教师学习记录范文

主备人:c 参加人员:英语组全体成员 教研时间:xxxx.6.21 教研主题:采用多种形式组织低年级课堂纪律,以保证课堂效率 教研内容: 当我开始接手低年级时,最令我头疼的就是课堂纪律难以控制,60多个学生中只要有几个同学说话或插嘴就会扰乱整个课堂,有时任凭你喊破喉咙去呵斥他们,还是不管用,真可谓是按下葫芦,瓢起来啊.后来,我通过和一些老教师交流,再加上不断地查阅相关资料,我总结了以下几个可行的方
我叫王辉群,女,1967年6月出生,中文本科学历,中学高级教师.1988年7月参加工作,至今已从事初中语文教学近20年,现任初中一年级两个班的语文教学. 从教20年,我一直在教学一线,无论是担任班主任,还是语文教学工作,都取得了优异的成绩,也赢得了不少荣誉.教学成绩近10年来,都名列全县前三名,而且第一名最多.1997年被评为"炎陵县优秀教师",xx年参加了株洲市"中小学骨干教师"培训,在各项教学
2005年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心.同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步. 作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到.不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园.班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉.作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方
一.实习目的和要求 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论.方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力. 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿.对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质. 二.实习内容和时间安排 (一)实习内容: 1.全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规.政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料
金坛市尧塘中心小学教育科研管理制度 教育科研是运用科学方法,有目的.有计划.地探索教育规律的认识活动.教育科研对促进学校教育质量的提高发挥着重要作用,是推进学校新一轮课程改革的抓手,是形成学校办学特色的途径与保证.同时,教育科研又是提高教师教育教学能力的有效载体,促进教师的专业更好发展.为有效进行教育科研,促进教育科研稳步发展,特指定如下制度.金坛市 1 . 教育科研是教学.教育工作的一个组成部分
一.思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真.求实.求新.以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作.积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心.爱心.公平.尊重地对待每一个孩子. 二.本学年取得的成绩 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动
2010-2011年第一学期马上就要开始了,在学期开始之前,学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中,我们学校取得了优异的成绩,这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期,我们将会在上个学期的基础上,更上一层楼!要不断的进步,不断的前进,才是最好的,相信这一切都是属于我们自己的努力成果,希望大家能够做好! 一、指导思想: 坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育学的方式方法
庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收.全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以<幼儿园工作规程>为动力,<幼儿园教育指导纲要>为依据,"一切为了孩子".坚持以保教质量为中心.教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下: 一.加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全. 今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重.人 ...
xx-x年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心.同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步. 作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到.不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园.班级这个大家庭的一员,和
一、英语写作教学中存在的缺陷   1.在平时教学中,教师缺乏一定的时间对学生进行有针对性的辅导,导致学生写完书面表达后,不知道自己哪方面不足,更不知道如何改进。教师本身对写作训练重视的程度不够,学生对写作更是捉不起兴趣。   2.受汉语思维方式的影响,学生在写作过程中容易写出语法不通的句子。同时.由于学生对英语文化背景知识的缺乏,在写作中常出现一些知识性错误。因此,教师应培养学生用英语思维的习惯并加强英语文化背景知识的学习。   3_单词背诵是很枯燥的,很多学生不愿意记单词和词组,这就严重影响了
  在本学年里,根据学校的工作安排,本人除负责主持学校团委工作外,担任高二(1)、高二(2)两个素质班的英语教学工作。同时还担任高二(2)班班主任工作。本学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 一、 班主任工作 在担任高二(2)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态尤其是尖子生的思想变化。为全面把握和了解学生,我采取了以下措施: 1、通过值日生班级观察来了解学生。我设计了值日生班级观察记录。里面设计了班
各位领导.各位同仁: 大家好! 我于xx年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任,具体管理学校的教育科研工作,过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结过去的一个学年,我们科研处在校长的直接领导下,在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨,紧紧围绕课程改革以科研为先导.以队伍素质提升为本,以课例研究为突破口,提高了校本教研管理水平和校
这学期,我从一下三方面要求自己,虽然离成功的路还很远很远。 一、要勤用心。 教师这个职业,比任何职业都需要高度的责任心。我认真备课、上课、课后反思。课前,我搜集优秀教案,观摩优秀课堂,吸取精华。进而上好每一堂课,积极激发差生学习语文的兴趣。课后,经常反思学生存在的问题。我下载了所有课文的朗读,课前播放,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义和情感。同时积极配合参加学校和语文有关活动。为了使自己能成为一名深受学生喜欢有魅力的老师。我购买了《跟孔子学当老师》和《名师诸树荣讲语文》
转眼,又是一年就将结束.总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么.因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识.智慧以及我的情感为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因
  社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动,目的是增强学生对电子商务实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。   一、方式   本专业的社会实践提倡采用多种形式,从当前的实际出发,采用社会调查方式,即由学生自主确定调查
乘航小学教育科研管理制度 教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法来管理科研工作,有效地发挥人、财、物、时间、信息等重要作用,完成学校的教育科研任务。 一、组织机构: 教育科学研究由教科室负责,教科室主任由教导主任兼任,教科室副主任具体分管,教科员协助,指导全校各学科和全体教师搞好教育科学研究工作。 二、任务: 1、制定全校教育科研规划、计划,有目的、有计划、有步骤地指导全校教育科研工作的开展,对学校的教育教学改革提出建议和意见,为教育教学改革实践
随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多. 在这一年里,我的观念.思想在不断更新:我的教学水平在不断提升:我对教学的种种疑难也逐个解决.对英语教学,自己也有了新的见解和思考:同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向. 一. 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区 以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师.而通过本次培训,我深深认识到自
本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。提高教师素质,深化课程改革,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。 一、幼教工作 本学期,幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面提高保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组
一.指导思想 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作.在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:"管理规范.理念先进.特色鲜明.质量一流的农村名校".按照"依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校"的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起.从细节做起,努力使自己和学生都有进步和发展,取得满意的成绩. 二.主要工作目标 ...
本人林乐茹,45岁,毕业于**大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。 本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。 二零零一年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说