初中记叙文800字范文
三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力,我校"自修-反思"式课题实验语文组取得较好的成果.现总结如下: 自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习.自觉更新教学理念.教师教学中的"对话者"."组织者"."促进者"的角色意识强化了,语文教师教学方式发生了深刻变革.课题实验极大地促进了我校语文教师教学理论水平.业务素质.教研教改能力的提高,促使我校年轻语文教师迅速成长起来,成为我校语文教学一支鲜活的 ...
在第42个“六·五”世界环境日来临之际，我县为进一步推动环境宣传教育工作全面深入开展，县环保局、县教育局联合举办全县中小学生环保征文比赛活动。我校在接到上级通知后，结合学校实际情况，现将有关工作布置如下： 一、活动目的 以环保征文为载体，让我校学生通过自己的亲身感受及见闻,抒发热爱家乡,热爱身边生活环境的感情，激发我校学生主动参与环境保护的积极性，增强学生们低碳生活理念，强化热爱家园、保护环境意识，倡导从身边小事做起，厉行节约，反对浪费，同建绿色家园，共享生态文明，为保护我县生态环境贡献力量。
又一个学年的教学工作结束了.在这个学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,取得了一些经验. 一.作文教学一定要坚持有序有层次有目标地进行.多写少改详评. 随着教育的不断改革,素质教育的进一步推进,初中教学大纲的修订,作文在教学的重要性已越来越突出.但长期以来,作文的教法及效果都差强人意.初一.初二.初三都是这样教.每两周写一篇,教师批改.评讲,发下去学生看一眼分数就随手丢到垃圾桶去了.要如何改进才真正有效呢?结合语文科组的课题<加强作文序列化训练,提高写作素 ...
一.教育教学指导思想 以<高中语文课程标准>为指导,以语文教研组工作计划为参考,全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以阅读和写作为重点,积极倡导学生"自主.合作.探究"的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,全面提高学生的语文素养和审美情趣.贯彻<普通高中语文课程标准>,树立科学的.民主的.开放的.以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的要的新教法.结合<普通高中语文课程标准>的学习,在语文教学 ...
各位领导、老师们： 大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对2011年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。 复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。 （一）迎考复习总设想 1．导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法，体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法，解题的思路和方法上，对
一、指导思想： 根据《汉语课程标准》的要求： 1、养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。 2、熟悉常用的几种文体的写作方法，写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3、根据表达的中心，运用恰当的表达方式。能合理安排内容的先后和详略，能语句通顺、条理清楚地表达自己的意思。 4、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。正确运用常用的标点符号。 5、有独立完
前言： 为帮助各学校依据《息县初中作文教学训练序列 征求意见稿》，制订具体到周、责任到人的《年级作文教学学期计划》，应学校备课组长要求，把摘录的《七年级上学期单元作文计划》部分内容贴在这里，以供学习借鉴。 一、教材作文训练序列解读 初中教材（人教版）以“成长”为总主题，帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我，认识世界，形成完整丰富的精神世界。教材六册36个主题单元，可分为五种题材类型：我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级，随着学习的进
自我鉴定:时光飞逝,在高中三年的学习当中,我遵纪守法,不违反学校的规章制度.我热爱学习,吃苦耐劳,积极参加班级的大扫除,为班级做贡献.在学习上,我专心听讲,认真做笔记.课后努力复习,成绩均处于班级中等.我热爱体育,特别是打篮球.曾在班级篮球比赛中担任主力.三年的青春时光已流逝,我希望在接下来的人生旅程中走的更远. 社会实践:在三年的学习生涯中,每年学校举办的军训活动,我都积极参加.半军事化管理的教
一．大赛意义及目的:校园生活艺术化,浪漫化和生动化,同学们应挑战自我,提升自己的综合实力,打造全新的自己. 二．大赛主题:学雷锋精神 扬青春风帆 三．大赛目的:挖掘优秀作品,发现传媒人才,造就校园之星: 展现记者风采,激发自身潜能,挑战青春梦想. 四．大赛对象:全体化生学院学生 五.大赛时间: 投稿时间:3月12号--3月23号 决赛:时间地点另行通知 六.举办单位:主办方 化生学院团委会 承办方 化生学院新闻中心 化生学院记者团 七.参赛形式:3-5个人组成一个团体,以团体形式参加. 八.报名
一、一线串珠 “一线串珠”就是围绕一个中心，多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”，从外在表现来说，它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等，这就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线，它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所要注意的是，无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。 下面来欣赏冰心的《笑》： 雨声渐渐
人生的若干纸里,毕业证就不止一张.我印象深刻的是初中毕业证. 那个时候,我生活在山东的一座小城,感觉就像待在一个大家族似的地方.所有人似乎都认识,无论做什么,都能找到熟人帮忙:可是你有什么事想藏着,烂在心里,也是不可能. 很奇怪的是,初中的校园里,男女同学虽然互相悄悄地注视着,却都矜持着,绝不可能公开说话.只有班干部之间.几个文娱活动积极分子似乎有特权去和异性说话.我们年届55岁的班主任更是大气不敢出地注视着我们,她的口头禅就是"只要不早恋,一切都不会有问题". 现在回想起来 ...
