期末考试质量分析
本学期我校数学科教学工作以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为研究目标，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促进教师专业成长的有效途径，不断提升学校办学理念和办学水平。在教学中建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式，通过一学期的努力，在期末调研考试中，我校1——6年级共9个班取得了以下成绩，统观全校各班数学的试卷情况，
学年度第一学期期末考试工作已圆满结束,现总结如下: 一. 考试组织和准备工作 为做好期末考试工作,学院领导专门开会研究了期末考试安排,成立了由主管教学院长赵翠兰同志为总主考的期末考试监督小组和领导小组.安排如下: 1．考试领导小组 总主考:赵翠兰 组长:苏和平 副组长:贾长友 组员:张再武 单春霞 2．考试监督小组 组长:王玉清 组员:李雪梅 鲁显玉 二. 具体部署和安排 根据校教发[xx]51号文件精神,我院对本学期期末考试作了具体安排,于xx年12月15日召开了全院教师大会,传达了校教发[x
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实本学期学校的工作意见，牢固确立“素质为本、质量立校”的观念，继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点，稳步推进课程改革，切实提高课堂教学的效率。团结一致、细化措施、扎实工作，全面完成本学期各项教学任务。 二、工作目标 以“埋头苦干，争先进位”为教学工作的总目标，从早、从严做好教学细节、教学过程的管理，稳定并不断提升教学质量。高一年级：以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，切实把握新课程的目标要求、教学内容
xx年－2011学年第二学期期末考试已经顺利结束。本次期末考试分为院级集中考试和各教学单位分散考试两个阶段。院级集中、各教学单位分散考试各历时5天，共设置考场约1500个，参加考试学生近万人；涉及课程近千门，安排监考教师、考务工作人员约达3500人次。 在学院党政领导的高度重视和正确指导下，在各教学单位和各职能部门的积极支持和配合下，教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，圆满完成了期末考试工作。为更好的加强我院的考试管理，建立良好的考风、考纪，现将xx年—2011学年第二学期期末考试
2011年教研工作要以科学发展观为统领，以素质教育为核心，全面贯彻落实党和国家的教育方针，积极推进和深化基础教育课程改革，充分发挥教研部门研究、指导、服务等职能作用，促进全县教育均衡发展，进一步提升全县中学的教育教学质量。 一、结合学校教研中心工作，规范教研工作，提升教研工作的质量。 教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高，加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平，进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人
同学们: 为端正考试风气,严肃考试纪律,学校对上周考试违纪和作弊的学生进行严厉的处理:(1)当场考试科目的期终成绩为0分,并不得参加本学年的正常补考:(2)学校警告处分:(3)本学期操行等第降级. 本周开始,我校将进行期终的分散和集中考试.在这里,我代表学校重申有关考试纪律和考试中的注意点: (1)
一、指导思想： 为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，
我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神，落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识；进一步转变教育观念，以先进的教育理念指导教育实践，推进新课程改革，加强教师队伍建设，全心全意为提高育人质量努力工作，下面将本学期教学工作总结如下： 一、加强队伍建设，提高群体战斗力 提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设，使之成为“师德高、业务精、育人优、质
我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神，落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识；进一步转变教育观念，以先进的教育理念指导教育实践，推进新课程改革，加强教师队伍建设，全心全意为提高育人质量努力工作，下面将本学期教学工作总结如下： 一、加强队伍建设，提高群体战斗力 提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设，使之成为“师德高、业务精、育人优、质
一、指导思想 根据学校关于“落实过程，跟踪质量”的指导精神，结合我校的教学实际，认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求，组织教师认真学习实践科学发展观，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设，以求真、求实、求精的工作态度和工作热情，以提高教学质量为核心，以课程改革为驱动，构建好自己的教师专业队伍，注重多元化发展，再创两考佳绩。 二、主要工作及措施 1、明确职责，增强质量意识 我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作。我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际
:时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。A:对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以"XX"为主题的班会现在开始. 一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验) 二.同学提问互答(请同学对考试提出
A:时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。A:对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以"XX"为主题的班会现在开始. 一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验) 二.同学提问互答(请同学对考试提
各位校长: 大家上午好!为了做好期末学校各项结束工作,做好明年开学后的相关工作,下面,讲几条具体意见,请各校落实. 1.做好期末统考的相关工作.元月20日考试.19日下午3点至5点各校到中心校领取试卷,切实做好试卷保密工作.20日考试,要求各校交叉编排考场,其中,一二年级交叉,三四五六年级交叉.有条件的学校,可以实行单人单座.必须严格监考,保证每一个考场有两名监考教师,考出真实的教学成绩.必须按规定的时间.规定的科目组织考试,任何学校.任何个人不得更改考试时间.科目.考前,各学校准备好录音机.演
2005学年第二学期小学教导处工作计划 一、指导思想 在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，从吃透教材、探索教法、学法入手，正确处理改革与发展、创新与质量的关系，力求使课堂教学符合既扎实有效，又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度，扎实完成省农村教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师和青年教师的培养指导工作，进一步全面提升我校教师整体素质，全面推进素质教育，提高教学质量。 二、工作目标和措施 （一）提高师德修养，加强业务水
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实学校工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”的观念，切实推进课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成各项工作任务，为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。 二、工作目标 以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。06级实验班强化初高中教学衔接工作，努力缩小个体差异；高一年级以分科教学为契机，切实把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价
一、考试组织工作 （一）制定方案、规范考试管理 为加强我校学风和考风建设，教务处在原有的《吉林农业大学发展学院考试工作管理规定》基础上进行了进一步的补充和完善，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，补充规定主要从四方面进行了严格的规范。一是组织领导，成立了由副校长赵中岳任组长，教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长，各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的总体安排；二是考试改革，在考试内容和考试方法上继续执行2：3：5的考核方式，以考核学生运用所学知识分析问题、解决问题能力和专业实践应用
一、指导思想 全面贯彻落实学校新学期工作计划。以规范为前提，以创新为动力，以制度为根本，以管理为保证，以质量为生命，充分利用学校的教育教学资源优势，继承和发扬学校的优良传统，围绕“为每个学生的终身发展”的育人目标，践行“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念，以人为本，调动教师积极性，育人为先，激发学生学习热情，争创平安年级、文明年级、和谐年级，为临江高中的快速、科学发展作出应有的贡献。 二、工作目标 1．加强教师队伍建设，全面服务教师成长，努力建设一支师德高尚，文明守纪，业务过硬，
光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期又过去了，回顾本学期的工作，语文教研组在校领导的指导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加并开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。现就本学期语文教研组所做的工作及成绩，问题与不足作具体分析： 一、工作与成绩 （一）、找准突破口，夯实常规教学 本学期，语文教研组根据学校教学管理制度和考核细则，认真执行月考核制度，采取定期检查的办法扎实抓好常规教学检查，为防止差生导致教学质量提不起来这一实际情况，
教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作计划，基本上完成了各项任务，取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、教学管理方面 本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作： 1、代课教师的督促方面： 学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。
伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，以下是我的小学教师个人工作目标： 一、指导思想 以十七大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、抓好培训——着眼校本，突出骨