爱心教师妈妈先进事迹
一年来，学校妇委会在校党支部的领导下，在市教育局妇委会的关心指导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，积极开展各项活动，圆满地完成了本年度工作计划。现将一年工作总结如下： 一、继续深入开展“爱心妈妈结对帮扶”活动。 本年度，我校“爱心妈妈结对帮扶”活动继续进行，全校共有74名教师参与了该活动，这些教师与74名留守儿童结成对子，他们经常与学生谈话，多次家访，赠送物品，真正从思想、学习、生活和心理等方面，全方位帮扶学生健康成长，得到了社会、家长的一致好评。今年“六一”儿
一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日，谁都知道，但是这个节日似乎只是一个形式，孩子们知道，3月8号是妇女的节日，他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，我们准备开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，母亲的辛劳，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹，懂得女性的伟大。 3、通过为妈妈、女教师庆祝节日，学会尊重女性，关心女性，培养学生的爱心。 三、活动时间 3月4
教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备.默默辛勤耕耘的敬业者.十年树木.百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律.十七年前当我作为返城知青考入哈师专时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师.83年毕业后,我毫不犹豫地走上了中学教育岗位.14年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市.区.学校的骨干教师:区优秀共产党员."三·八"红 ...
爱心是水 创造是船 我自豪，我有着阳光底下最光辉的事业——我是一名光荣的幼儿教师。我很喜欢自己从事的职业，十五个春秋如一日，无怨无悔。十多年来的教学经历，磨练了我的意志品质，提高了我教育教学的本领。我用心教学，刻苦钻研，形成了自己的教育教学风格和特色。我的工作成绩得到了领导和同事的肯定和赞扬。这些成绩和荣誉的取得，是因为有领导的关爱，同事的友爱，孩子的敬爱……在“爱”的沐浴中，使我也学会了如何爱孩子，如何爱这个大家庭——幼儿园，如何爱我的教师岗位。是爱心促使我奋发，是爱心教会了我和孩子学会一起创
带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片 孕育未来希望的园地。当我穿过它前面的花环，真正融身其中时，才切实体会到了教师的含义。都说，教师是太阳底下最神圣的职业；都说，教师是人类灵魂的工程师；其实，教师是最需要良心的工作。这颗良心就是播在学生心中的希望之种子，就是师德。但对于刚刚走上工作岗位的我来说，对师德的理解还只是微乎其微。然而吴玲同志用她的先进事迹诠释了师德的概念，让我更深刻得理解了师德的内涵。 “感人心者，莫先乎情。” 吴玲老师以其博大的爱心温暖着每一个
班级管理严谨，有风雨就有阳光。班风正，学风浓，活动开展的有声有色。多年的锤炼当中，具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。自己也多次受到上级表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”所带的班级多次被评为“文明班级”现在每当有人羡慕地对她说：真有办法，和学生的关系这么亲！总是笑着说：用心灵赢得心灵啊！啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心！ 教育的最高境界。这就意味着
1998年9月,我迈进了铁西启智学校的大门.有人说:选择了特殊教育就选择了艰辛:选择了残疾儿童就选择了付出:而我选择做一名特教教师,就注定要为他们残缺的天空付出我生命的全部. 特殊教育需要我们投入更多的耐心.爱心和责任心.xx年3月初,盘锦的一名8岁语言障碍重度女孩慕名而来,在我们班试读.孩子什么都
论新时期幼儿教师的形象 历史的脚步将中国推上了二十一世纪的轨道,举国上下都发生着翻天覆地的变化:中国加入了wto:北京申奥成功了:中国男足也首次冲进了世界杯的决赛--今天的中国正昂首阔步在新的历史时期.作为新时期的幼儿教师应以什么样的形象来教育新时期的幼儿.来面对新时期的幼儿家长.来适应新时期的幼儿教育呢? 千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严而深奥的命题:生命的价值是什么?人生的意义是什么?一代又一代的幼教工作者们用她们无悔的青春写下了这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱给予
她——众所称道的贤妻良母，桐柏县吴城镇第一中心小学教师。 作为新时期的女性，肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作，用自己的爱来营造一个良好和谐的家，把工作与家庭的关系处理得协调有序，在家她不愧为贤妻良母，相夫教子，敬老爱幼；在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号，处处起模范带头作用。 热爱工作，乐于奉献。走上教育工作二十多年来，她始终把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，凭着“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人”的人生信条，一步一个脚印地工作着。工作中，时时处处以人民教师的标准来
