了呢?为国家请愿,流血牺牲的精神是不是不再有了呢?
听这次历史课我有了这些感想。尽管今昔时代差距已经很大了,但是我想,创新的思想和爱国的精神在任何时代都是永恒的。