凤仙花种植方法

凤仙花种植方法

科教版小学科学三年级下册《植物的生长变化》单元,要求以凤仙花生长发育为主线展开教学活动,引领学生在种植风仙花的过程中,观察绿色开花植物的生长发育历程,发现其生长变化的规律,知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”→“幼苗生长” →“营养生长” →“开花结果”这样的生命周期;同时伴随着生长过程,指导学生研究植物主要器官——根、茎、叶的功能,初步认识植物体都有维持其生存的结构以及结构与功能是紧密联系在一起的。

一、首先来了解凤仙花 凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花,因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状,故又名金凤花。

凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉,产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 3—9月进行播种,以4月播种最为适宜,移栽不择时间。 生长期在4—9月份,种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。

凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等,善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。 教材选用凤仙花作为观察对象,是因为它是一种常见的植物,对土壤适应性强,在全国具有普适性,容易栽培管理,生长周期相对较短,理论上讲:3—4月播种,6—7月种子成熟,一个学期内能够实现从播种到结果。

二、种植前的准备工作

瓶体设计和活动开展情况如下:

1.开学初要求学生准备一个雪碧瓶,贴好标签;切除瓶体部顶,扩大开口,便于后期学生装泥、播种和浇水;在离底3厘米左右的瓶壁周围钻出几个排水孔。排水孔处于甁壁而并非常见的底部,孔下留有3-5厘米的深度,可储存水量而减少养护时的浇水次数。种植瓶具有诸多优点:废物利用,绿色环保不花钱;重量轻,瓶壁韧,即使碰撞、摔落,泥球不散,便于施救;瓶口小、土层深,水分蒸发量少,加上瓶底储水,大大减少浇水量,幼苗期每周只需浇水一次,开花期一般每周浇水两次,双休日可以无人值守;因为瓶壁透明,还可以无伤观察根的生长情况。

2.先往瓶内装绿豆大小的小石块,沙层高于排水孔2到3厘米。这样排水孔以下小石块的空隙能储水,排水孔上面的空隙能流走多余的水,避免栽培土积水霉根还能防止泥土流失。排水孔以下空隙的储存水量,犹如地气,能有效减少后面养护期间的减少浇水量;继续填装种植土,到基本满瓶口。为满足凤仙花一生需要的营养,减少后期施肥的工作量和避免中途施肥不当造成失苗,10天后开始施液肥,每隔一周施一次。为满足凤仙花一生需要的营养,减少后期施肥的工作量和避免中途施肥易发造成失苗,初装种植土即配足富含营养且透气沥水的腐叶土很有必要。

3.指导学生采用“浸盆法”进行播种前的首次润土。浸盆法能确保土壤完全湿润并均匀,且保持土质疏松,适合小学生操作;然后将花瓶放到专门育苗的教室里,等待土中水分更加均匀后播种。采用室内育苗是这次试验克服早春低温造成的出苗困难,实现早播早育的主要措施。定植后,对植株主茎要进行打顶,增强其分枝能力;基部开花随时摘去,这样会促使各枝顶部陆续开花。

4.室内播种和育苗:每人或每组挑选2粒饱满无损伤的凤仙花种子,用铅笔在湿润的泥土上压出几个浅坑,放进种子,再薄薄地盖上一层土,耐心等待种子发芽。

5.种植的同学模仿课本里的例文及时记录种子的生长过程中的变化,并能写好自己的观察体会日记。

凤仙花种植方法

科教版小学科学三年级下册《植物的生长变化》单元,要求以凤仙花生长发育为主线展开教学活动,引领学生在种植风仙花的过程中,观察绿色开花植物的生长发育历程,发现其生长变化的规律,知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”→“幼苗生长” →“营养生长” →“开花结果”这样的生命周期;同时伴随着生长过程,指导学生研究植物主要器官——根、茎、叶的功能,初步认识植物体都有维持其生存的结构以及结构与功能是紧密联系在一起的。

一、首先来了解凤仙花 凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花,因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状,故又名金凤花。

凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉,产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 3—9月进行播种,以4月播种最为适宜,移栽不择时间。 生长期在4—9月份,种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。

凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等,善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。 教材选用凤仙花作为观察对象,是因为它是一种常见的植物,对土壤适应性强,在全国具有普适性,容易栽培管理,生长周期相对较短,理论上讲:3—4月播种,6—7月种子成熟,一个学期内能够实现从播种到结果。

二、种植前的准备工作

瓶体设计和活动开展情况如下:

1.开学初要求学生准备一个雪碧瓶,贴好标签;切除瓶体部顶,扩大开口,便于后期学生装泥、播种和浇水;在离底3厘米左右的瓶壁周围钻出几个排水孔。排水孔处于甁壁而并非常见的底部,孔下留有3-5厘米的深度,可储存水量而减少养护时的浇水次数。种植瓶具有诸多优点:废物利用,绿色环保不花钱;重量轻,瓶壁韧,即使碰撞、摔落,泥球不散,便于施救;瓶口小、土层深,水分蒸发量少,加上瓶底储水,大大减少浇水量,幼苗期每周只需浇水一次,开花期一般每周浇水两次,双休日可以无人值守;因为瓶壁透明,还可以无伤观察根的生长情况。

2.先往瓶内装绿豆大小的小石块,沙层高于排水孔2到3厘米。这样排水孔以下小石块的空隙能储水,排水孔上面的空隙能流走多余的水,避免栽培土积水霉根还能防止泥土流失。排水孔以下空隙的储存水量,犹如地气,能有效减少后面养护期间的减少浇水量;继续填装种植土,到基本满瓶口。为满足凤仙花一生需要的营养,减少后期施肥的工作量和避免中途施肥不当造成失苗,10天后开始施液肥,每隔一周施一次。为满足凤仙花一生需要的营养,减少后期施肥的工作量和避免中途施肥易发造成失苗,初装种植土即配足富含营养且透气沥水的腐叶土很有必要。

3.指导学生采用“浸盆法”进行播种前的首次润土。浸盆法能确保土壤完全湿润并均匀,且保持土质疏松,适合小学生操作;然后将花瓶放到专门育苗的教室里,等待土中水分更加均匀后播种。采用室内育苗是这次试验克服早春低温造成的出苗困难,实现早播早育的主要措施。定植后,对植株主茎要进行打顶,增强其分枝能力;基部开花随时摘去,这样会促使各枝顶部陆续开花。

4.室内播种和育苗:每人或每组挑选2粒饱满无损伤的凤仙花种子,用铅笔在湿润的泥土上压出几个浅坑,放进种子,再薄薄地盖上一层土,耐心等待种子发芽。

5.种植的同学模仿课本里的例文及时记录种子的生长过程中的变化,并能写好自己的观察体会日记。


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