世界读书日征文范文
涉及职工切身利益重大方案表决制,教代会民主评议领导干部制等三项制度的落实.牢固树立正确的权力观,政绩观.利益观和社会主义荣辱观,遵纪守法,廉洁从政. 8.努力保障党员民主权利,尊重党员主体地位,保障党员合法权利,进一步推进党务公开,学校重大事项.重大决策让党员先知道.先讨论.先行动,为党的工作注入生机和活力. 9.抓好师资队伍建设,努力提高教师综合素质. 学校积极开展"远学区里标兵,近学身边典型"
一、指导思想： 根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，实践华西精神，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强学生行为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。 二、工作思路： （一） 双管齐下，抓好学生常规管理教育。 1、继续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理 通过组织学生认真学习
一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： （一）教师活动 1．“读书，让人生更美好”读书博文比赛 （1）参加对象：35周岁以下青年教师 （2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2012年4月30日止。 评选阶段：2012年5月上旬组织专家进行审查初评
老师们,同学们,大家好! 今天是4月23日,一个特殊的日子--世界读书日.我们大家聚在一起,举行"我喜爱的一本书"主题征文演讲比赛,这一活动,是在我校上周征文比赛活动中,成绩突出的同学参加的.这次,我们采用现场评分,当场公布成绩的方式,然后按照演讲比赛和征文比赛总分的高低,评出一二三等奖.担任评委的是我们三至六年级的语文老师,但不参加本年级组的评分.现场分数统计是曹莉和张莉老师负责,崔磊老师负责收分数单.为了奖励那些爱读书.会读书的同学,今天我们还准备了一些特殊的礼物送给获获 ...
为了加强对2011年世界读书日“近代中国”读书征文活动的组织协调工作，特制订以下工作方案： 一、活动宗旨 为了响应“4·23世界读书日”，推广阅读文化，纪念辛亥革命一百周年，同时增进深港两地市民特别是青少年间的阅读文化交流，深圳市教育科学研究院、深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆和香港公共图书馆联合举办2011年度“4·23世界读书日主题创作比赛”及深港获奖作品联展活动，藉此鼓励人们，特别是青少年拓宽阅读领域，认识中国历史，加深对祖国的了解，从历史中汲取智慧，应对新世界的挑战。 二、
书是人类进步的阶梯，是启迪智慧的钥匙。潜心读书不仅能丰富知识、更能滋养人生。本学期，城区小学以“营造书香校园”为目标，以深化教师读书活动为主线，积极开展了“品读经典、滋养人生” 教师读书活动，使全校教师养成乐于读书、善于读书的习惯，引导教师学习经典教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教师专业发展。在读书活动过程中，卢校长为全体师生树立读书榜样，要求教师积极做好读书笔记，并鼓励教师结合工作实际撰写读书心得体会，同时还要求培养学生读书的兴趣，引领学生养成良好的读书习惯。 萧伯纳说：“倘若你有一
一、指导思想 书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行素质教育进程，学校决定举办校园读书节。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。 二、活动目的 1．指导学生制订读好书计划，从“寻找一本好书”入手，培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的
老师们、同学们： 你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。 我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。 老师们、同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习
卫生局团委工作总结 按照局党委、团区委的统一部署，结合全系统共青团工作的实际，卫生局团委工作的总体思路是：以“xxxx”重要思想为指导，以构建和谐社会为宗旨，紧紧围绕卫生系统的中心工作，全面落实科学发展观，以“增强团员意识，夯实基层组织，活跃支部工作”为目标，以教育团员青年岗位建功立业，提高团员青年整体素质为重点，努力增强团组织的自主创新能力，引导团员青年在投身社区卫生服务改革和促进医疗卫生事业的发展中创造一流的青春业绩。 一、加强思想教育建设，构筑青年的精神支柱，增强主人翁责任意识 xx年，局
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友.日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们. 生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命.注意交通安全也是爱惜生命的一部分.现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔
