村主任工作总结范文
春意浓浓，万物复苏，到处都是一片勃勃生机的景象，在短短的一周实习班主任期间，看到同学么在不断地进步和成长，而我自己也从中有所收获。 班风学风浓厚 在这一周中，大部分同学都能够严格要求自己，自觉遵守学院的各项规章制度，没有出现违纪违规的行为，这点我们班一直以来都做得很好，希望同学们今后能够一如既往的严格要求自己。 一、在学习方面： 1、同学们能够继续发扬我们08思政的优良传统，抓紧每一分每一秒，勤奋学习、努力拼搏。为了迎接即将到来的普通话测试和英语四级考试，同学们都能够每天早早就来
20xx年9月9日，我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训，感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座;用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论的学习得
本人，现任村主任，自担任村主任以来，在镇党委、政府的领导下，带领全村群众，壮大集体经济，改变村容村貌，提高生活质量，使全村经济快速发展。现简要总结如下： 一是作为村委会主任，主要是负责行政村里的日常事务，本人能积极配合村党支部开展村里工作，服从服务于班子集体工作的目标，团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。今年李家自然村拆迁期间，我们本着公平、公开、透明的原则，耐心做好拆迁户的思想动员工作，以抽签方法完成了安置工作，该项工作得到
作为代理班主任，为了尽快熟悉班里情况，我向原班主任潘老师要了班里的档案资料。我坚持每天7:30赶到学校督促他们早读，检查卫生。课间时间经常跟他们聊天，拉短我和他们之间的距离。自习时候去看班，有时候也帮他们解决难题我心里感到很高兴。虽然这些都是很小的事，但是却很有意义。看到学生认真学习情景，自己仿佛回到了大学快乐的时代。我希望他们认真的快乐的读书。通过一个月与他们的相处，知道做好一个班主任也是不容易的。下面是我认为如何做好一个班主任的心得： (一)全面了解学生 1﹑了解他们的家庭背景，
屈指一数，已经有近半年的时光是伴随着村官工作而度过，现在已经习惯听每天早上的鸡鸣声，那也正是我起床晨练的闹钟声，习惯每天看着乡亲们早早到田间劳作的背影，也习惯于早早起床去参与到他们中间一起劳作一起收获。 记得刚刚上任时，村委领导说，你们都是一群刚刚走出校园的小青年，不懂农业生产，不知干部咋当，只知小麦饭香，不晓产粮艰难，说的就是我们这些小年轻人。我暗下决心，既然农村是我们的工作单位，农民是我们的服务群体，农业是我们的事业，既然选择了农村工作，也就成为了一个实实在在的农民，虽然农村工作，没有惊天动
班主任工作是一门科学，要胜任它，必须具备一定的基本功，至少应有以下四种能力： 1、了解学生的能力 这是班主任工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的理解力和细致的调查研究。我在建班之初就通过学生在班会上的自我介绍初步了解了学生的兴趣、爱好和特长，然后又通过开展各种活动给他们提供了展示个人才华和培养能力的“舞台”。如：本学期在我的指导下成功的开了一个别开生面的辩论会：“中学生上网利大于弊还是弊大于利”，通过辩论不仅使学生对上网的利与弊有了一定的了解，而且开发和挖掘了学生的才
自担任班主任以来已有一年多了,由于缺乏班级管理方面的经验,有时在处理班级事务时较为吃力.然而,在这寒假期间 ,我认真阅读了万玮老师的<班主任兵法>一书,万玮老师通过自己班级管理的亲身体验,给我们带来了很多的"治班"之策,计计是良策,这使我体会颇深,让深深地感受到作为一名班主任的不容易,而作为一名小学班主任就更不容易了. 通过对万玮老师的<班主任兵法>一书的阅读和理解,我觉得要当好小学班主任,应该做
一.关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候.任何情况下学生总会有差别. 这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的.学生在学校都希望得到班主任的尊重.关心.爱护.帮助和教育.班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求.班主任的爱是博大的.精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落.喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现.西方有一位哲人曾说:一个人,
一.关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候.任何情况下学生总会有差别. 这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的.学生在学校都希望得到班主任的尊重.关心.爱护.帮助和教育.班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求.班主任的爱是博大的.精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落.喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现.西方有一位哲人曾说:一个人,
以下是2012年度个人工作总结报告: 一.关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候.任何情况下学生总会有差别. 这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的.学生在学校都希望得到班主任的尊重.关心.爱护.帮助和教育.班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求.班主任的爱是博大的.精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落.喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现.西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人:爱别人的孩子是神.我们不妨借过来说:一个班主
