一、知识梳理
1. 联系的地位：
联系是唯物辩证法的起点，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。世界统一于物质，物质世界是普遍联系的，事物的普遍联系构成事物的运动、变化和发展。事物内部对立统一的双方构成矛盾。事物自身固有的、本质的、必然的联系就是规律。
2. 联系的含义：
联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
3. 联系的基本特征：
（1）联系具有普遍性。它主要表现在：第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的；第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着；第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。
（2）联系具有客观性。它是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。
（3）联系具有多样性。从不同的角度来说，联系可分为直接联系与间接联系、本质联系与现象联系、主要联系与次要联系、必然联系与偶然联系、内部联系与外部联系、因果关系、整体与部分的联系等。不同的联系对事物的存在和发展起着不同的作用。
（4）联系具有具体性、条件性。联系总是具体事物之间的联系。任何事物的联系都要依赖于特定的条件，随着条件的变化，事物联系的性质和方式也将发生变化。
4. 普遍联系原理及方法论要求：
（1）原理：
联系指事物之间及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。整个世界就是一个普遍联系的有机整体，一切事物都处于普遍联系中，孤立的事物是不存在的。事物的联系是普遍的、客观的，又是具体的、有条件的。
（2）方法论要求：
我们必须坚持和学会用联系的观点观察和处理问题。
二、重点难点突破
1. 事物联系是普遍的，这是否意味着世界上任何两个事物都处于普遍联系之中？
（1）事物联系的普遍性是指，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系着的统一的整体。可以从两个角度来看：一方面，从具体讲，每一个事物都处于普遍联系中。从内部构成因素看，是普遍联系的；从事物与周围其他事物的联系看，也是普遍联系的；从事物发展趋势看，该事物与过去和将来的联系也是普遍的。另一方面，从总体而言，联系这种关系在世界万事万物中都是普遍存在、大量具有的，也体现着普遍性。
（2）事物是普遍联系的，但不等于说，世界上任何两个事物都是相互联系的。任何事物都处在普遍联系中，不存在不与周围事物发生联系的事物，这一点是无条件的、绝对的，但某一事物是否与另一事物有联系，则是有条件的、相对的、具体的。古人云：“风马牛不相及”，就是指事物之间毫不相干，没有联系的情况。如果两个事物没有条件形成相互作用、相互影响的关系，就不能说它们之间有联系。
2. 正确理解联系的客观性及其与人的关系。
（1）联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的，不以人的意志为转移的，而不是外部力量强加给事物的或主观臆想的。
（2）任何联系都是具体的、现实的，而不是任意的虚构和抽象。
（3）联系的根本原因在于客观世界的物质统一性，而不是思维的结构和某种神秘力量的产物。
（4）人应该承认并利用联系的客观性，否认联系的客观性就会陷入唯心主义。
（5）事物的联系是客观的，但人们可以根据事物的固有联系去改变事物的状态，建立新的具体联系。这是人的意识能动性的表现，并不是否认事物联系的客观性。人们只有遵循事物本身的必然联系进行活动，才能达到预期的结果。
（6）既承认事物联系的客观性，又承认人能发挥自己的能力建立新的具体的联系，体现了唯物论和辩证法的统一。
3. 把握联系还应该注意的几个问题。
（1）不能把人们生活中讲的具体联系混同于唯物辩证法所讲的联系。它们之间应是个性与共性的关系。
（2）不能把联系的普遍性仅仅理解为一事物同周围其他事物的联系，应把握教材中所讲的三个方面。
（3）不能把联系的普遍性理解为一事物同其他一切事物都是相互联系的，从而否认了联系的条件性。
（4）不能把联系的客观性等同于联系是不可改变的。
三、典型例题
材料一：党的十六大报告指出：“必须把可持续发展放在十分突出的地位，坚持计划生育，保护环境和保护资源的基本国策，稳定降低生育水平，合理开发和节约使用各种自然资源。”
材料二：“我国耕地、淡水和矿产资源的人均占有量都比较低，今后随着人口增加和经济发展，对资源总量的需求会更多，环境保护的难度会更大，切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想。决不能走吃祖宗饭、断子孙路、浪费资源的先污染、后治理的路子。”
问题：
（1）材料一反映了什么哲学原理？
（2）根据材料二揭示的原理，说明怎样正确认识和处理经济建设和人口、资源和环境之间的关系。
分析点拨：材料一的实质是要求走可持续发展之路，而走可持续发展之路必须正确处理好经济发展与人口（计划生育）、资源（合理开发和节约使用各种自然资源）、环境（保护环境）之间的关系。因此，材料一体现了普遍联系的原理。材料二具体分析了我国的国情（耕地、淡水、矿产资源、人口）以及发展经济与它们之间的关系，仍然用普遍联系原理分析。
参考答案：
（1）事物普遍联系的原理。任何事物内部和事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系，孤立的事物是不存在的。
（2）①世界普遍联系的原理告诉我们，能否坚持用联系的观点看问题、办事情，是人们能否正确地认识世界和有效地改造世界的重要条件。
②经济建设和人口、资源、环境之间存在着相互影响、相互制约的关系。经济建设依赖人的力量，而人口过多又会影响经济建设；经济建设离不开资源，没有资源就没有发展，而浪费资源也不会有效益；环境保护的好坏也会影响生产数量和质量。
③忽视客观联系就会受到惩罚。如人口增长过快、资源浪费、环境污染等，使经济建设受到了一定的损失。
④在总结经验教训的基础上，制定人口、资源、环境等三方面的法律，采取相应措施，这对今后经济发展将起着重要的作用。
