高二班主任工作总结
一个充实而忙碌的学期即将结束。回首一个学期的工作，首先我要感谢校领导对我的信任，其次感谢我的三位助手——郭雪芳老师、齐雪东同学和马勇同学，是他们完成了更多琐碎的工作；最后感谢高二年级其他七位班主任老师，是他们的积极配合使得我们高二年级高效的完成了每项工作。 本学期我校继续实施横纵交叉的管理模式，我负责高二年级学生管理和班级考评工作，一个学期走来，现将自己的工作总结如下： 一、制度的完善和落实 高二年级的班主任是一支能干、会干和实干的队伍；高二年级的学生也是有朝气
一、指导思想： 根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。。 二、军训目标： 1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。 2、利用军事训练和教育相结合的原则，结合国防教育、法制
高二年级12月份工作计划 高二年级十一月份工作总结 1．系列班会 （1）11月2日 文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育 （2）11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育 （3）11月21日 挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩 （4）11月30日 各班进行迎新节目筹备 2．11月9日—11日，期中考试 （1）11月2日和7日，进行了两次考风、考纪的教育； （2）进行了各学科的考试分析，以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题，采取具体措施解决目前存在的问题和不足，各备课组就本学
一、主要工作 1、 组织召开了年级领导工作例会，对所分管的工作进行汇报。对工作中存在的问题提出了具体整改措施。 2、 组织召开了高二年级班主任工作例会，对各班所存在的问题进行了通报，。特别要加强对学生上课睡觉、玩手机、旷课等现象的管理和检查力度，并提出了具体要求。 3、 进一步加强对高二学生的安全教育，特别是体育课、艺术课的管理。要加大力度、加大检查，要把对学生的安全教育放在年级工作的首位。 4、 组织召开高二年级班主任会议，主要对汶川抗震救灾、捐款、学校食堂学生就餐等问题召开专门会议。要求班主
班级入场解说词 亲爱的朋友们,现在各班级代表队正在入场. 高一(1)运动会入场解说词 首先通过主席台的是高一1班代表队,他们始终面带自信的笑容,洋溢着青春的光彩,无论何时他们都相信:努力过就不后悔! 高一(2)班运动会入场解说词 您现在看到的是高一2班的运动健儿们,他们们面带自信的笑容,迈着矫健的步伐,集速度和力量于一身,为他们呐喊加油吧! 高一(3)班运动会入场解说词 展班级风貌,扬运动精神,团结奋进的高一3班在闫保文老师的带领下,为焦作一中运动会注入一股新生的力量,他们的目标是:更快,更高,
本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线，创造性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成绩，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成，青年教师成熟较快。 一、主要工作 1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在xx年的黄冈市期末统一测试中，我们高二年级的学生考试成绩大幅度上
本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线，创造性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成绩，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成，青年教师成熟较快。 一、主要工作 1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在xx年的**市期末统一测试中，我们高二年级的学生考试成绩
伴随着北京奥运的频频捷报，我们高中部学生处全体成员在主管领导的带领下，提前进入了新学期的工作，为更好地完成学校下学期的各项工作，我们特制定了以下工作计划； 一、近期工作安排： 1、作好11年的新高一学生的录取工作，并完成新高一的分班工作。 2、8月19日，学生处对新高一的班主任进行培训。 3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训，并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。 4、组织好新高二学年的假期补课，尤其是对实验楼的四个班级的管理，安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。 5、作
来凤一中高二(2)班班主任工作计划 2005---2006学年度秋季学期 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,
在本学年里，根据学校的工作安排，本人除负责主持学校团委工作外，担任高二（1）、高二（2）两个素质班的英语教学工作。同时还担任高二（2）班班主任工作。本学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、 班主任工作 在担任高二（2）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态尤其是尖子生的思想变化。为全面把握和了解学生，我采取了以下措施： 1、通过值日生班级观察来了解学生。我设计了值日生班级观察记录。里面设计了班
