跳高宣传稿150字

经过为期一天的紧张比赛,我班为响应团委建党九十周年,结合自身学科特点举办的跳高教练技能大赛在我系老师同学的大力支持下圆满结束,去得良好的效果好,达到了预期的目的。   4月8日,下午,2点至6点20,我班团委组织大家在校田径场,跳高才场地,举行体育系09级跳高教练技能大赛,本次大赛参赛的有,我班校运会经管系跳跃类教练张攀,化学系跳跃类教练孙榜杰,政法系跳跃类教练彭雪涛,等6人,他们都是我班跳高科目中的佼佼者,张攀同学更19至10 学年跳高科目考试中取得了满分的佳绩,彭雪涛同学的跳高动考试技评动作
致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球, 那铅球上凝集了你的希望, 你的理想, 汇集全身的力量,推出理想, 推出希望, 铅球在空中闪亮, 理想在空中发光 弧线 -致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼. 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验. 我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出, 在空中划过一条, 优美的抛物线. 铅球从空中划过, 落在竞赛场上
  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性
  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性
紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增
致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望, 你的理想,汇集全身的力量,推出理想, 推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光 -致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼.它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验.我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线 -致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度. 没有尝试
1.致跳远运动员 站在跳远板处,你突然发力 向前跳出,啊,那动作 教人快乐无比,无法自控 随着双脚着地,一道美丽的 "彩虹"产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 2.致跳高运动员 你像一只矫健的飞燕 轻捷地掠过了横竿, 顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声. 在喝彩声中 横竿升上了新的高度 伴随着这
-致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度. 没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎. 去燃烧你的青
致三级跳运动员向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳! 跳一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时-- 你舒展开矫健的羽翼 然后-- 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 曲线--致跳高运动员 你纵身一跃 留下一条美丽的彩虹 那七彩的色泽 就是你灿烂的笑容 也许 那是一条完美的抛物线 那均匀的尺度 尽在你的把握之中 或许,那是一条盘旋的dna 生命存在的意义 被你细细描述 致跳远运动员 助跑.
致跳高运动员 轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆, 悄悄的我们,正向你悄悄的祝福. 勇敢的向上吧!你们最帮. 勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧, 我们期待着你们的胜利! 致跳高者 在步伐优美的助跑后, 一跃, 身体在空中划出一道弧线, 迅速沉身,收脚. 过. 真是优美的跳高姿势. 每一次, 都是挑战,是超越. 为了每一次超越喝彩. 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦
  一、实习结果:   通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参
  一、实习结果:   通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参
致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运. 是喜是悲,全在一瞬间. 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明. 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐. 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心. 弧线--致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩. 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水. 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验. 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线. 走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符. 成
体育教育专业顶岗实习总结 两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚教育事业。   在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身.这一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在实习期间,我既是学生,又是教师.作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲.我付出了很多,收获了更多.下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结. 一.加强学习,忠诚教育事业. 在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标.在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己.我热爱教育事业,热爱我的学生.在工作中能够求真务
为贯彻落实<自治区党委 人民政府关于贯彻〈中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见>(宁党发[xx]73号)和<中共吴忠市委 市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉>(吴党[xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案. 一.指导思想 全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作. 二.活 ...
暑期当老师的实践报告 一.实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高.在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教.因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在"乐"中练,在练习"乐",课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量.我在五年级学生调查中,几乎人 ...
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。 作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为
一、竞赛宗旨: 推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。 二、运动会口号: 阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。 我运动,我快乐,我锻炼,我健康。 三、领导组: 组 长:xx(全面负责本次运动会) 副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案) 成 员:xx(负责径赛过程的监管) xx(负责场地划线、开幕式场地布置) xx(负责田赛的监管) xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料
校运会活动方案 一、活动宗旨   深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。   二、活动时间   ~年11月14日—11月15日 三、活动地点 xx学院足球场 四、活动主要内容: (一)开幕式进场仪式 (二)运动会 各项比赛项目 体操比赛、运动比赛 男子:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4*100m接力、4*400m接力、跳