听师德报告会心得体会
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课.这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切.爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释.使入会每一位教师受到心灵的震撼.灵魂的洗礼. 通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会.怎样才能做一名优秀的教师呢?我认为: 首先,要爱岗敬业."十年树木百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 ...
肥西县师德先进事迹报告会于xx年7月31日在高刘学区中心学校阶梯教师举行,全学区教师参加了这次报告会,肥西县师德先进事迹报告团给我们做了精彩的报告. 三河中学老师王开春作了题为<多一份努力,多一份精彩>的报告,他用鲜活生动的案例,历数了他二十年来班主任的工作经历,展示了他在教育这块园地上默默奉献,挥洒热血,无怨无悔的高尚师德. 山南镇洪桥学区中心校丁冬梅报告的题目是<进城的梦在山南>,她向各位老师讲述了初为人师的她是如何期盼进入城市工作,但在时机成熟后,她又因为自己的学生 ...
师德，永远是教师为人处事、教育学生的第一要旨！没有师德，何谈教学？没有师德，怎么才能教育好自己的学生。一名教师可以没有很深的文化知识，没有很好的教学方法，没有很好的教学成绩，可惟独不能缺的就是师德！师德永远是教师最看重的东西，也是别人最看重教师的东西。“师者，所以传道授业解惑也”、“学高为师，身正为范”，这才是真正的老师。师德才是看一名教师好与坏的第一要务！ 根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大
为了全面落实<xx县教育系统"师德建设年"活动实施方案>.为提高我校广大教职工的思想政治素质和职业道德水平,努力建设一支师德.作风过硬.令人民满意的教师队伍,我校党支部决定,2011年在全校开展"师德建设年"活动,特制定本方案. 一.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力,以建立良好的师德师风.树立教育的整体形象为目的,以全面提高教师职业道德素质为核心,以规范学校办学行为和 ...
“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，才有耐心;因为有爱，才会关心;因为有爱，才会和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是教师最大的乐趣。 “爱生如爱子”是师德的一个重要体现教育首先就是爱的教育,每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生也是老师的天职。作为学生,他们时刻承受着来自父母、同学甚至社会的压力,所以他们更希望得到教师的信任和爱。 只有热爱学生，才能去教书育人，才能尊
教育的目标是"德才并重,以德为主".具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一名幼儿.要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中.所谓的明善恶.秉正义.知荣辱等都是人们意象中的代名词.所以我说,道德立于心.工作成于手.作为一名教师就应该现身说法.以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的. 教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关 ...
8月11日,开发区教育局组织优秀教师师德报告会,报告会上,优秀援川教师杨xx老师.吕xx老师,山东省特级教师李xx老师,全国优秀教师吴xx结合自己援川从教的经历,讲述了一个个动人的故事,突出了奉献的主题,充分体现了新时代开发区教师的风采,得到了全场教师的深刻共鸣.同时,为全区教育系统干部职工树立了榜样.四位优秀教师生动的事迹深深的感动着我,也震撼着全场每一个教师的心灵.他们从事和我们一样平凡的职业,却在平凡中用"爱"铸造了辉煌,用自己的行动诠释着"爱就是奉献&quo ...
xx镇中心小学制定“学规范，强师德，树形象”师德主题大学活动实施方案 为深入学习和贯彻落实大学部颁发的《中小学教师职业道德规范（2012年修订）》，进一步加强教师职业道德建设，全面提高教师队伍师德修养，弘扬高尚的师德风范，树立教师崇高形象，根据县教育局《太和县“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动实施方案》精神，结合我校实际，特制定“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动实施方案。 一、指导思想 坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导，以“学规范，强师德，树形象”为主题，以
一.增强认识,建立正确的行为规范. 中国古代教育家孔子提出:"其身正,不令而行.其身不正,虽令不从.""学而不厌,诲人不倦.""躬自厚而薄责于人!":唐代韩愈,还专门著有<师说>一文,指出教师三大任务是"传道.授业.解惑":叶圣陶先生曾说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表."这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视.因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要 ...
