教师评价范文
教育评价是全面了解幼儿学习的过程,检验幼儿学习效果,激励幼儿学习兴趣,进一步改进教师教学方法的重要手段.教师课堂评价语言不能单一,不能老套,评价语言应灵活多样.随机变化.注重创新,必须是发自内心的. <纲要>指出:"教育评价是了解教育的适宜性.有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量
范文一: 我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定. 1.努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己:2,遵章守纪:3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务:3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重:
"三维教学目标"."合作.探究"."综合实践活动""感悟.体验",伴随着新课程改革,各种新的理念.方法成为教师的追求.在追逐的过程中很多人觉得有"乱花渐欲迷人眼"的感觉,甚至有人感叹"语文教学像雾.像雨.又像风."面对种种困惑和疑问,作为一名一线的语文教师,伴随对新课标的深入解读.我觉得上简单的语文课是正确的选择. 一.简单明确的教学目标 教师在实施教学任务前必须有目标意识,目 ...
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的2010-2010年度校本培训，取得预期的效果，现总结如下： 一、建立完善的校本培训机制 为了加快新教师成长，我校建立以下四个方面培养机制： （1）科学培养机制-一构建符合新教师成长规律的培养机制。 （2）正确的导向机制--树立正确的价值观，形成良好了的集体舆论，建立和谐的同事关系，创设了互帮互助的良好氛围，制定学校新教师培
从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观.道德观.价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德.
尊敬的各位领导.各位评委.各位老师: 大家好! 我叫***,来自莲南小学.非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值. 我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴.教龄长达35年的中学教师:母亲是一位受人尊敬.能干的妇女干部,后来也在学校工作.我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师
进入到小学工作到现在也有一年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平.本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在xx年6月被评为学区"优秀辅导员".在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的 ...
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身.这一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在实习期间,我既是学生,又是教师.作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲.我付出了很多,收获了更多.下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结. 一.加强学习,忠诚党的教育事业. 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟.我认真学习了十七大精神,仔细体会"三个代表"渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了 ...
观.自信.热情.主动.大胆.能吃苦耐劳.有较强的领导能力和自制能力 计算机能力: oracle8数据库管理员 语言能力:英语(良好):普通话(良好) 计算机方面:软件测试 熟悉office办公软件.熟悉oracle9i关系数据库.了解phtoshop的操作, 个人交际方面:善于和外界人士交流.口才较好
以下是英国维纳斯中学<教师评价计划>中"自我评价表"的填写项目: 在你的工作中,你最满意哪些方面? 在你的工作中,你最不满意哪些方面? 你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难? 在过去一年里和过去两年里,你采取何种措施提高你的专业水准和获得工作经验? 在未来一年里,或者从长远来看,你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验? 在评价面谈时,你还希望讨论哪些其他问题? 新教师个人自我评价
大学生活结束之际而紧接着就要参加工作,在迈向我人生更大理想之前,对我四年的大学生活做一个自我评价: 第一:专业知识扎实,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二.三级的考核(二级c语言优秀.三级数据库技术上机满分). 第二:有较强的语言表达能力.入学至今,曾多次作为班级.院系.学校等单位的代表,在各种大型活动中发言.此外,还担任过校内多种活动的主持人. 有较强的团队精神,良好的人际沟通能力 在学习,生活中,能把同学们团结到一起,善于协调内部关系.
一、现状反思 1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资 源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家需要努力的目标，我们必须大力提倡节约。 2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作经验交流得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。 3、少数学生在平时学习生活中还存在一定的不良习惯。如：相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。 4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。如
小组学习是以小组合作学习为基本形式的教学活动,他利用教学动态因素之间的合作来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标.而有效的合作学习则是人人参与.小组成员互相帮组.互相学习,有利于激发学生的自我意识,大胆发表自己的见解:有助于因材施教,:有助于培养学生正确的竞争意识和能力,同时通过小组成员间互动和帮助,有助于形成良好的人际关系,使每个学生都得到发展.本着一切为了学生的发展,我校从去年十一
尊敬的各位领导.老师们: 大家好! 2010年,我继续负责学校教育教学科研工作.在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园 根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课.教研等读书学习活动指明了方向. 先后组织部分语文科.数学科骨干教师于2
作为一名年轻的英语教师,工作刚刚三年,回顾自己平时的工作,一次次询问和请教老教师,一次次被学生在课堂上问住和“难倒”,一次次埋怨自己的方法太少。通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念，更新了自己的教学观念，提高了教育教学水平，在交流、学习、总结中不断获得新知。下面我就谈谈这几天的收获和心得体会. 一、认真钻研新课标,积极更新教学观念。 新课程下教师首先必须转变思想观念，提高认识，深刻理解新课程标准的内涵.培训结束后,我会结合这次学习的宝贵经验,从语音、词汇、语法、听说读写的教与学,以及综合
本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作.刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任. 自参加华中师范大学"小学教育"专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理"工"学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课.通过三年学习,现已当真完成了<小学数学教育>.
本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨，深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，继续开展“教学规范达标”活动，“规范常规教学，深化教学改革，加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思，推进课堂教学改革，促进教学理念向教学行为的转化，进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 （一）加强教师培训，促进教师专业化发展。 提高全校教师
一学期即将过去，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划和学科教学计划，积极探索，改革教学，在继续推进“初中数学活动化课堂教学模式”的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，潜心钻研教材，积极探索，改革课堂教学，收到很好的教育教学效果。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组
一.课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1.网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如<电化教育研究>.<中国电化教育>.<educational technology>等).教育网站和国际国内有关学术会议(gccce.icce.cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究.可以说,网络教学的设
自我评价我的特长是记忆力好,xxxx接受了gs大脑记忆开发培训,学习了数字密码,利用数字密码三分钟记下60个毫无规律的数字,运用记忆法记忆电话号码,超长英文字母.善于利用世界记忆大师托尼?巴赞先生的思维导图快速记忆.接受过全脑天才记忆培训,尤其擅长教育孩子快速提高记忆能力. 有过一年高中语文教学和管理工作经验,做事认真细致.口才好,普通话标准,亲和力强,是一位学生喜欢的老师,我热爱教师事业,对待这份事业我有热忱的心和认真刻苦的态度,去年我带过的班级单科和总分成绩均居年级第一.被学校评为年度&qu ...