乌黑的长发，甜美的笑容，可爱的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，她就是我——一个十二岁的小女孩。 我从一年级起连续担当副班长一职，是老师的小助手，会对每一样交代的工作用心完成，在同学眼里我是他们的开心果，下课时间，我总会跟大家绘声绘色地讲上几则笑话或者一个短短的故事，同学们也都听的聚精会神。我觉的“独乐了不如众乐乐”因此在我周围有着许多的欢声笑语。希望能让大家在笑声中放松放松！ 同时我也是班里数一数二的作文能手，看书是我课余时间的最大爱好，妈妈也会尽量满足我这一“嗜好”，不断
一、科学规划，构建德育系统框架。 我校认为，德育过程是一个复杂的“系统工程”，需要学校宏观把握、科学分解、统筹规划。根据学校的实际，围绕“自能教育”这个核心，学校确立了“三课三自”的德育思路：在生活课程中锻炼学生的自理能力，在学科课程中培养学生的自主意识，在活动课程中提高学生的自立精神。具体说来是：生活课程锻炼自理能力，即教会学生必要的生活技能，体验必要的生活情境，从而领悟必要的生活哲理；学科课程培养自主意识，即通过教师教学方式和学生学习方式的改变，促使学生增强学习的主动性和积极性，从而
认真贯彻执行党的路线.方针.政策.在思想上,言行上与党中央和各级政府保持高度一致,认真参加政治学习,并作好读书笔记.注重言传身教,尊重教育对象,严格遵守<中小学教师职业道德规范>. 在工作中,我能顾全大局,服从学校领导安排,认真细致地做好份内的工作.在教学中注重学科特点,认真钻研教材,提前备课.在课堂上,注重培养学生的创新思维能力,努力营造学习氛围,点燃学生思维的火花,让兴趣成为他们的先导.认真学
三月份以来，我校紧紧围绕“讲文明，讲礼仪”，养成良好的学习习惯，迎接拜祖大典，打造书香校园等活动。全校师生积极响应，再掀“打造书香校园”新高潮，坚持一周一事一活动，丰富师生的读书生活，现将本月个人工作总结报告如下： 一、 积极围绕向雷锋学习活动为主题，做好教学工作计划，打造和谐校园 大力开展“讲文明，讲礼仪，迎接拜祖大典，各班级以三月三炎黄文化节为契机，积极开展传承中华文明，作迎宾小使者演讲征文活动。学校利用红领巾广播站，宣传新郑文华。利用学雷锋活动日，开展向雷锋学习主题班会活动，各
交通安全教育心得体会范文7篇 <3.29交通安全教育>心得体会征文1号 观<平安伴我行>有感 今天3月29日是第十五届小学生安全日,老师特意请来了交-警大队的叔叔为我们发资料,还让我们看关于交通安全的动画. 动画放得是:有两个小学生因没有遵守交通,一个小学生的手骨折了,一个小学生却头受伤了,这正因为他们不遵守交通.有一个司机因给女儿买礼物,把汽车停在路旁,使其他车辆不能行驶,交通警-察用拖拉机把汽
一、指导思想 读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。为全面贯彻党的十七大报告中关于文化大繁荣的精神，引导和培养广大中小学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强中小学校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，教育局决定在全区中小学
写在前面的话： 理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起“书香班级”、“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香社会”，让学生养成热爱读书的习惯。我校作为国家级课题“亲近母语”的实验基地，理当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试，五月，充满亲情的日子，九峰小学第四届读书节启动。具体事宜通知如下： 一、指导思想 为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”，我校结合本校实际，以读、写、讲、
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天-- 在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏.欢笑:在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐.歌唱:清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着.白纱般的柔柔地漂浮在空中.吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里:夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般
我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。 用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。 《西江读书》工作室，秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。故在校
一、指导思想： 认真落实新政有关精神，切实减轻学生过重的学业负担，进一步加强课程标准在学生学习生活中的指导作用，充实学生的精神世界，做到“减负不减质”，提高学生的整体素质，提高学校教学质量和学生学习质量。 二、工作目标 一年目标：使学生形成浓厚的阅读兴趣，并具有良好的阅读习惯。 两年目标：使读书成为教师和学生的需要，成为教师和学生的日常生活方式之一； 长远目标：使学校形成读书文化，成为学校内涵发展的重要内容。 三、工作措施 （一）统一思想，加强领导 1.学校成立课外阅读工作领导小组： 各班语文教