观察报告范文
一.实习目的与任务 1.实习目的: 通过野外实习,使我们巩固,充实<资源环境地学基础>或<普通地质学>.<构造地质学>.<矿物岩石学>.<古生物地层学>.<测量学>.<水文地质学>等基础地质学的理论教学内容,加深对课程相关内容的理解,学会典型地质现象的观察.描述.综合分析的基本方法;培养学生独立思考.综合分析和解决问题的基本技能,以及团结互助.吃苦耐劳的精神. 2.实习任务: (1)通过巢北凤凰山地区自然露头和人 ...
xx年1月23日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了xxxx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况.感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备.原本迷茫与无知,现如今满载而归.尽管时间很多短,但收获却很多. 我所见的第一站--护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡.面对病人流动量大.治疗项目多且没有规律的特点
实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节.在生产实习过程中,可以培养我们观察问题.解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标.培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用.通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识.电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识.在生产实践中体会到了严格地遵守纪律.统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观
专业年级：________________________________ 学生姓名：________________________________ 实习单位：________________________________ 实习日期：自xx年5月3日 至xx年6月9日 仿土鸡的高效饲养与疾病监控 学校：四川大学 学院：动科院 班级：畜牧兽医业 专时间：xx.5.31 姓名：搞心情 学号： 指导老师: 实习单位：市畜牧局太平防疫站 单位评语：该生在学习过程中，深入实际，深入基层，勇于一线，发现
一.调查背景 文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重.目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了. 二.调研时间.调研时间 2010-11-5 三.调研地点 xxx学 四.调查的具体目标和方法 为了了解更好地调查滨江中路第一小学学生文明礼仪情况,以了解小学生文明礼仪现状,进行了此
几年暑假,我全部用在了社会实践中了.因为我学习的是畜牧专业,所以我想在今后的工作中,我还是需要实际的操作能力,因此我准备到一家养殖场实习,一来可以锻炼自己的专业知识,二来也可以打发暑假漫长的时间,赚些生活费,这些都是我要参加社会实践的目的!我实习的地点是一家养鸡场! 在云溪区道仁矶镇泗泷村村支书的鸡场实习了一个多月中,我第一次把在校所学知识运用到实际的工作中,真正的实现了由理论到现实的转变过程.这
1.实习目的与任务 1.1 了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性. 1.2 通过野外实习巩固理论知识,在实践中加深对理论知识的理解和记忆. 1.3 激发学习生物科学.探究大自然的热情,通过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣. 2.实习步骤与内容 2.1黑石顶简介 黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内,东经111°52',北纬23°31',北回归线穿越腹地.最高海拔927.0m,地形复杂,森林茂密.木
一.实习目的和要求 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论.方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力. 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿.对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质. 二.实习内容和时间安排 (一)实习内容: 1.全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规.政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料
一.过去一年的主要工作及取得的成绩. 1.深入课题研究,不断完善和改进"五环跟进校本研修".为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用.2010年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法.如今,我们将课堂观察.课堂教学有效性教学研究和"五环跟进校本研修"融合成了一个课题,获得了良好的活动效果.教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好. 2.推动"五环跟进校本研 ...
一、实习目的与要求 实习目的： ?⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。 ?⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项； ?⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法； ?⒋ 了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。 ?⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。 实习要求： ? 1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用 ? 2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装 ?
实习课题一:水准仪i角的检核 实习时间:11月2日 实习地点:东校区操场 实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的.当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i.所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响
一、实习目的与要求 实习目的： ⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。 ⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项； ⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法； ⒋ 了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。 ⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。 实习要求： 1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用 2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装 3.学会汽车的主要零
课题"幼儿园教育环境与幼儿互动的研究"是我们在充分调查论证的基础上提出的.相信经过我们的努力实践一定能取得非常满意的实验效果,下面就本课题的研究背景.目标.意义及各项实施办法向各位领导汇报. 一.有关概念.研究背景及研究意义 幼儿园教育环境:幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和.包括物质环境与心理环境两部分.物质环境指幼儿园内教室.寝室.活动室等场所的教学设施.用具的布置(如何进行空间布置与材料的提供)及幼儿园外的家庭.社会.自然的大环境:心理环境指幼儿园的人际关系及一般的心理 ...
上周二中午从学校出发去field trip，经过半天的汽车颠簸到达那个传说中的盆地，开始了为期5天的难忘经历。顺便提一下，我可爱的周末就此莫名其妙的搭进去了。 感觉有很多方面要说，不知从何说起，我这个人就是乱的很，逻辑思维很差，想起这个就感觉很烦。 还是回到实习，先做个整体介绍吧。 背景简述： 这次实习由系里组织，有三位指导老师两位地质方面的，一位油藏工程，还有若干博士随行，做自己的研究。我们石油工程和石油地质科学两个班的学生一起参加实习，其间分分合合若干次。我们实习的主要内
xxxx年x月xx日至x月x日这十几天的时间里,我在河南省南召县人民检察院参加社会实践活动.在社会实践活动中,我主演负责院办公室的日常文件整理,协助打印记录以及一些其他的基础性文书工作. 在此次的社会实践期间,我利用这次难得机会,认真工作,严格要求自己,虚心想领导和检察人员的经验学习,认真听从领导的批评指正.与此同时注意留心观察,阅读一些法律实践技能.在时间的同时尝试着用自己的相关知识思考在法律实
wessex 盆地实习报告 上周二中午从学校出发去field trip,经过半天的汽车颠簸到达那个传说中的盆地,开始了为期5天的难忘经历.顺便提一下,我可爱的周末就此莫名其妙的搭进去了. 感觉有很多方面要说,不知从何说起,我这个人就是乱的很,逻辑思维很差,想起这个就感觉很烦. 还是回到实习,先做个整体介绍吧. 背景简述: 这次实习由系里组织,有三位指导老师两位地质方面的,一位油藏工程,还有若干博士
实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话.随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题. 了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法.透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题. 我们通过自己的观察,知道正因社区
城市生态实习报告 李韵然 00213031 2003.4 一.实习概况 1． 实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流, 增进我们对于城市生态系统的基本要素.城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求. 2． 实习路线及内容:2003年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查:经静园至翻尾石鱼:从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散
今年六月份，江苏邮政在网上招收暑期实习生，我整理好自己的资料寄过去，被录取了。7月15日,我准时到南通邮政局报道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任热情地接待了我，在对我进行了简单的询问和了解后，王主任分配给我一项任务：目前南通邮政局人事教育部正在进行绩效考核，需要进行一些前期的调查。 工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的贡献作出评价的过程。员工绩效要从员工工作成绩的数量和质量两个方面,对员工在工作中的优缺点进行系统的评价。这个过程涉及到观察，判断，度量，组织的介入以及人们的感情
在本学年里，根据学校的工作安排，本人除负责主持学校团委工作外，担任高二（1）、高二（2）两个素质班的英语教学工作。同时还担任高二（2）班班主任工作。本学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、 班主任工作 在担任高二（2）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态尤其是尖子生的思想变化。为全面把握和了解学生，我采取了以下措施： 1、通过值日生班级观察来了解学生。我设计了值日生班级观察记录。里面设计了班