事件说明文范文
大家都读过水浒传.有没有人发现这是一本英侠小说,而三国演义则是一本历史演义. 而且,施耐庵对水浒的改编也非常多,本来以"梁山泊记事本末"为中心来写,但是施耐庵更注重英雄们的个人命运,其中几个重要人物都有个人传记,作者用"列传"的形式来将他们串联在一起.但是施耐庵也并没有完全忘记历史事件.在"梁山泊英雄排座次"事件之前,就有了"三打祝家庄"这一历史事件.在"梁山泊英雄排座次"事件之后,又写了招安等事
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的.所以我应该检讨!,我向老师检讨如下: 一.积极行动,追究责任,知羞而奋进. 这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻.系领导下发通知惩罚我.我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷.两日来,我一直在扪心自问:"好好学习,天天向上"应是一个学
20xx年1月23日中午一点零三分,我在给老婆的电话中因意见不和一反平日的温文尔雅,声嘶力竭﹑大喊大叫,并且在讲完后重重的扣上了电话.从表面上看,这只是一次普通的夫妻争吵,但是在该事件的背后隐藏着严重的原则性问题,并且此事深深伤害了老婆的心.老婆,我错了,请你原谅我,对造成这一恶性事件的原因我分析如下: 一违背了”老婆永远是对的”之根本原则 丈夫守则第一条中明确规定:老婆永远是对的.也就是老婆的话就是命令,对于老婆的观点意图决定丈夫只能认同接受与执行,不存在判断对错的过程,没有任何商量的余地,更
证明材料，是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料，通常称证明信、证明书。这是对发展对象进行政治审查中常用的一种文体。 (1)证明材料的—般格式和要求是：(1)标题。一般把所要证明的主要内容作为标题，如“关于×××受贿情况的证明”。不要只写“证明材料”或“证明信”、“证明书”几个字，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。②主送单位。有些证明材料有明确的主送单位，就要在证明材料的外头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。③正文。这是证明材料的主
尊敬的政教处老师： 对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。 但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我
请假条 尊敬的领导： 我是XX部门的XX，因XX(具体事件)需要请假xx天(xx-xx年xx月xx日到xx日)。请批准! 申请人：xx-x xx-xx年xx月xx日 格式三为正规存档式请假单，可为请假当事人双方提供凭证，为正式程度较高的请假单。 员工请假单(一) 姓名:工号:职别:代理人: 部门 :班次:组别: 请假事由 事假□病假□丧假□婚假□ 兵役假□产假□特休假□其他□ 请假期间 自 月 日 时至 月 日 时共 日 时 总经理 人事经理部门经理请假人 员工请假单（二） 部门 职务 姓名 请
亲爱的梁老师: 很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识.众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该. 努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.而我却都在无知中遗失了组织纪律,
请假条是一种常用的应用文体,主要用于向请假人所在单位.公司请求准假不参加某项工作.学习或者从事其他集体活动的文书. 请假条一般需要写明如下内容: 1.标题. 2.称谓. 3.请假原因. 4.请假起止时间. 5.请假人签名. 6.请假时间. [范例参考] 请 假 条 xx-xxx-xxx-xxx-x有限公司: 我因与男友定于2xx-x年1月15日举行婚礼,需享受婚假待遇,特向公司请假三天,请假时间自
尊敬的老师: 今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了.我只能对老师说声,对不起,是我错了. 考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的
这本书早就听说过,但那时候一直在看小说,没心思看这个.电子书早就下载了一直放着没看,别的小说看完了才把它翻出来看.这一看就再也看不上小说了,全扔一边了. 可以说正是这本书改变了我的读书的欣赏水平. 这本书的作者当年明月是一个非专业研究历史的公务员,也正是这个原因,使得这部<明朝那些事儿>更加的平民化.有人说,历史不可以幽默不可以白话,因为历史是严肃的,这话没错,该书作者也说:"不是历史幽默,而是我幽默".所以,那些不幽默的历史书是给专业人士看的学术论文,而不是给老 ...
一.调查报告的概念 调查报告是通过对典型问题.情况.事件的深入调查,经过分析.综合,揭示出客观规律的书面报告. 调查报告是一种重要的公务文书,应用范围相当广泛.它可以为党的方针.政策的制定和修改提供有价值的第一手材料:为领导机关掌握情况.研究问题.进行科学决策提供依据:可以引导人们正确看待社会的热点.焦点问题,为两个文明建设服务. 二.调查报告的特点 (一)针对性.调查报告应社会的实际需要而产生.在党和国家的各项方针.政策贯彻执行中,常常会出现新情况.新问题需要研究解决,也常常有好的经验需要推广
不少学生会利用假期进行社会实践。社会实践自我鉴定怎么写呢?这一次是许多人的疑惑。以下有一份社会实践自我鉴定范文，仅供大家参考。 在这个暑假，我参加了中堂镇举办的大学生暑期实践活动，我被分配到的是调研组，主要负责深入基层进行调查访问。虽然与我的专业不对口，但是在这一次的活动中我有很深的体会。以上是我的个人自我鉴定： 记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村，这也是我这次暑期实践中印象最深、感受最多的一次。早上八点我们正式开始进行调研，我的第一个调查对象是一名摩的司机，在他看来治摩关乎于生计，关
尊敬的老师: 首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了。 如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。 事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，我的思想中已深
尊敬的f老师: 今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书，向您表示我对"乱蹿教室上课"这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心. 首先向老师说明那天的具体情况:..................................................(那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了~). 如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题.首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重.我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂
(一)什么是入党个人自传? 入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程.学习和工作的经历.家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料.它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己.二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一.入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料. (二)个人自传
敬爱的党组织： 自从我踏进大学门槛的这一天，就决定加入中国共-产-党，终于在大二期间，我如愿成为一名入党积极分子，并经过严格的培训和考试，通过党组织的考核，最终成为一名合格的预备党员。在这一年的预备期我严格按照党组织的要求，立志做一名有组织﹑有记律的合格的共-产-党员。老师的反复教导言如在耳，严肃认真的表情犹在眼前，至今深为震撼。对于自己犯下的错误，在此向组织做出深刻检讨。我深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来解决，不辜负老师对我的一片苦心，经过这几天的痛苦反省，我决
尊敬的领导, 我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位领导做出深刻检讨: 通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果.自己身为代班长,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,在工作时睡岗,给其他同事带来了恶劣的影响,不能起带头作用;虽然自己未能造
这个假期,我有幸到XX县妇女联合会参加社会实践活动.在活动期间,我协助整理公文档案,进行公文写作,会议筹备以及会议记录等相关实践工作,使我深切地感受到了工作的氛围,而这些都是在学校无法学到的.尽管在工作上有很多不足之处,但在各位前辈的热心帮助和积极指导下,许多问题都迎刃而解了. 在实践的过程中,我深刻的了解了妇联的工作职能.工作上,我们宣传和贯彻党的路线.方针.政策,倡导文秘金波的妇女观;教育.引
通读了老子81章的《道德经》一个特别强烈的感受是老子思想所处的智慧高度和对自然的领悟及对人类社会关系的宏观视角。对事物发展的辩证和转化能给出融入自然规律的基本解剖。特别难能可贵的能够脱离“从众定势思维”习惯而独立地接近于自然。 老子《道德经》另一个广博在于任何人读之可以感悟出个体自己领域内的内涵和外延。也就是每个人都可以读出自己贴切的答案和个体标准。 老子对自然存在科学、宇宙守恒、人文、国家管理、战争、人性、生命、名利、权位甚至物理都有自己独到精确和细致的认识。 以上是从宏观上对《道德经》感受。
我是在市教育幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现