高考复习专题
淡妆浓抹总相宜
——修辞的考查方式
2005年考试大纲：正确运用常见的修辞方法。
能力层级：表达应用·D
高考《考试大纲》中规定常见的修辞方法有8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
修辞方法的考查，不是注重概念，而是要求考生能正确判断举重运用了什么修辞方法，能了解各种修辞方法在具体语境中的表达作用，并能判断这些修辞方法是用得是否恰当，进而辨别其优劣，还能熟练地运用各种修辞方法以增强语言的表现力。
高考对修辞方法的考查呈重能力、重运用、重主观表达的趋向。
1．下面是“感动中国——2003年年度人物”评委会为巴金写的颁奖词（略有改动），情感色 彩浓郁，思想内涵丰厚。请你从下面所给几个人物中任选一个作为陈说对象，仿写一段话。要求：运用排比手法，语言风格一致，结构基本相同。
司马迁 李白 曹雪芹 鲁迅
巴金：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生袒露的真诚，叩响多少人心灵的大门；他在文字和生命中坚守的热情、忧患、良知，在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
2005春晚会佳联欣赏：
浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹 宁夏上联：____________________________ 江苏下联：__________________________ 陕西下联：字史酒医诗，诸圣流芳
2．在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟写一副对联。
上联：凯歌高奏龙腾雅典
下联：____________________________________
3．运用对偶句式，为下则新闻拟一个标题。
[新华社平壤2004年12月4日电]朝鲜外务省发言人称，由于美国不肯改变对朝政策，朝鲜并不急于恢复六方会谈。
据朝方称 ，目前六方会谈之所以陷入僵局，是因为美国政府推翻了第三轮六方会谈上达成的一致，“迫使朝鲜放弃包括和平开发核能在内的所有核计划”，“从事企图颠覆朝鲜制度的敌对行为”。
对于未来，朝方并不急于下最终结论，布什第二届任期才刚刚开始，朝鲜还想留点时间，耐心地等待美国政府调整双边政策。
____________________________________
____________________________________
4．根据课文内容，将对偶句补充完整。
醉翁亭中欧阳修与民同乐
____________________________________
5．（全国卷：安徽等省）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态
6．（全国卷：甘肃等省）请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，
7．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
听蜀僧濬弹琴 李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：① 绿绮：古代名琴。 ② 流水：借用“高山流水”典故。
③ 霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。
（1）诗的第二联中 “万壑松”表现了什么？
____________________________________________________________________________ 8． 树的情思
叶文玲
走过了山山水水，看多了花花树树，如今，我的内心深处，也蓬勃着一棵棵生机盎然的树。
这些树，枝繁叶茂苍郁葳蕤，挺拔的树干如伟岸的身躯，虬曲的树桠似腾跃的苍龙，嫩生生的叶片织缀如网，每一片叶面都晶莹着一颗露珠，每一颗露珠都闪烁着我的一个梦。
我曾到过南国边陲„„；我也到过西域„„；在中原„„如果在农村，人们就会摘下那一咕噜一咕噜洁白的槐花，摘下那坚硬榆树上的略略泛黄的榆钱，尽情歆享大自然的赐予。久久的，一到阳春，我心里就摇漾起榆槐的倩影，鼻尖上缭绕着崛立在盐碱地上的泡桐树的花香„„
曾记得那年去泰山攀上南天门登极顶，铮铮硬骨傲然昂立的泰山青松，令我油然生敬，于是，“大雪压青松，青松挺且直”的诗篇就在耳畔铿锵作响；去黄山峨嵋游历也一样，株株姿态各异神韵独具的松树是最美的风景，松涛阵阵起时，简直就是一曲动人心魄的交响乐。
8．下面这道题，你是否选A？
下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）
A． 文章把虬曲的树枝比作腾跃的苍龙，把榆树比作美丽的倩影，把松涛比作动人心魄的交
响乐，十分生动形象。
B．C．D．E．（略）
9．阅读文段，解释下文两处划横线语句所隐含的意思，完成（1）（2）题。
坐在地球上，要食人间烟火。说到生活生计，也许是“热胀冷缩”之故罢，物价上涨得猛了些。当然腰包也在胀，但总是乌龟跑不过兔爷。„„赶上电视中“关公战乾隆”。那关公本不用刀，但举刀杀人差可相信，而乾隆用一把扇子作万人敌则滑稽荒谬。试想：天下没
有不散的戏，任何“剧”只要“续”得太长，都难逃“狗尾续貂”或“鼠尾续狗”的路数。
长城的象征意义与历史作用
„„
对于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比成为“空间上扩大的四合院”，贬为“巨大纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。
11．品读下面三篇文章，分析其所用的修辞手法及表达效果。