各位领导.同志们:大家早上好! 我首先感谢领导.同志们这些年来对我工作的支持和信任,并给了我这个机会参加竞争. 我竞争的岗位是办公室副主任一职,办公室的工作既是一项专业性较强的工作,又是一项非常繁杂的工作,同时又是一项不可缺少工作,我的优势是:热爱.熟悉.了解这个职位的工作范围内容及工作流程,从去年七月接手公室副主任一职我来,其工作内容涉及三大块:一是物业管理,包含有整个办公楼.生活公共区,卫生清
尊敬的_______________： 您好!我是余坊中心校的教师_________，因为_______________________，需请______。请假(时间)从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________。恳请批准，谢谢 此致 敬礼! 请假人：_____________________ 时间：_______年______月_____日 校方(校长)意见: 教育局(直属领导)意见: 请假事由 请假
本学期,我担任高一(11)班班主任工作.在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结. 一个良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.在培
我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中，除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。 我所带的班级是学校尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了
因为我是三年级班主任,面对的都是10岁左右的儿童,工作更加繁重.我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要.下面我谈谈自己这学期来工作的体会. 一.亲近学生,研究学生:展现自我,树立威望."谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子."班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和
为一个普通教师有幸参加这次培训,首先感谢学校领导给我这次学习机会,也感谢两位领导的精采讲授.通过培训培养了我们的创新理念以及教育方法,为下一步提高教育艺术;更好地推进学校德育工作,使素质教育的实施再上一个台阶打下了坚实的理论基础.在学习中,授课老师能从不同方位不同角度阐述了新时期班主任工作的基本要求,工作方法和工作艺术.既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际案例.为今后的班主任工作提供了有益的参考. 要做一个合格的班主任，要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。还抽时
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级六班的班主任工作和八年级四班到六班的思想品德教学工作.一学年以来,在学校领导的关心.支持下,尽职尽责做好各项工作.现具体总结如下: 一.思想政治学习 以马克思主义.毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则.认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针.热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神.工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成.严格遵守学校的劳动纪律.规章制度,工作积
尊敬的各位领导.评委.同志们: 你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感谢公司领导给我这样一个机会. 我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:第一,有较好的政治素养,有正确的人生观.第二,我曾经担任过调度室主任一职,有着丰富的调度管理经验.第三,有扎实的理论基础,有分析问题.解决问题的技术技能.第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头.第五,逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心.因此,我有信心,也有能力做好竞聘岗位职责.这也是与我自己的工作历程分不开
各位领导.老师:大家下午好! 很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉.今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任.我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台. 我的个人经历很简单.性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊.xx年xx毕业到八中,外语教的是小语种.98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓.记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!
导读:竞聘主任助理,我认为我的优势是具有强烈的事业心和责任感.年轻就是资本,我会把"年轻"这个宝贵的资源投入到我深爱的事业.假如我有幸走上了这个岗位,我将在公司领导的栽培下,主动当好参谋和助手,紧绕公司发展思路,积极争取各级领导.各个部门的支持配合,认真履行岗位职责,全力以赴做好本职工作. 感谢公司为我们青年员工提供了这样一次公平公正的竞聘机会,我觉得这次竞聘对我个人来说,不仅是一次难得的机遇,更