又一个学年的教学工作结束了。本学期，本人坚决执行教育教学的有关方针，扎扎实实地作好初一语文的教学工作，取得了一些经验。 一、作文教学一定要坚持有序有层次有目标地进行。多写少改详评。 随着教育的改革，素质教育的进一步推进，初中教学大纲的修订，作文在教学的重要性已越来越突出。但长期以来，作文的教法及效果都差强人意。初一这样教，初二这样教，初三还是这样教。每两周写一篇，教师批改、评讲，发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去。如何改进才真正有效？结合语文科组的课题《加强作文序列化训练，提高写作素质》和初一新的
每 天 必 做 1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。 2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。 3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级
（一）提纲的含义 提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。提纲在工作中运用比较普遍，特别是在现在，人们都很繁忙，有时写材料，不把全文写出来，只写一个大体纲要，可以节省不少时间。 （二）提纲的主要特点和类型 提纲的主要特点有二：第
一、学生基本情况分析 1、思想状况 在学习中，同学们对语文学科比较爱学，他们主动找一些课外书籍，课外资料来补充和丰富自己的水平，还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富自己写作水平，发现他们情绪高涨，积极性调动起来了。 2、知识水平 多数同学能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，有口语交际能力，能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。在初中最后一年里，有待对他们的综合能力素质进行培养。 3、智力非智力因素 在语文教学中对学生的智力非智力因素的开发是十分重要的。教学中运用启发式，指导学生运用
为了贯彻集团公司创一流企业的目标，全面提升员工质量意识、增强企业凝聚力和市场竞争力，公司决定举办本次“质量月”活动，现制定如下方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以质量、品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高品管部质量管理水平。 二、活动主题 质量奠定发展、实力铸就品牌 三、活动时间 xx年4月1日～4月30日。 四、组织领导
近年来考场作文多采用“三自”原则，即立意自定、题目自拟、文体自选，每年各省的中、高考作文中诞生了不少的优秀作文甚至满分作文，为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中，我们发现越来越多的考生把“文体自选”兑现成了“文体自创”。当然，真能够创造一种新颖的文体那倒是一件可喜之事，可惜的是我们看到的不少数量的考卷属于“四不象”文体，写出的多是一些“散体文”、“杂交文”。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体，应该是一般考生最能得心应手的文体。然而，很多高考记叙类作文
朝花夕拾读后感800字(1): 热爱自然,向往自由 "三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多.太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'--" 细读鲁迅先生的<朝花夕拾•从百草园到三味书屋>,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. "油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹 ...
一年一度的学生军训正在进行,为使同学们顺利撰写军训心得体会,本栏目精编整理了50篇军训心得体会范文,供同学们参考.包括:大学军训心得体会.高中军训心得体会.初中生军训心得体会.公司军训心得体会.大学生军训心得体会等,其中还包括最新的2010年军训心得体会以及2010届大学军训心得体会. ·2010届大学军训心得体会 ·最新军训心得体会2篇 ·初中生军训心得体会3篇 ·2010年学生军训心得体会 ·2010年军训心得体会10篇 ·军训心得体会范文15篇 ·初一军训心得体会 ·怎么写高中军训心得体会
随着新一轮课程改革的理念与教学实践相结合的不断深入，又是一年初三教学正进入全面冲刺阶段。在这一阶段，我们语文教师应如何开展语文教学与复习，才能更加有效地培养学生的语文素养，提高学生运用语文的能力呢？我认为在这一学期里，我们应该以新课程理念为指导思想，以学生的实际为出发点，以选好、用好资料为基本抓手，以提高学生的语文能力和提升语文素养为追求目标，展开教学与复习工作。 本学期我担任初三9、10班的语文教学工作，为搞好今年的初三会考及中考，系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中