崔凡，男，今年12岁，是李鹊镇黄丘小学五年级学生。父母体弱多病，家境的改变并没有影响他的健康成长。他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。他乐于助人、热爱集体，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、大胆发言是崔若凡上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了崔若凡，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现
为了太阳底下最美好的事业 各位领导、同志们、同学们： 我叫郑琦，是湖北宜昌当阳市一名普通的乡村教师，今年65岁。1958年7月，我从当阳师范毕业，到当阳最偏僻的陈院乡王家?小学教书，成了一名光荣的人民教师。我曾经在6所乡村小学工作过。从参加工作起，我一直从事语文和音乐教学，并兼任少先队辅导员。退休后，我还担任着5所学校的志愿辅导员。 从当教师的那天起，我就深深地爱上了这个职业，工作的时间越长，爱得越深。小时候，我的母亲就教导我，做人要有仁爱之心，做事要踏实执著，要看到美好，要同情弱者，做一个对社
任县旧周学区中心小学董立芹 我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，做为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。 由于我的基本功比较扎实，在xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。 做
xx年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下： 一、扎实稳健推进留守儿童之家建设 新年伊始，我区根据《滁州市xx年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，及时调整了琅琊区留守儿童之家建设和管理领导小组，制定印发了《琅琊区xx年农村留守儿童之家建设实施办法》。对留守儿童之家项目学校提出明确要求：1、各农村留守儿童之家建设项目学校，要高度重视留守儿童之家建设和管理工作，制定建设方案，
一、学无止境，师爱的源泉。 “要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。” 处于"知识爆炸"时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老，学到老。从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉：七
设计理念： 当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队和着时代的节拍，走教育现代化道路，这是新时期少先队文化建设的必由之路。 少先队——少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。 我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践——体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合
一.开场白 首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会. 二.介绍班级情况 1.教师 王慰:学历大专.个性直率,开朗.教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智. 钱锋利:学历大专.个性活泼,擅长电子琴.体育,教育特色培养幼儿良好习惯. 鲁华英:大专在读.个性温柔.英语棒.美术好.教育特色重视幼儿自我服务能力的培养. 朱彩华:高中.个性率真.细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚. 2.幼儿 班中现有幼儿29名,新生4名. 三.上学期情况回顾 1
爱孩子才会教育孩子 在数千年世界文明的发展进程中,人类对幼儿教育做了不懈的探索和实验,从原始和自然状态下的"母育""膝前教育"到近代的幼儿园和托儿所,幼儿教育从朦胧接近科学,并逐渐确立了自己的地位.20世纪教育界通过反思与研究,大力提倡"爱的教育",要求教育者用爱心作为与教育对象沟通和与之相互理解的精神依托,有了爱则任何顽劣的儿童都会被感化,任何艰难的教育工作都会被推进,教师与学生的关系将会发生根本性的变化,矛盾与隔阂将会在" ...
人世间,最无私.最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开. 一.浓厚的爱心,滋润学生的心田. 霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生."教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感.在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望. 有人说:"没当班主任的教师,不是完美的教师."而我自参加工作以来,始终是 ...
一、开场白 首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。 二、介绍班级情况 1．教师 王慰：学历大专。个性直率，开朗。教育特色寻求创新的教学方法，启发幼儿心智。 钱锋利：学历大专。个性活泼，擅长电子琴、体育，教育特色培养幼儿良好习惯。 鲁华英：大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。 朱彩华：高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养，妈妈味浓厚。 2．幼儿 班中现有幼儿29名，新生4名。 三、上学期情况回顾 1
乡镇在开展关爱留守儿童活动中,不断创新活动方式,因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习.娱乐活动,让留守儿童活动室真正成为孩子们"学习的园地,交流的平台,娱乐的场所,健身的阵地",使他们身心健康成长. 该镇成立了镇关爱留守儿童工作领导小组,制定了<xx镇关爱留守儿童工作方案>印发到各村党总支,各中小学以及相关单位,做到镇.校.村上下联动:建立了留守儿童档案和爱心妈妈队伍.发动社会力量,积极动员教师.