"ACTION 爱可秀"才艺大赛策划书

一、活动前言:新学年新气象,经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的:

为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。三、比赛时间及地点:1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室 (其中26日为12级比赛日, 27日为11级比赛日)2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛:12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅四、比赛赛制:(一)初赛:1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。五、具体要求1、除10级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。六、评分规则满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。七、活动流程:1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@163.com。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。八、奖项设置:班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部 xx年11月7日 附件一:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表

班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注 班级节目 个人节目

件附件二:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表

评分项目 评 分 标 准 分 值 得 分 节目艺术水平 舞蹈类:舞蹈的水平程度,对作品的表现能力,舞姿优美协调; 声乐类:歌唱水平程度,对参赛作品的演绎能力; 器乐类:乐器演奏的水平,对作品的诠释能力; 曲艺类:发音标准,声音洪亮有力、节奏掌握适度,脱稿对白,角色投入,表演到位,对参赛作品有很好的理解与把握。 60 节目创新 内容新颖,主题鲜明,有一定创意。 15 气氛渲染效果 节目所表达的意境是否很好的传递,会场观众气氛是否得到感染。 15 舞台效果 节目表演流畅,不脱节,不拖沓。表演自如,服装、道具、配乐等配合协调。 10 时间要求 舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟,超过30秒扣5分,以此类推; 曲艺类时限为10分钟,超过30秒扣5分,以此类推。 总分 100

一、活动前言:新学年新气象,经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的:

为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。三、比赛时间及地点:1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室 (其中26日为12级比赛日, 27日为11级比赛日)2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛:12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅四、比赛赛制:(一)初赛:1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。五、具体要求1、除10级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。六、评分规则满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。七、活动流程:1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@163.com。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。八、奖项设置:班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部 xx年11月7日 附件一:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表

班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注 班级节目 个人节目

件附件二:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表

评分项目 评 分 标 准 分 值 得 分 节目艺术水平 舞蹈类:舞蹈的水平程度,对作品的表现能力,舞姿优美协调; 声乐类:歌唱水平程度,对参赛作品的演绎能力; 器乐类:乐器演奏的水平,对作品的诠释能力; 曲艺类:发音标准,声音洪亮有力、节奏掌握适度,脱稿对白,角色投入,表演到位,对参赛作品有很好的理解与把握。 60 节目创新 内容新颖,主题鲜明,有一定创意。 15 气氛渲染效果 节目所表达的意境是否很好的传递,会场观众气氛是否得到感染。 15 舞台效果 节目表演流畅,不脱节,不拖沓。表演自如,服装、道具、配乐等配合协调。 10 时间要求 舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟,超过30秒扣5分,以此类推; 曲艺类时限为10分钟,超过30秒扣5分,以此类推。 总分 100


相关文章

  • 青少年才艺大赛活动策划方案
  • 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事 英才辈出 襄江儿女 自古才俊 多才多艺 展示魅力 艺术大赛 举国瞩目 挖掘新星 推介新人 进京赶考 金榜题名 超 ...

  • 校园导游之星大赛策划书
  • 一,活动名称:许昌学院首届旅游文化艺术节暨导游之星大赛决赛 二,活动主题:青春·旅游·梦想 三,活动口号:魅力导游,一起来吧 四,活动原则:公平·自由 五.活动地点及评委:许昌学院大学生多媒体活动中心 文旅学院专业老师.导游培训老师 六,活动目的:1.丰富大学生课余文化生活,繁荣校园文化,提高大学生 ...

  • 聚无限才艺 展自信青春-研究生才艺大赛策划书
  • 一. 活动主题 聚无限才艺,展自信青春-研究生才艺大赛 二.活动目的1. 为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流 的平台. 2. 为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围. 3. 为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才 ...

  • 网络才艺大赛活动策划方案
  • 活动主题:网络才艺大赛 一.活动背景 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知.也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网 ...

  • 炫我寝室才艺大赛策划书
  • 为了丰富我学院的大学生活,为了营造良好的文艺气氛,炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以"show出寝室风采"为主题,以比赛的形式演出,为我学院增添一道亮丽的风采. 一 .活动主题 "show出寝室风采" 二 .活动目的 通过此次活动促进学 ...

  • 五一才艺大赛活动策划书
  • 一 活动名称 启东市庆五一"我是主角"才艺大赛 二 活动主题及目的 我是主角 展现自己 低碳生活 必不可少 本次活动以庆五一,倡导低碳生活方式,支持低碳经济为宗旨,通过广场丰富多彩的活动,向全社会倡导低碳生活方式,在全社会营造低碳生活的氛围,目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演, ...

  • 主持人大赛策划书
  • 主持人大赛策划书 活动背景: 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台! 一. 前期宣传 1 ...

  • 大学生才艺节之形象素质大赛策划书
  • 一.活动目的: 为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采.我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象. 二. 竞赛范围与参赛对象:全校学生 三. 竞赛形式与要求: 竞赛形式: 1. 自我展示 1) 中英文自我介绍.也可阐述自己对当代中 ...

  • 才艺大赛策划方案
  • 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿 秀才艺 二、时间、地点 报名:月 日--- 月 日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行 ...