本学期我担任高二年级52班的班主任工作，这是高二分班后新组建的班集体，根据新班的情况，本学期主要做了以下工作： 1、成立新班的班委，这是一个班集体正常开展工作的前提，新班委的组建，为本学期学习等各项活动打下了良好的基础，在新班委的带动下，全班以高昂的学习颈头，投入到紧张的学习和生活中，新学期、新班委、新同学、新面貌给52班带来了新的活力，使本学期工作有了新的起点，也有了好的开端。新班委工作了近三年月时间，根据班上的 实际情况，进行了班委的调整，新老班委的交替，又给新班注入了新的活力，为后来的学习
尊敬的家长： 您好！ 高二年是您的孩子在高中三年求学生涯中最黄金最难把握的一年，它既没有了高一的新鲜感，也还不具有高三的紧迫感，是高中学习阶段的“断层”时期，是高中生活的关键。您的孩子在我校经过一年的学习生活，历经文理分科分班后，经过半学期的努力，他（她）更成熟了吗？性格有了怎样的转变呢？文理分科后的学习成绩是提高了还是退步了？各科成绩是否平衡、有没有严重的偏科现象？学习方法应该进行怎样的转变？您又如何指孩子的学习？该怎样和孩子更好地沟通呢？许多问题都需要您与学校老师进行沟通交流。为此，学校决定
2005～2006学年度第一学期班级工作计划 班级 高二（9） 班主任 蔡卫强 人数 61 男：39 班 级 主 要 工 作 四月 1． 召开主题班会《关注共同话题——学习》。 2． 期中考试及家长会。 3． 开展一帮一结对子活动。 女：22 班 级 基 本 情 况 分 析 全班61人，男生39人，女生22人，本学期借读生3人，国家二级运动员1人。 班内人际关系融洽，班级组织较完善，班内有统一的行为规范。班上学习成绩优秀的学生在年级中不拔尖，少数学生学习目的不明确，学习不勤奋，吃苦精神差。 五月
本学期，我担任高二（5）班班主任工作，在学校领导的关心下，在政教处的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 一、培养良好的班集体。 能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的
这学期我担任高二十六班的班主任。评心而论，这学期我非常辛苦。家庭困难自不必说，就班级情况而言，情况比较复杂，经过一个学期的努力，有些问题得到了较好的解决，有的问题还有待解决。回顾这段时间，收获与不足同样值得我总结一番。 高二十六班是一个新组建的班级，我称它为“移民班级”，因此首先要克服的是每个人心头的怀旧情绪，使他们感受到新班级的凝聚力和吸引力，怎么办？思想工作不可少，班主任的榜样力量不可少，班级活动不可少，这些都需要身心大量的投入，尤其是真实的情感的投入，十六七岁的年龄，是最敏感的年龄，任何的
2004－2005学年第二学期高二年级工作计划 总体思路： 在确保学生管理稳定的基础上加大备课组工作力度，落实对新上高二教师的帮扶措施，因科制宜，适当加快新课进度，着眼高三复习备考。 具体措施： 一、树立“两心”，即责任心和信心。学生本人对自己前途的梦想和担忧，家长对子女的高度期望值和良苦用心，已使我们责无旁贷；同时，我们这一届是杨校长上任后新一任领导班子团结奋斗下的第一批结晶，也将是班级数最多的第一届毕业生，它的成败与新任领导班子的业绩和学校的辉煌紧密相联，责任重于泰山。有了这份责任感，压力变
中职部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告 开学以来教学工作 一、从假期的1月17日开始进行新学期的教学工作 1、假期高二上四周新课，目的在于提前进入高三课，为高三总复习创造些时间，以利提高学生成绩。 2、假期高三授课六周，各科进行逐节逐章的第一轮复习。 3、假期授课结束后进行了考试，做阶段分解，学有所获。 二、新学期开学以来的工作。 （一）高三工作 1、组织全体教师研究与分析高考形势，分析我校学生实际，特定相应的复习计划，对教师提出课堂教学、辅导、管理的具体要求，教学有效地进行复
各位领导.各位老师:大家好! 今天很高兴能参加这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短.上学期在学校领导的正确领导下,在全体班主任及任课教师的团结协作下,高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作计划和任务.我就一些具体做法,汇报如下: 一.努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手. (1)作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件. 我除担任高二年级一个班的数学教学工作外,还负责高二年级组的管理工作.作为高二年级主任,我深感肩上责任的
(一)某校高三跑操口号集锦中 高三1班 智者不惑 仁者不忧 勇者不惧 高三2班 跑出风格 跑出水平 高三3班 挺起脊梁 创造辉煌 高三4班 犯其至险 图其至远 高考在即 拼搏到底 高三5班 把握现在 赢得未来 志在心中 路在脚下 高三6班 团结自强 争创辉煌 高三7班 成就梦想 永不言弃 高三8班 脚踏实地 眼望前方 志在心中 力创辉煌 高三9班 跑向健康 跑向未来 高三10班 学习竞赛 体艺不怠 只要我在 三十不改 (二)某校高二跑操口号集锦 高二1班 the more we give, th
一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于