小学生班委自荐书
我是来自xx学院xx级的学生xxx，能被推荐成为暑假社会实践校级先进个人的候选人，感到非常荣幸。社会实践是学校给我们提供的一个认识社会、了解社会的平台，社会实践让我们与社会接轨，社会实践锻炼了我们的社交能力，在很大程度上让我们的能力得到了提升，无论对我们的学习还是生活都是一笔巨大的财富！ 在校团委的号召下，我们团支部积极响应学校和学院的号召，结合我们的专业，xx年7月15日，在我们班委的精心组织下，我们开展了以“建筑节能”为主题的社会实践活动，此次实践活动受到了聊建金柱集团的大力支持！我们先
一.班主任需要做的: 1.了解本班的课程表,知道每节课的任课老师,并提醒老师各位老师上课. 2.上好自己的课程,跟进本班节目的排练. 3.跟进本班上课情况,提醒学生上课时间 4.挖掘本班各方面人才,了解每个学生的兴趣爱好.特点.注意每个学生的情绪变化,多与学生互动,多了解本班学生,与他们建立浑厚感情
时间过的很快，不知不觉中，大学的第一学期即将结束了。回顾这一学期，经历颇丰，现将该学期的班级工作总结如下： 一、班委成立： 刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间，大家都未互相了解的情况下，素 导 及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后，在素导的主持下，全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员，充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可，更有利于今后的管理。 二、班级工作主旨： 为了感谢大家的相信与支持，班委成立初期，全体团委就明确工作主旨：全心全意为同学们服务
能承担201班的班主任这是学校对我的信任，虽然我有着十几年的班主任工作的经历，但我一点也不能掉以轻心，我必须全力以赴想方设法作好这个班级的工作，以期有一个理想的结果，为此重点做了以下几点的工作： 1、 多方了解，掌握班级情况 为了尽快了解201班班级的实际情况，我首先拜访了原来的班主任傅和君老师，听取她对班级了如指掌的介绍，学习她的班级管理工作经验，使我收益匪浅。同时拜访了各位任课教师，了解到班级的整体状况和每个学生的具体情况，对一些后进学生主动和家长联系，了解在家的情况和学生个性的特点，以取得
独学而无友，则孤陋而寡闻 ——孔子 有匪君子，如切如磋，如琢如磨 ——《诗经》 既要使人明白，自己便自然而然得格外明白了 ——伟大的人民教育家陶行知 小组合作学习是目前教育教学中普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系 ——王 坦 鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长 ——《国务院关于基础教育改革与发展纲要》 合作学习如果不是当代最伟大的教学改革的话，那么它至少也是其中最大的之一 ——美国教育评论家埃里斯 21世纪，最困难也是最有价值的事就是让教师闭上他的嘴
一、班级基本情况： 班级学生41人，其中男生23人，女生18人，走读生33人，住校生8人。班级整体情况是好的，有一个能力较强的班委，学习成绩女生比男生好，前十名中女生是8人，而男生仅仅是2人。学生中有一部分学生贪玩厌学，没有良好的学习习惯，有些学生集体观念差，当然造成这一现状的原因是多方面的，具体总结如下： 二、班级工作的措施： 能承担班主任工作，是学校对我的信任，虽然我有十几年的班主任工作的经历，但我一点不能掉以轻心，必须全力以赴想方设法做好班级工作，以期有一个理想的结果，为此作了以下的工作：
前续 在8月19日—26日在河源连平三下乡体验了为期7天的班主任生活，我们五个班主任在这七天中摸索着前进，因为大家都没有经验，一切都靠学习别人的经验，并在体验的过程中不断的总结经验。 刚开始的时候我们的队伍并没有考虑到要设班主任，因为我们宿舍里有两位同学都去了三下乡，也讨论了关于班主任的工作，所以我便提议也设置班主任工作模块，这样到时候班级的管理便会更加简便了。设置了这一模块，我也成了班主任之一，一开始便担任四班的班主。 因为我们自强之花去下乡的时间比其他队伍的都要后，一般情况下其他队伍的都是7
一. 活动背景 诠释机电一体化这个名词的方法有很多,如:老师介绍.网络的简介.宣传纸上的叙述......这些方法对我来说接受它,只能是浅浅的了解,没有吸引我的任何地方,俗话说眼见为实,耳听为虚,我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适,不过它可以表达我的意思,电影可以给人以视觉的感受,动画是令人最容易记忆的. 现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处,对其就业方向也比较盲目,目的不明确的学习那是盲流,对于学校发的课本.开的课不知道为什么要学它,学它又不明白其所要从事工作的类型,好像学它就是为了
组织委员xx-xx上半年工作总结 昨天，刚刚拿到录取通知书；今天，xx-9-15到开始军训了；明天，都要······太多这样的回忆了。从迷茫开始，到逐渐认识再到开始熟悉，慢慢儿步入正轨。大学生活用这一句话总结再合适不过，我觉得我对“组织委员”认识也可以用它来概括，一学期了来做工作总结。 <一>担当与回顾 xx年9月28日在东小阶梯教室，赵老师告知大家如何自荐班委。10月17日在607教室利用自习时间，在10级师哥师姐监督下进行选举，我很荣幸获选组织委员这一职务。由于我之前一直在准备生
伴着新世纪钟声的敲响，我们又跨入了一个崭新的世纪，在新的世纪里，我们都应该有一个新的开始。新年过后，由于文理的分科高一进行了重新分班，分为七个理科班、三个文科班和 一个音美班；其中一至六班是理科平行班，七班是理科实验班；八、九、十文科平行班；十一班是音美班。我班是一个理科平行班，现有学生六十八人，其中男生四十一人，女生二十七人；通校生四人，体育生三人。学生绝大多数来自农村，整体素质较低，又加上刚刚分了班，学生自我约束能力较差，针对这一实际情况，我计划从如下几方面开展班级工作： （一）组建新的班委