自查报告-幼儿园教师师德建设之我见 丹江口市幼儿园 金悦 “德者，师之魂也”、“学高为师、身正为范”，作为人类灵魂工程师的人民教师，担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。因而，高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求，也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入，对教师的师德要求更加广泛，教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。特别是对于担负着人类基础教育任务的幼儿教师
听了xxx老师和xxx老师的师德报告,感触颇深,对照师德标兵们的所作所为,特别是对照好教师的标准,我深感自己做的不够,还有较大差距,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作: 一.树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业. 教书是手段,育人是目的.因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师.& ...
一、指导思想为贯彻落实党的十七大和xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，切实加强教师职业道德教育，做好一年一度的我校教师暑期师德学习培训工作，增强培训工作的实效性，进一步提高教师整体素质。根据瑞教师〔2010〕214号文件及浙教电传〔2010〕104号文件精神，结合我校实际，特制定《塘下镇鲍田中学2010年暑期师德培训工作方案》。二、培训对象全体教职员工三、培训内容今年我校暑期师德培训主题是“大爱至上”。爱生、爱校、爱事业，以博爱宽广的胸怀，以
近段时间,在学校整体部署下,我认真学习了<教育法>.<中小学教师行为规范>及师德师风方面的有关文件资料,并进行了对照检查.现将我的学习体会和对照检查结果报告如下: 一.师德的重要意义和六字衡量标准 师德,即教师的职业道德.它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念.情操和品质.教师劳动的对象是那些正在长身休.长知识.可塑性非常强的学生们.教师的工作态度及道德观直接影响学生品德的形成与发展,而这种影响又是无形的.潜移默化的 ...
20xx年暑假师德培训心得体会 8月17日至8月19日学校举行了为期3天的暑假师德培训，这三天炎热的天气像是在考验教师，xx-x名教师挤在阶梯教室，会议室像是一个大蒸笼，台上的领导和做报告的老师是语重心长、口干舌燥，台下的听者是额角冒汗，会心领会着。整个阶梯教室的会场纪律也很不错，老师们在用实际行动表明：实验小学的老师师德是最棒的。 与往年一样，此次的师德培训依然为3天，由集体学习和自学相结合。所不同的是，今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变，也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。
教师是人类灵魂的工程师，我国古代著名文学家韩愈在其名篇《师说》里对教师提出了这样的定义：“师者，传道、授业、解惑者也”。可见，从古到今，教师总是承担着道德引领者和规范者的角色。作为一名教师，其作用是影响、规范、感召自己的学生按照一定的标准去规范自己的行为，直至成为一个对社会有用的人。教师的道德水准和职业操守会直接影响到一代人的成长，因此，在教育战线开展“师德师风”建设具有极其重要的意义。 深圳作为最早的经济特区，其教育有着鲜明的特色，深圳教育近30 年的实践证明，一支高素养的教师队伍是教
一个周的师德培训,使我对教师的职责.师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解. 从走出大学校门到现在,一直以为"在其位,谋其政"把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务.通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识.养成健全人格,为国家.为社会培养负责任,有用的人才. 教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德 ...
一个周的师德培训,使我对教师的职责.师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解. 从走出大学校门到现在,一直以为"在其位,谋其政"把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务.通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识.养成健全人格,为国家.为社会培养负责任,有用的人才. 教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德 ...
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质. 古语有云:"师者,所以传道授业解惑者也." 转眼间,踏上讲台身为人师已经有六年多了,一路走来,有泪水,也有欢笑:有迷茫,也有收获.刚刚踏上讲台之时,战战兢兢,教书育人,事关国计,马虎不得."他山之石可以攻玉",于是乎虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德.几年下来,长进甚大,成熟不少. 这次县里组织学习<全县优秀教师师德报告会> ...
近日,我观看了教育部师范教育司摄制的全国优秀教师师德报告会专辑-<师表风范>,心中感慨万千,久久不能平静.像孙晓兰.孙维刚,蔡改.王宪军.包全杰.王思明.胡安梅等师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格.伟大的人文关怀.无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空,他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的. 在片中,偏僻山村简陋的学习生活条件.恶劣的自然环境和老师们忘我的奉献精神,深深的印在我的脑海中.像湖南省永顺县两岔乡的湘西土家族老师孙晓兰,在没有电灯. ...
新时代的人民教师,肩负着培养有理想.有道德.有纪律的一代新人的光荣使命.社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何"追求",如何"保持"是个复杂的问题.我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想.好作风.好行为,在各方面都要为人师表. 近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习.宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好 ...