幼儿园活动设计范文
市安全生产集中整治活动动员开展以来,按照市里统一部署,从9月23日开始,第十组迅速行动,在全市范围内开展安全生产大检查活动,重点对全市的食品卫生.医疗卫生.学校武校.食品加工等领域进行全面检查.查处各类安全隐患1400余条,消除了一系列不稳定因素,多项安全措施得到加强,抵御安全风险能力进一步提升.现将检查情况汇报如下:xmy123范文网 本组集中行动两次,对东金店乡的千惠超市.润恒超市.东金店库庄村的宝宝幼儿园,刘庄村幼儿园和市区的苗圃幼儿园.嵩阳酿造厂.市妇幼保健站.彦旭诊所.洪波诊所进行了检
2010年幼儿园安全工作计划范文（1）： “预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划： 1、制订幼儿园安全工作管理体系。 幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员
(一)班级工作人员做到: 1.班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作. 2.坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回.严格幼儿安全制度,预防烫伤.外伤.药物中毒,预防异物进入耳.鼻及气管,预防幼儿走失. 3.保证教室的通风.干净,保证区角材料的安全.卫生,玩具定期消毒玩具. 安全教育周的计划 4.及
一.组织学习,强化意识. 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家"事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天". 二.高度重视,制度保障,措施到位. 1.成立幼儿园安全领导小组.由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究
一.思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真.求实.求新.以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作.积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心.爱心.公平.尊重地对待每一个孩子. 二.本学年取得的成绩 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动
2005年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心.同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步. 作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到.不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园.班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉.作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方
又到学期末了，几乎每个人都在感叹，为何时间过的这么快。在忙忙碌碌中，一个学期又过去了，我的工作也接近了尾声，这一学期的工作真是有喜有忧，回想这半年的，让每一件事情在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感到一种自豪感。近半年的幼儿园生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错。这里，我也整理了一下我的思绪，总结这学期的工作，以便更好地提高自己的各项工作水平。 曾经听人说幼儿园教师要具备“三心”：爱心、童心和细心。我也在平时的工作中认真的做到这“三心
二.人际交往 1.主动准确使用礼貌用语. 2.有礼貌的与周围熟悉的人打招呼.谈话. 3.知道接待客人的方法,主动与客人聊天. 三.行为规则 1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事. 2.熟悉有关安全.交通.环保的标记,愿意按标记的提示行动. 3.会一同轮流.合作.交换.等待等方法与同伴游戏. 四.民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果. 2.关注家乡的新成
我园在20xx年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20xx年发展规划,完成上级各项任务，近一年来，刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下，重视师资队伍结构,强化质量管理，并取得了一些成绩： 一、师德为先，岗位尽职,注重学习，提升自我。 幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持带班不放松，掌握情况，加强研究;深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心，教职工及直系亲属喜庆送鲜花，生病住院慰
根据上级教育行政部门的工作安排,结合我园教育教学工作的实际情况,以党的十六大精神为各项工作的指导思想,全面贯彻的教育方针,新领导与全体教职员工团结协作,与时俱进,不断开拓创新,争取新学期里创出新成绩,现制定如下计划: 一.加强园的德育工作,提高师生素质. 1 .认真学习党的十六大精神,学习江泽民同志的" 5 · 31 "讲话精神,不断提高教职员工的思想觉悟和理论水平. 2 .组织教师学习有关教育的
大一班的音乐活动开始了,老师正带领小朋友一起学唱歌曲.这时,有两位小朋友趁大家唱歌时,在人群堆里你推我打.待这个活动单元结束后,我对他们的行为进行教育."刚才小朋友在唱歌时你们为何打闹?""我们没有打闹."他俩竟然不承认.我问全班小朋友有没有看到他俩打闹,大家都说看到了,并大声喊:"老师,罚他俩站到前面去!不给上音乐!不许吃饭!"等等.看他们的神情个个欢呼雀跃,异常兴奋.我不禁陷入了思考-- 孩子
是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开始.我相信,今天是我这学期下园的第2次,早上满怀期待的来到金山幼儿园.一进幼儿园看见了一群活泼可爱的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应该多多户外活动才对,看见一张张天真可爱的笑容,由于我比较晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用老师带就自己很熟练的排好队,开始做操,大班的果然就是不一样哦!十分惊讶.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会老师出来带操,一开始我门还以为是没有老师来带操的.不过还是
一.不要随意吓唬孩子 幼儿正处在身体技能迅速发展的时期,在发育过程中可能会对各种各样的事件产生恐惧,精神带来压力,会加剧他们的内心冲突,使大脑的兴奋和抑制失去平衡,不利于幼儿的身心健康发展. 记得放学时有这么一幕:孩子不知为了什么拼命地哭,母亲在旁边哄他,无济于事.母亲显然用了不少办法:说好话:给他东西吃,但是都不管用.最后,母亲实在不耐烦了,大声说:"叫你哭!再哭我就走!让拐孩子的把你抱去!"这
教育评价是全面了解幼儿学习的过程,检验幼儿学习效果,激励幼儿学习兴趣,进一步改进教师教学方法的重要手段.教师课堂评价语言不能单一,不能老套,评价语言应灵活多样.随机变化.注重创新,必须是发自内心的. <纲要>指出:"教育评价是了解教育的适宜性.有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量
一.班级情况分析 我班幼儿人数为30 人.本学期主要加强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养.进一步加强幼儿语言表达能力的培养. 二.工作要求: 在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性.准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维.操作方法,促进思维的准确性.灵活性.敏捷性.注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使
"日出而作,日落而息"这或许是农夫的写照.而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是"日出而作,日落而不息".进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了"累"字的内涵,懂得了"爱"字的结构,懂得了该怎样去教我的孩. 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方.她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师.阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦. 二十年
学前班班级工作总结 一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。 一、 常规工作： 本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常
有一位名园长曾说过这样一句话:"办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴.在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好."对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望.他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:"硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰.软件者,人才也,他是时间加智慧.再加勤奋.软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰."当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争.而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导 ...
我是在市教育幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现
回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙.可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多.以下是个人工作总结报告,敬请大家提出宝贵意见. 一.锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的xx大和省.市.区教育工作会议精神,以"志存高远.爱岗敬业.为人师表.教书育人.严谨笃学.与时俱进"