活动主题：诚信教育主题班会
执教班级：江夏一中高三（14）班
活动目的：针对本班高三大型考试中部分学生存在不诚信行 为，开展诚信教育主题班会活动，使学生了解诚 信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对 事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行 证，培养学生为人处世与社会生活的能力以及明 辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人, 诚信应考。
活动准备：
1、教师
（1）课件准备。
（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
（3）收集高考不诚信行为造成的后果的典型案例
2、学生：
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动程序：
一、说文解字话“诚信”—理解诚信字面上的意思。 （学生讨论，教师引导）
诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必
果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。 可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
二、诚信故事大展示
要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事， 教师：古往今来，有关诚信的的美德故事有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？
小组一：晏殊信誉的树立
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两
件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
小组二： 商鞅立木为信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
小组三： 季布“一诺千金”
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉
而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
三、诚信名言警句交流
课件展示名言警句，学生朗诵、交流
1、言不信者，行不果——墨子
2、民无信不立——孔子
3、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
4、诚信为人之本——鲁迅
5、不信不立，不诚不行——晁说之
6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
7、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
8、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
9、一言之美，贵于千金——葛洪
10、人无忠信，不可立于世——程颐
11、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
12、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
13、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利
14、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉
15、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格
16、人之所助者，信也——《周易》
17、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
18、祸莫大于无信——傅玄
19、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
四、教师小结
通过本节班会的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习（诚信考试不作弊）、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。
课件展示考生诚信考试承诺书
我是一名中华人民共和国公民，我遵守中华人民共和国宪法和法律。我是一名20xx年全国普通高考的考生，我遵守《普通高校招生考试考生守则》和以下考试规定：
一、按规定要求向当地招生办（考试院）提供真实、准确的个人报名和考试信息，并知晓：（1）具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名参加高考；（2）高级中等教育学校非应届毕业生的在校生不得报名参加高考。
二、遵守考试的时间要求，按规定时间进出考场。
三、尊重监考员的工作，听从监考员的各项指令，做文明考生。
四、考试过程中，不交头接耳、左顾右盼，不打手势、做暗号，不夹带按考
试规定不能携带的物品，如书本、纸条、手提（掌上）电脑、手提电话（手机）及其他有线和无线通讯工具等。不偷看、抄袭他人答题卡、试卷（试题），不有意让他人偷看、抄袭自己的答题卡、试卷（试题），不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题，不在试卷和答题卡上做标记。
五、不让、也不请他人替自己参加考试。
六、不扰乱考场秩序，不侮辱、诽谤、诬陷监考员和其他考试工作人员。
七、开考信号发出后才开始答题。
八、考试终了信号发出后，立即停止答卷，静候直到监考员发出离开考场指令后再有序离开。
九、离开考场时不带走试卷、答卷、答题卡、草稿纸。
十、不做其他违纪舞弊和破坏考场纪律的事情。
五、学生签考试诚信承诺书。
自我反思：本次主题班会通过对诚信的内涵诠释、诚信故事的展示、诚信警句的交流以及诚信考试承诺书的签署让学生充分认识到了诚信对于其个人为人立世的重要性，明白了诚信考试是作为学生的基本要求。
执教者及所在单位名称：姜辉 江夏一中
联系电话：[1**********]
活动主题：诚信教育主题班会
执教班级：江夏一中高三（14）班
活动目的：针对本班高三大型考试中部分学生存在不诚信行 为，开展诚信教育主题班会活动，使学生了解诚 信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对 事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行 证，培养学生为人处世与社会生活的能力以及明 辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人, 诚信应考。
活动准备：
1、教师
（1）课件准备。
（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
（3）收集高考不诚信行为造成的后果的典型案例
2、学生：
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动程序：
一、说文解字话“诚信”—理解诚信字面上的意思。 （学生讨论，教师引导）
诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必
果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。 可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
二、诚信故事大展示
要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事， 教师：古往今来，有关诚信的的美德故事有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？
小组一：晏殊信誉的树立
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两
件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
小组二： 商鞅立木为信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
小组三： 季布“一诺千金”
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉
而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
三、诚信名言警句交流
课件展示名言警句，学生朗诵、交流
1、言不信者，行不果——墨子
2、民无信不立——孔子
3、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
4、诚信为人之本——鲁迅
5、不信不立，不诚不行——晁说之
6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
7、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
8、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
9、一言之美，贵于千金——葛洪
10、人无忠信，不可立于世——程颐
11、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
12、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
13、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利
14、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉
15、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格
16、人之所助者，信也——《周易》
17、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
18、祸莫大于无信——傅玄
19、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
四、教师小结
通过本节班会的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习（诚信考试不作弊）、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。
课件展示考生诚信考试承诺书
我是一名中华人民共和国公民，我遵守中华人民共和国宪法和法律。我是一名20xx年全国普通高考的考生，我遵守《普通高校招生考试考生守则》和以下考试规定：
一、按规定要求向当地招生办（考试院）提供真实、准确的个人报名和考试信息，并知晓：（1）具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名参加高考；（2）高级中等教育学校非应届毕业生的在校生不得报名参加高考。
二、遵守考试的时间要求，按规定时间进出考场。
三、尊重监考员的工作，听从监考员的各项指令，做文明考生。
四、考试过程中，不交头接耳、左顾右盼，不打手势、做暗号，不夹带按考
试规定不能携带的物品，如书本、纸条、手提（掌上）电脑、手提电话（手机）及其他有线和无线通讯工具等。不偷看、抄袭他人答题卡、试卷（试题），不有意让他人偷看、抄袭自己的答题卡、试卷（试题），不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题，不在试卷和答题卡上做标记。
五、不让、也不请他人替自己参加考试。
六、不扰乱考场秩序，不侮辱、诽谤、诬陷监考员和其他考试工作人员。
七、开考信号发出后才开始答题。
八、考试终了信号发出后，立即停止答卷，静候直到监考员发出离开考场指令后再有序离开。
九、离开考场时不带走试卷、答卷、答题卡、草稿纸。
十、不做其他违纪舞弊和破坏考场纪律的事情。
五、学生签考试诚信承诺书。
自我反思：本次主题班会通过对诚信的内涵诠释、诚信故事的展示、诚信警句的交流以及诚信考试承诺书的签署让学生充分认识到了诚信对于其个人为人立世的重要性，明白了诚信考试是作为学生的基本要求。
执教者及所在单位名称：姜辉 江夏一中
联系电话：[1**********]