二零零一年师范刚毕业的我便加入了班主任的行列,那时的班主任工作真是摸着石头过河,走一步,看一步.现在回首起来,感受颇多. 以前传统的班主任班级管理工作,班主任普遍有主观性.随意性.或是强制性地发号施令,或是家长制地出言必训,或是保姆式的看管,不给学生一点自由支配的权利.长期以来,班主任起早贪黑,班级
为了公正、及时地处理班级管理中出现的各种争议，保障班级职能部门和当事人的合法权益，规范班级民主管理行为，维护正常的班级管理秩序，特制定本条例。 一、机构组成 1、仲裁委员会成员由班主任、四名学生代表组成; 2、班级仲裁委员会学生委员由班级大会推荐或学生自荐、班级大会表决产生; 3、班级仲裁委员会学生委员实施轮换制(一般一学期轮换一次); 4、班级仲裁委员由仲裁部长领导仲裁小组开展工作。 二、班级仲裁委员会权利 班级仲裁委员会是负责对班级管理运作中出现的争议进行裁定
xx年年大一班主任工作总结 一、开学以来做的主要工作 1、军训期间工作 多和新生接触。军训期间，班主任要多到训练场、学生宿舍和班级，尽可能增加和新生接触的机会，以便尽快熟悉学生情况，及时解决出现的各种问题。新生离开家乡，初到一个新环境，身边没有朋友，各方面会有一些不适。班主任多与新生接触，一来可以了解他们的适应情况，二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关心，这对于他们来说是一种最好的支持。 对新生提供某些生活指导。军训期间，新生对大学环境比较陌生，班主任可以在一些衣食住行的细节上多一些关
这一学期我临危受命，正式接管了高一（8）班，中间接班，总是有一定的压力，因为有好多问题等着做，并且孩子们多数已经习惯了前任班主任的风格。虽然我一直当班主任，但也是战战兢兢，谨慎小心，不敢有半点马虎。因为我不能辜负学校对我的信任和家长的殷切期盼。我也知道育人这一项工程的重要性，复杂性及重大意义。具体做法如下： 一，高度的热情投入到班主任工作。古人说：“在其位，谋其政。”就强调了它的责任性。我一直就信奉不干则已，要干就干好。有了这一目标，我就会感觉有一股动力，一腔热血。虽然做了十几年班主任，但总感觉
一、活动主题：深入转型，你我都行 二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。 三、活动时间：xx年11月10日星期五 四、活动地点：饭堂前的空地 五、活动人员：会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学 六、活动准备：
机电工程分院班级建设指导条例 一 、总则 第一条 班级是进行教育、教学活动的基本单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。为贯彻和落实《浙江工业大学关于进一步加强班级建设的若干意见》，特制订本指导条例。 第二条 班级建设实行班主任负责制。班主任是班级建设的第一责任人。新生班级班主任助理协助班主任开展班级建设工作。 第三条 班级建设实行民主集中制原则，尊重班级全体成员的主体性，调动和发挥全体学生参与班级管理和活动的积极性、主动性，形成既有统一意志、又有个性自由的生动活泼的局面。 第
转眼之间，初一上学期即将结束。按照学期初的计划，通过各种符合学生心理发展特点的活动，对学生进行多方面的教育培养。一学期下来，班级在各方面取得了明显的进步，形成良好的班风，学风。 一班级管理和建设方面成效显著。通过自荐、观察、培养、和考核，推选责任心强，综合素质好的“预备干部”，安排相应职务，班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示，以便于督促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。注重策略的落实。通过多种鲜活的形式，调动学生参与热情。责任到人，做到人人有事干，事事有人干，在
本学期本班主要做了以下的事情： 8月，学生刚军训回来，第二天就开始了我班的第一次班会，内容是选举班委或自我推荐。在班主任李梅花的鼓励下，学生们一改自卑的情绪，纷纷进行选举或慷慨激昂地进行毛遂自荐。学生们在部队军训的时候就已经互相了解了一些；通过这一次的班会，有的是被同学门推荐出来的；有的是自我推荐，并且还真成了68班的班委。于是，68班的班子领导就这样产生了。 班长：李祥龙 副班长：铁梦娴 生活委员：郭霞 罗文志 纪律委员：吕华 体育委员：徐滨 学习委员：尹继学 宣传委员：林玉 文艺委员：李宇兰
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带.班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的.本学期我担任了五年级班的班主任工作.下面是我班主任工作的几点做法: 一.班集体建设 我班孩子来自农村,他们在纪律.课堂等方面还存在一定的问题,虽说到本班工作已经有近一年的时间
一． 学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况： 1． 总体情况一般：4人挂电分，3人挂大物，9人挂数物，挂科率百分之十四。 2． 目前情况：a本学期课程不多，但周四和周六的实习会占去不少时间，所以希望大 家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入。 b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级，请大家务必抽取一定的时间上自习，减少无谓的时间浪费。 c模电内容较多 难度也大，所以按时上课，提高课堂效率显得犹为重要，课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。 d学习主要还得靠自己，同时也提倡大家相互交