一、知识梳理
1. 联系的地位：
联系是唯物辩证法的起点，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。世界统一于物质，物质世界是普遍联系的，事物的普遍联系构成事物的运动、变化和发展。事物内部对立统一的双方构成矛盾。事物自身固有的、本质的、必然的联系就是规律。
2. 联系的含义：
联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
3. 联系的基本特征：
（1）联系具有普遍性。它主要表现在：第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的；第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着；第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。
（2）联系具有客观性。它是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。
（3）联系具有多样性。从不同的角度来说，联系可分为直接联系与间接联系、本质联系与现象联系、主要联系与次要联系、必然联系与偶然联系、内部联系与外部联系、因果关系、整体与部分的联系等。不同的联系对事物的存在和发展起着不同的作用。
（4）联系具有具体性、条件性。联系总是具体事物之间的联系。任何事物的联系都要依赖于特定的条件，随着条件的变化，事物联系的性质和方式也将发生变化。
4. 普遍联系原理及方法论要求：
（1）原理：
联系指事物之间及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。整个世界就是一个普遍联系的有机整体，一切事物都处于普遍联系中，孤立的事物是不存在的。事物的联系是普遍的、客观的，又是具体的、有条件的。
（2）方法论要求：
我们必须坚持和学会用联系的观点观察和处理问题。
二、重点难点突破
1. 事物联系是普遍的，这是否意味着世界上任何两个事物都处于普遍联系之中？
（1）事物联系的普遍性是指，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系着的统一的整体。可以从两个角度来看：一方面，从具体讲，每一个事物都处于普遍联系中。从内部构成因素看，是普遍联系的；从事物与周围其他事物的联系看，也是普遍联系的；从事物发展趋势看，该事物与过去和将来的联系也是普遍的。另一方面，从总体而言，联系这种关系在世界万事万物中都是普遍存在、大量具有的，也体现着普遍性。
（2）事物是普遍联系的，但不等于说，世界上任何两个事物都是相互联系的。任何事物都处在普遍联系中，不存在不与周围事物发生联系的事物，这一点是无条件的、绝对的，但某一事物是否与另一事物有联系，则是有条件的、相对的、具体的。古人云：“风马牛不相及”，就是指事物之间毫不相干，没有联系的情况。如果两个事物没有条件形成相互作用、相互影响的关系，就不能说它们之间有联系。
2. 正确理解联系的客观性及其与人的关系。
（1）联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的，不以人的意志为转移的，而不是外部力量强加给事物的或主观臆想的。
（2）任何联系都是具体的、现实的，而不是任意的虚构和抽象。
（3）联系的根本原因在于客观世界的物质统一性，而不是思维的结构和某种神秘力量的产物。
（4）人应该承认并利用联系的客观性，否认联系的客观性就会陷入唯心主义。
（5）事物的联系是客观的，但人们可以根据事物的固有联系去改变事物的状态，建立新的具体联系。这是人的意识能动性的表现，并不是否认事物联系的客观性。人们只有遵循事物本身的必然联系进行活动，才能达到预期的结果。
（6）既承认事物联系的客观性，又承认人能发挥自己的能力建立新的具体的联系，体现了唯物论和辩证法的统一。
3. 把握联系还应该注意的几个问题。
（1）不能把人们生活中讲的具体联系混同于唯物辩证法所讲的联系。它们之间应是个性与共性的关系。
（2）不能把联系的普遍性仅仅理解为一事物同周围其他事物的联系，应把握教材中所讲的三个方面。
（3）不能把联系的普遍性理解为一事物同其他一切事物都是相互联系的，从而否认了联系的条件性。
（4）不能把联系的客观性等同于联系是不可改变的。
三、典型例题
材料一：党的十六大报告指出：“必须把可持续发展放在十分突出的地位，坚持计划生育，保护环境和保护资源的基本国策，稳定降低生育水平，合理开发和节约使用各种自然资源。”
材料二：“我国耕地、淡水和矿产资源的人均占有量都比较低，今后随着人口增加和经济发展，对资源总量的需求会更多，环境保护的难度会更大，切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想。决不能走吃祖宗饭、断子孙路、浪费资源的先污染、后治理的路子。”
问题：
（1）材料一反映了什么哲学原理？
（2）根据材料二揭示的原理，说明怎样正确认识和处理经济建设和人口、资源和环境之间的关系。
分析点拨：材料一的实质是要求走可持续发展之路，而走可持续发展之路必须正确处理好经济发展与人口（计划生育）、资源（合理开发和节约使用各种自然资源）、环境（保护环境）之间的关系。因此，材料一体现了普遍联系的原理。材料二具体分析了我国的国情（耕地、淡水、矿产资源、人口）以及发展经济与它们之间的关系，仍然用普遍联系原理分析。
参考答案：
（1）事物普遍联系的原理。任何事物内部和事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系，孤立的事物是不存在的。
（2）①世界普遍联系的原理告诉我们，能否坚持用联系的观点看问题、办事情，是人们能否正确地认识世界和有效地改造世界的重要条件。
②经济建设和人口、资源、环境之间存在着相互影响、相互制约的关系。经济建设依赖人的力量，而人口过多又会影响经济建设；经济建设离不开资源，没有资源就没有发展，而浪费资源也不会有效益；环境保护的好坏也会影响生产数量和质量。
③忽视客观联系就会受到惩罚。如人口增长过快、资源浪费、环境污染等，使经济建设受到了一定的损失。
④在总结经验教训的基础上，制定人口、资源、环境等三方面的法律，采取相应措施，这对今后经济发展将起着重要的作用。