读书笔记范文200字
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻
在我们的教育工作中,学生学习方法不科学的现象普遍存在.其中一个重要的原因,就是轻视对学习方法的研究. <这样学习最有效>[(美)戴维思著]一书,是一本很好地探讨学习术的著作.好的学习术,能大大提高你的学习效率.掌握了好的学习方法,你会感到学习并不是一件苦差事.<这样学习最有效>中所介绍的学习术有很强的操作性,很实用.我们在教学中,也曾经给那些做教师的学员介绍一些学习术,大家都感到收获很大.从今天的
"书到用时方恨少,事非经过不知难."对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了.有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水.这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候."问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也".所以,读书吧, 老师们! 苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家.他写的<给教师的建议>一书中共谈了一
教师读书笔记范文一:<给教师的100条建议> 苏霍姆林斯基曾把学生的情感比作土地,把学生的智力比作种子,他说:"只关心种子而忘了耕地,等于撒下种子喂麻雀."他还说:"学校里的学习不是毫无表情的把知识从一个头脑里装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻地进行心灵的接触."这席话让我读懂了老师和学生之间重要的是情感交流,每一次心灵的碰撞都有利于建立和谐.轻松.愉快的师生关系;有助于老师和学生之间产生情感共鸣;有助于创设情意融融的情感氛围;使学生自觉地投 ...
刚开始进入临床时,繁忙的工作.完全陌生的工作环境.知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法. 偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的<领悟生活>落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多.以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏.但是<领悟生活>给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无
"三维教学目标"."合作.探究"."综合实践活动""感悟.体验",伴随着新课程改革,各种新的理念.方法成为教师的追求.在追逐的过程中很多人觉得有"乱花渐欲迷人眼"的感觉,甚至有人感叹"语文教学像雾.像雨.又像风."面对种种困惑和疑问,作为一名一线的语文教师,伴随对新课标的深入解读.我觉得上简单的语文课是正确的选择. 一.简单明确的教学目标 教师在实施教学任务前必须有目标意识,目 ...
大家都读过水浒传.有没有人发现这是一本英侠小说,而三国演义则是一本历史演义. 而且,施耐庵对水浒的改编也非常多,本来以"梁山泊记事本末"为中心来写,但是施耐庵更注重英雄们的个人命运,其中几个重要人物都有个人传记,作者用"列传"的形式来将他们串联在一起.但是施耐庵也并没有完全忘记历史事件.在"梁山泊英雄排座次"事件之前,就有了"三打祝家庄"这一历史事件.在"梁山泊英雄排座次"事件之后,又写了招安等事
岁月不饶人,时间总是这样飞一般地溜走!很快,二年过去了!在这即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明. 自从200x年1月被xx大学成教学院工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中.上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到.不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假. 在公司我努力做好本职工作:一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具
"侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?"这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着<<红楼梦>>这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈. 记得很小的时候就开始读<<红楼梦了>>,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对<<红楼梦>>的理解．宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐
寒假中,我读了<教师专业化的理论和实践>这本书,这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论著,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响.作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化问题,而且还高屋建瓴,视角广阔,从社会发展.文化进步的高度来看待教师的专业化与教师专业发展.教师队伍整体质量提高三者间的辩证关系.如何提高教师的素质,培养和造就能够满足全面实施素质教育要求的教师,是关系到能否
学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作,在市委领导小组和督导组的指导下,创新工作思路,创新工作举措,积极组织,迅速掀起,圆满地完成了学习实践活动准备环节和学习调研阶段工作. 一.前一阶段工作回顾 建委按照学习实践科学发展观活动要求,于10月7日制订了<市建委学习实践活动学习调研阶段工作日程安排表>,并确立10月8日至11月上旬为学习实践活动组织动员和学习调研阶段. (一)组织动员阶段 一是召开两
贫困助学金申请书范文一 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6
一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界.我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划. 二.读书目标: 1.通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友.从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里. 2
尊敬的各位领导.老师们: 大家好! 2010年,我继续负责学校教育教学科研工作.在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园 根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课.教研等读书学习活动指明了方向. 先后组织部分语文科.数学科骨干教师于2
尊敬的银行和学校领导： 我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。 xx年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年3100元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金xx元及减免学费
贫困助学贷款申请书格式范文 贫困助学贷款申请书格式 1、名称 2、申请原因 3、申请款额 4、借款后保证履行的义务 5、落款 贫困助学贷款申请书范文一 贫困助学贷款申请书 江西省农村信用社： 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分
时光荏苒,xxxx年已经过去了,回首过去的一年,自己虽没有轰轰烈烈的战果,但也算踏踏实实地经历了这一年考验和磨砺.在综合管理岗位上,我负责物资管理.固定资产.对内外服务等工作,一年来,我严格要求自己,认真学习,勤于思考,兢兢业业,尽职尽责,在领导和同事们的帮助支持下,使自己在思想上.工作上迈上了新的台阶.现将自己一年来的工作汇报如下: 一.物资管理工作.我单位的工作性质比较特殊,常年都有员工在全国各地施工,施工过程中需要的材料也比较零散,给物资管理工作带来了客观上的不便.为此,我及时登记领取,平
一.学习语文不是为了靠语文本身形成一部分博学和智慧,而是作为获得知识和给别人传递知识的工具. 所以,由此而导致:不是所有的语文都应当学习,因为这是不可能的.也不应该学习很多种语文,因为这是无用的,也会浪费掉本来可以用于获得实用知识的时间.只有必须的语文才应当学习.所谓必须的语文是,本族语是在本国使用的,周边国家的语文是为了与邻国打交道时用的. 二.并不是所有这些语言都要完全学会,而是只学到所需要的
根据学校制定的三年发展规划，及区教委下发《教师专业成长读书工程实施意见》，制订《教师读书工程实施方案》。 一、实施读书工程的指导思想 党的十六大报告提出要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著，原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导、反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考，努力转变思想观念、思维模式、
国家助学贷款借款申请书撰写要点及范文 1、名称 2、申请原因 3、申请款额 4、借款后保证履行的义务 5、落款 范文： 江西省农村信用社： 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更