高考复习专题
淡妆浓抹总相宜
——修辞的考查方式
2005年考试大纲：正确运用常见的修辞方法。
能力层级：表达应用·D
高考《考试大纲》中规定常见的修辞方法有8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
修辞方法的考查，不是注重概念，而是要求考生能正确判断举重运用了什么修辞方法，能了解各种修辞方法在具体语境中的表达作用，并能判断这些修辞方法是用得是否恰当，进而辨别其优劣，还能熟练地运用各种修辞方法以增强语言的表现力。
高考对修辞方法的考查呈重能力、重运用、重主观表达的趋向。
1．下面是“感动中国——2003年年度人物”评委会为巴金写的颁奖词（略有改动），情感色 彩浓郁，思想内涵丰厚。请你从下面所给几个人物中任选一个作为陈说对象，仿写一段话。要求：运用排比手法，语言风格一致，结构基本相同。
司马迁 李白 曹雪芹 鲁迅
巴金：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生袒露的真诚，叩响多少人心灵的大门；他在文字和生命中坚守的热情、忧患、良知，在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
2005春晚会佳联欣赏：
浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹 宁夏上联：____________________________ 江苏下联：__________________________ 陕西下联：字史酒医诗，诸圣流芳
2．在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟写一副对联。
上联：凯歌高奏龙腾雅典
下联：____________________________________
3．运用对偶句式，为下则新闻拟一个标题。
[新华社平壤2004年12月4日电]朝鲜外务省发言人称，由于美国不肯改变对朝政策，朝鲜并不急于恢复六方会谈。
据朝方称 ，目前六方会谈之所以陷入僵局，是因为美国政府推翻了第三轮六方会谈上达成的一致，“迫使朝鲜放弃包括和平开发核能在内的所有核计划”，“从事企图颠覆朝鲜制度的敌对行为”。
对于未来，朝方并不急于下最终结论，布什第二届任期才刚刚开始，朝鲜还想留点时间，耐心地等待美国政府调整双边政策。
____________________________________
____________________________________
4．根据课文内容，将对偶句补充完整。
醉翁亭中欧阳修与民同乐
____________________________________
5．（全国卷：安徽等省）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态
6．（全国卷：甘肃等省）请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，
7．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
听蜀僧濬弹琴 李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：① 绿绮：古代名琴。 ② 流水：借用“高山流水”典故。
③ 霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。
（1）诗的第二联中 “万壑松”表现了什么？
____________________________________________________________________________ 8． 树的情思
叶文玲
走过了山山水水，看多了花花树树，如今，我的内心深处，也蓬勃着一棵棵生机盎然的树。
这些树，枝繁叶茂苍郁葳蕤，挺拔的树干如伟岸的身躯，虬曲的树桠似腾跃的苍龙，嫩生生的叶片织缀如网，每一片叶面都晶莹着一颗露珠，每一颗露珠都闪烁着我的一个梦。
我曾到过南国边陲„„；我也到过西域„„；在中原„„如果在农村，人们就会摘下那一咕噜一咕噜洁白的槐花，摘下那坚硬榆树上的略略泛黄的榆钱，尽情歆享大自然的赐予。久久的，一到阳春，我心里就摇漾起榆槐的倩影，鼻尖上缭绕着崛立在盐碱地上的泡桐树的花香„„
曾记得那年去泰山攀上南天门登极顶，铮铮硬骨傲然昂立的泰山青松，令我油然生敬，于是，“大雪压青松，青松挺且直”的诗篇就在耳畔铿锵作响；去黄山峨嵋游历也一样，株株姿态各异神韵独具的松树是最美的风景，松涛阵阵起时，简直就是一曲动人心魄的交响乐。
8．下面这道题，你是否选A？
下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）
A． 文章把虬曲的树枝比作腾跃的苍龙，把榆树比作美丽的倩影，把松涛比作动人心魄的交
响乐，十分生动形象。
B．C．D．E．（略）
9．阅读文段，解释下文两处划横线语句所隐含的意思，完成（1）（2）题。
坐在地球上，要食人间烟火。说到生活生计，也许是“热胀冷缩”之故罢，物价上涨得猛了些。当然腰包也在胀，但总是乌龟跑不过兔爷。„„赶上电视中“关公战乾隆”。那关公本不用刀，但举刀杀人差可相信，而乾隆用一把扇子作万人敌则滑稽荒谬。试想：天下没
有不散的戏，任何“剧”只要“续”得太长，都难逃“狗尾续貂”或“鼠尾续狗”的路数。
长城的象征意义与历史作用
„„
对于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比成为“空间上扩大的四合院”，贬为“巨大纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。
11．品读下面三篇文章，分析其所用的修辞手法及表达效果。