教师节心得体会范文

20xx年9月9日,我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得
杨玲 现时期我国中小学教师职业道德规范基本内容的核心是爱岗敬业.教书育人.为人师表.爱岗敬业是调整教师与教师职业之间互相关系的道德规范.人民教师必然热爱自己的教育事业,这是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提.它要求每个教育工作者热爱教育.热爱学校.尽职尽责.教书育人,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想.热爱学生是调整教师和学生之间相互关系的道德规范.师生关系是教师在工作中所面临的
随着社会的发展,教师这一行业已越来越受到社会的关注.人们除了从他的水平作出评论外,还多从一个老师的品德方面去评价.师德学习,也成了老师的一门必修课. 由于老师在学校里对学生起着直接的影响作用.因而,从某方面来讲,一个教师的品德的修养也是很重要的. 通过学校的几次的师德学习,使我对教师的教学.师德等方面有了较深的理解. 教师必须有高尚的品德.教师职业的最大特点是培养.塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长.在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响
我一直认为,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。 如何做一名合格的教师?自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。 在提倡
教师是"人类灵魂的工程师",对学生的成长和成才的作用不言而喻.古人对教师的职责概括为:传道.授业.解惑.这其实只指出了教师"教书育人"的职责中教书的一面,而 "为人师表"则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求.作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点."为人师表"成为新时期师德.师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重.师生关系的主导因素在教师 ...
为了提高教师的素质,进一步推动学校教育教学改革,2010年8月25.26,联校领导为我们组织了为期2天的培训,对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪.这次培训的内容十分丰富,对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求. 一. 陈明老师为我们做的报告,简单介绍了老师应该学会备课.组织教学.要写教学反思,要对学生
上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于"教参",要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路.抓住重点词语.弄清重点词语文教学心得体会范文语与所表达的思想感情,要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想,在这方面,我作了如下归纳. 一.设计好教学环节.我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清.操作性强.实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序.要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个"读 ...
紧张的假期结了,假期讲了三次课,两轮班主任培训,还有新教师岗前培训.培训后反思了许多. 新课改,带来了许多新的理念,新的观点,新的教法.要求教师要更新观念,适应新课改的步伐.于是许多培训应运而升.新理念培训.新教材培训.班主任培训--,为的是让教师接受终身教育.是件好事.但是如何培训,才能使培训的结果达到目的,却让人深思.许多培训教师走过场,应付了事. 县级教师进修学校的培训更让人担忧. 1. 教
在上级领导和学校的统一安排下,我校全体组织学习了新<中小学教师职业道德规范>.学习之后感觉到这次新修订的<规范>与时俱进,对于激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师,办人民满意的教育,具有重要的现实意义. 新的<规范>与原<规范>相比,在条目的数量上有所
我作为一名幼儿教师,学习完<中小学教师职业道德规范>,感到任重道远.老规范共八条,新规范已精简成现在的六条,但是内容更为充实,体现了时代特色. 作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要"心系教育,具有为教育献身的精神".从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但如果没有教师,他就会断线,就会枯竭;人类的社会生活代
当今社会是信息的社会,是知识经济大爆炸的社会.科教兴国,是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择.世界各国经济实力的较量,归根到底是民族素素质和人才素质的较量,故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注.经济要振兴,需要科技发展,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师队伍.教师素质高低直接决定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途. 而教师素质包括:文化
徐香 教师对学生的爱,简称为"师爱",是师德的核心,即"师魂".在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业.热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了.教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的.无私的.广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱.这种爱是神圣的.这种爱是教
在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程.云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训.这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风.教学工作规范,说课.听课.评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习.通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对"教师"这一职业有了更加清楚的认识. 在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任.角色特别这一问题,这 ...
教师读书学习心得体会 读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%
自从开展"五五"普法动员以来,根据学校的统一动员部署,我参加了学校组织的<义务教育法>和<未成年人保护法>的学习,并利用业余时间抓紧学习相关的法律知识读本,加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识.总结自身近期的学习,有几点体会: 一.必须培养强烈的法制观念 法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全.社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法.懂法,用法.遵循法律. 常常会在电视. ...
学习教师职业道德心得体会 ?职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。 ?首先,当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)
银行服务心得体会范文 一听到微笑这两个字,有人一定会想:人人都有一张脸,每张脸都会笑,这有什么值得你好讲的呢?我相信,每个人都有过遭遇蹙眉冷脸的经历,在那一时刻,您的心里不曾渴望过灿若阳光的笑颜吗? 其实,微笑是世间最美的花朵,微笑是人际间永远的春天,它的力量是如此之大,以至于当你面对它的时候,你无法愤怒,无法吼叫,无法责备,更无法拒绝. 微笑服务是建行的服务理念之一,也是对员工素质的基本要求,全
在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程.云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训.这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风.教学工作规范,说课.听课.评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习.通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对"教师"这一职业有了更
这段时间我看了魏书生的<班主任工作漫谈>,受益非浅. 特级教师魏书生教书令人惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业,不改作文,但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分--面对这一切,我赞叹不已.魏老师用通俗易懂的语言,丰富的事例,讲
教师的职业技能.它是教师在教学行为活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学习,实现目标而采取的教学行为方式.从整体教学活动系统看,教学技能是教师所掌握的教学理论转向教学实践的中介环节,对于教师提高教学质量.完成教学工作任务.增强教学能力,具有十分重要的意义. 一.教学技能是表现在教学活动中的教学行为方式 1 教学技能与教学活动是不可分开的.它依从于教学活动,表现在活动中并在活动中形成和发