读书心得2000字范文
一.实干拼搏出成绩 部队强调的是硬指标,"打得赢,不变质"是其追求的 终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开.空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩.打靶.队列.战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰. 令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励"带病坚持工作",而部队仍在提倡"挺一挺"的精神,不准随意请假.他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲.为民奉献.我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十 ...
话说得好,"男不看红楼,女不看西厢".其意白见.但碍于<水浒>.<三国>等从牙牙学语起就阅读,再读已无多大意义.无奈之中,捧起那"石头"硬啃起来,倒别有一番"胭脂"味.下有几条真(天真)知拙(笨拙)见,以供茶余饭后消遣. 首先,我觉得这本书并不只是单单一本爱情小说所能概括.作者为写此书,寒窗几十载,对医药.园林.建筑.书画.诗词.烹调.服饰.花草.古董等,都有所研究.整部书对研究探讨青朝风俗民情很
当冬日的寒冷浸满我们的日子时,我们又要跟2010年说再见了.2010年我们最大的喜悦是教师绩效工资终于兑现,我们心里最想说的是,感谢党.感谢政府对我们教师的关怀!回首已逝的2010年,我想就以下几点描述我校这一学期的工作: 一．构建"有效课堂"的教学实践活动. 教学质量的提高关键是教学过程的管理.重视教研和常规,教学检查实行月查制:不仅要查备课.查作业批改.查作业批阅记载,还要查教师工作手册.查教
范 文 一 】 自何年何月至何年何月在何地何部门任何职工作属性证明人1977年9月-1984年7月河南省荥阳市广武乡丁楼村读书丁冠中 1984年9月-1987年7月荥阳市第一初级中学读书马玉珍1987年9月-1991年7月荥阳市第一高级中学读书楚坤1991年9月-1995年7月郑州大学中文系读书郑杰1995年10月-1997年8月荥阳市第四高级中学教书王芳1997年9月至今郑州大学文化与传播学院读书张红生【 范 文 二 】刘××的个人履历 刘××，男。1968年7月14日生于江西省南昌市，××街
家庭收入证明样板 (家庭收入证明样板) 家庭收入证明 新疆农业职业技术学院： 兹有我辖区(本地)居民某某某(母亲)某某某(父亲)之子(子女)某某某(借款学生)在你校就读期间向银行提出国家助学贷款，现我们对其家庭情况介绍如下： 1、 2、 3、 4、 开据证明单位 (公章) 年 月 日 2 贫 困 证 明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷
经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，都有其他任何手段所无法代替的作用。 自从学校开展诵读经典诗文活动已来，我发现学生身上发生了很大的变化： 1、学生的学习兴趣得到了激发，为了能把经典诵读诗文背下来，并能在背诵比赛中获得好名次，许多同学克服了胆怯心理，可以走上讲台大声地朗读，这给
尊敬的各位领导.各位老师: 大家好!首先感谢大家的信任和支持,给我这个参加竞聘演讲.展示真实自我的机会.不管怎样,我都将以"胜固欣然,败亦安然"的心境,接受在座各位领导和老师的评判. 我叫×××,现年33岁,讲师.1994年毕业于×××数学系,2000年毕业于×××计算机系,获计算机应用本科文凭,工学学士学位.1994年参加工作,1995年开始从事计算机教学工作,现在是×××南院计算机教研室主任. 今天,我竞聘的职位是×××计算机系副主任,我认为自己主要有以下几方面的优势. ...
我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。 如何做一名合格的教师?自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。 在提倡
作为一名一线的中学数学教师，在11年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次伍尔夫读书随笔改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全高中话题作文范文新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。暑假，我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来
自担任班主任以来已有一年多了,由于缺乏班级管理方面的经验,有时在处理班级事务时较为吃力.然而,在这寒假期间 ,我认真阅读了万玮老师的<班主任兵法>一书,万玮老师通过自己班级管理的亲身体验,给我们带来了很多的"治班"之策,计计是良策,这使我体会颇深,让深深地感受到作为一名班主任的不容易,而作为一名小学班主任就更不容易了. 通过对万玮老师的<班主任兵法>一书的阅读和理解,我觉得要当好小学班主任,应该做
学生是学习的主人,是学科课堂的主人.学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人.班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者.从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到"管是为了不管"
学生是学习的主人,是学科课堂的主人.学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人.班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者.从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到"管是为了不管"
一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界.我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划. 二.读书目标: 1.通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友.从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里. 2
今期，中心校认真贯彻党的教育方针，积极开展素质教育。按照学期初的计划，围绕着教育改革和全面提高质量这个宗旨，取得了一定成绩，现总结如下： 一、强化德育工作 1、加强了师德师风建设。为了全面提高我镇教师师德水平，树立良好的教育形象，我们仍按照县教体局的指示精神在全镇各学校集中开展了师德师风教育活动，规定每周一夜晚7：00—9：00以校为单位开展政治学习时间，要求每位教师作好学习笔记，中心校包片人员检查督导。通过学习全面提高了教师职业道德水平，认真落实了《中小学教师职业道德规范》，使我镇教师师德师风
教师读书学习心得体会 读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%
为了提高教师的素质,进一步推动学校教育教学改革,2010年8月25.26,联校领导为我们组织了为期2天的培训,对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪.这次培训的内容十分丰富,对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求. 一. 陈明老师为我们做的报告,简单介绍了老师应该学会备课.组织教学.要写教学反思,要对学生
通过组织护士学习阅读<学会感恩担当责任>和<责任胜于能力>两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵. 每个人都肩负着责任,对工作.对家人.对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任.对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知
是***支行的信贷员,调查贷款客户达**位,成功放款**笔,发放贷款达**万元,而且所有贷款均属于正常类贷款.自在信贷路上从零开始的艰辛跋涉.我认为有以下几点体会; 面对信贷员这个岗位,开始我还真有些胆怯.从1993年参加工作以来,需要三天两头跑到客户家中,实地了解客户的基本情况.经营信息,调查掌握客户的贷款用途.还款意愿,分析客户的还款能力.这些对于不善与人交流的我来说,实在是太难了.起初的一个
<热风>文学爱好者的家园大中学师生的挚友助您梦想成园你作家梦<热风>的文章来自<热风>读者,每一篇文章,每一篇图片,每一句悄悄话语--<热风>是您的家,如果你喜欢她,请把你的心声倾诉,把您秀丽悦耳.纯情自然.朝气勃 发的倩影寄来.您的故事,您的风采,也许能从此打开机遇之门--<热风>,体贴您的心情,温暖你的人生,做每一位读者的知心朋友!为答谢读者厚爱,本刊举办2000年<热风>征订大回报:1.全国
一.教书育人先人为师 随着教育部新修订的<中小学教师职业道德规范>的出台,在教师中掀起了对其学习的高潮.我们学校也不例外. 新的师德规范有了不少的改变,最引人注意的就是"保护学生安全"的问题,看着这新的规范,我不禁想起了四川大地震中的那些为了保护学生生命的老师,他们尽力用自己的身躯去庇护学生的行为让世人感动,就像谭千秋老师他用自己的身躯护住了四个学生的生命,当时我不禁为之感动,确实在这样的情况下,作为老师刻不容缓应该去保护自己的学生.不谈像谭老师那样在危急中去保护 ...